大學(xué)生如何培養(yǎng)自信心（精選五篇）-預(yù)覽頁
【正文】 農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了！事實(shí)上，我們在生活中所遭遇的種種困難挫折就是加諸在我們身上的“泥沙”。一切都決定于我們自己，學(xué)習(xí)放下一切得失，勇往直前邁向理想。每個(gè)人的一生都是曲折坎坷的，特別是在追求學(xué)業(yè)和事業(yè)的道路上，更不會(huì)是事事如意，一帆風(fēng)順的。發(fā)現(xiàn)自己的長是自信的基礎(chǔ)。人們認(rèn)識(shí)到自己生理、心理或其他方面的不足，就會(huì)生發(fā)出改變現(xiàn)狀的希望，從而導(dǎo)致對(duì)優(yōu)越性的追求，這是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立而特殊的存在，認(rèn)識(shí)自己的自我本性。才能體會(huì)到自我存在的價(jià)值。了解自己的獨(dú)特價(jià)值，最終達(dá)到愉快地接納自已。當(dāng)然，在嘗試中，會(huì)有些失敗和錯(cuò)誤。希爾指出，有很多思路敏銳、天資高的人，卻無法發(fā)揮他們的長處參與討論?！边@些人常常會(huì)對(duì)自己許下很涉茫的諾言：“等下一次再發(fā)言。所以，要多發(fā)言，這是信心的“維他命”。也不要擔(dān)心你會(huì)顯得很愚蠢?！庇眯墨@得會(huì)議主席的注意，好讓你有機(jī)會(huì)發(fā)言。自信心的培養(yǎng)應(yīng)該改變這種不利的社會(huì)交往傾向和態(tài)度。一個(gè)成功的人、光有自信心和理想是不夠的。須知：“力足以立焉，于人為可譏，而在已為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其熟能譏之乎？”朋友，只要你有自信，有理想，有不懈拼搏的精神，請相信，成功就在你腳下。如果我們能夠這么想的話，當(dāng)困難與挫折出現(xiàn)在我們前面時(shí)，你可能就不會(huì)動(dòng)輒改道或畏縮不前，就可能堅(jiān)定信心，堅(jiān)持下去，最后取得一定的成就。心動(dòng)不如行動(dòng)，只要去做就會(huì)變得越來越自信。因?yàn)楣P者在這本書里引用了很多生動(dòng)的案例，告訴大家孩子的健康成長與自信心的培養(yǎng)密不可分。一、調(diào)整成人與孩子間的關(guān)系。二、無論老師或是家長，都要言傳身教。老師、家長是孩子的效仿榜樣，因此，在孩子面前更應(yīng)有自信心，樂觀的性格，有魄力，自強(qiáng)，辦事不怯懦。因?yàn)橛懈叨茸宰鹦牡暮⒆樱瑢?duì)自己所從事的活動(dòng)充滿信心，而缺乏自尊心的孩子，不愿參加集體活動(dòng)，認(rèn)為沒人愛他，缺乏自信。培養(yǎng)孩子自信心的條件是讓孩子不斷地獲得成功的體驗(yàn)，而過多的失敗體驗(yàn)，往往使幼兒對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。同樣，他們也需要通過順利地學(xué)會(huì)一件事來獲得自信。如對(duì)膽小怯懦的孩子，要有意識(shí)地讓他們在家里或班級(jí)上擔(dān)任一定的工作，在完成任務(wù)的過程中培養(yǎng)大膽自信。讀完這本書后，讓人感慨良多。她是一個(gè)成功的女性，做化妝品，五年內(nèi)就做到了地區(qū)的代理。一見到她，我便問起她在新加坡的經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)她引用最多的話就是李嘉誠的，一個(gè)成功的人在以比她成功的人為榜樣?！薄拔視r(shí)刻提醒自己要擁有有意義的人生，我找到了自己喜歡的事情，然后確定了目標(biāo)，然后全身心投入進(jìn)去，體會(huì)其中的樂趣和成就感。然后確定自己的目標(biāo)，切合實(shí)際的目標(biāo)。說到這里，我有些無地自容了，越長大，理想越飄渺，信心越缺失，行動(dòng)越遲緩……我已經(jīng)找不到當(dāng)初的那個(gè)支撐點(diǎn)，那個(gè)給我動(dòng)力的支撐點(diǎn)?！庇氖挷{也說過“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。比如中國有鑿壁借光刻苦讀書的匡衡，一天一碗粥仍堅(jiān)持不懈的范仲淹，當(dāng)今有身殘志堅(jiān)，勇敢地與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍囊殉蔀榍嗄耆丝５膹埡５?，還有當(dāng)今著名的教育家如魏書生、馮恩洪、邱學(xué)華等，國外的有過苦難童年，曾經(jīng)撿過垃圾、給人守夜，飽受凌辱卻發(fā)奮讀書的高爾基，有被老師斷言不可救藥的后來成為大發(fā)明家的愛迪生，還有被老師同學(xué)們譏笑為智力遲鈍的愛因斯坦等等。
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