冀教版三年級上冊科學教案 浮與沉 2-預(yù)覽頁
【正文】 。浮與沉 課時安排 用 2 課時完成。 。在學生回答正確或?qū)Υ鸢府a(chǎn)生爭議時，可自然開始本次活動。如材料較多，可以給物體編號，記錄時只記某物體的號碼即可。 。 ，要指導學生說清過程和結(jié)果（即說清楚實驗步驟和看到的現(xiàn)象），更要啟發(fā)學生說清從失敗到成功的實驗過程。 。教師可適時提示 其他同學是否也有同樣的感受，從而開始本活動。 ，可引導學生在插圖的啟發(fā)下，舉一些日常生產(chǎn)生活中和浮力有關(guān)的實例。
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