五里小學農遠工作總結-預覽頁
【正文】 工作總結五里小學農遠工作總結在各級領導的支持、關懷下，我校遠程教育工作有條不紊地開展，扎實有效。校領導高度重視遠程教育工作，把此項工作列入學工作目標之一，并制定了遠程教育具體實施方案，對不同年齡層次的教師在應用遠程教育信息資源為教育教學服務方面提出了具體要求。在校級培訓結束后，要求每人每周至少要游覽一次遠程教育資源，并應用到實際教學工作中，認真填寫相關記錄。四、加大投入，提供日常運轉資金保證。為搞好遠程教育建檔工作，我校高度重視遠程教育的檔案管理工作，及時收集工作過程中的相關材料，分類整理，按目錄歸檔，裝盒入柜。通過不斷的努力，在學校領導的大力支持下，在區(qū)電教館的領導和指導下，以及各位老師的踏實認真地工作，我校的遠程教育工作在“充分利用農村遠程教育資源進行課堂教學”的工作中取得了很大的成績，現就在這方面所做工作作如下的總結：有人把“農遠”這項工作稱作是教學的“火種”。如“空中課堂”中特級教師優(yōu)秀課、示范課及談論評課的方式等都為我們的教師搞好教學工作提供了必備的資料。圖二：我校教師在一起研究教材教法我?，F在已經形成了骨干教師帶頭上遠程教育示范課，其他老師認真學習，尤其是廣大中、青年教師有著積極的求知欲望，她們已經成為我校的教育“中堅力量”。圖四：我校教師在教導處的的織下觀看遠程接收的課程導。以上三位青年老師參加了區(qū)教電教館組織的遠程教育現場會，會上她們分別在語文、數學、英語學科的教學方面交流了各自利用遠程資源進行學科教學的體會和感受，受到了普遍的贊譽。由于在開學初，我校的教導處制定周密的遠程教學的課時計劃，合理安排各班在多媒體教室的授課時間，所以我校的多媒體教室的的利用是高效的，收到的效果也是非常令人滿意的。我校作為農村學校的優(yōu)秀代表是一個永遠不會停止在教育教學上的追求的，今后我校將會在“充分利用農村遠程教育資源進行課堂教學”的這一的領域，不斷進取，勇于探索，讓我校的“農遠工程”在各上級部門的領導下煥發(fā)出勃勃的生機，顯示出強大的生命力。抓好管理制度建設，保證設備正常運轉。采取有效措施解決在資源運用上遇到的經費困難。二、扎實抓好培訓工作，學用結合，充分發(fā)揮遠教資源優(yōu)勢。學校緊緊抓住項目實施的契機，全面開展教師培訓工作。并能用powerpoint制作課件。如觀看《小小律師》專題片后，學生發(fā)起了“如何做一個守法的小公民”的大討論，學校風氣一下了就改變了，每個學生都變成了守法的小公民。五、遠程教育存在的問題：一是師在下載中反映突出的問題是農遠資源面不寬，與現行的教材在部分領域不同步，特別是課改后的小學56年級在農遠網臺上很難找到與教材相符的資源來，年齡較大教師在應用農遠資源備課、上課很困難。2009710第五篇：農遠工作總結2012——2013農遠光盤工作總結時光荏苒，不覺得一學期又結束了。增強了把“農遠”工程帶進課堂,面向學生,服務教學的意識。二、應用整合，提高效率應用的關鍵是教師。把光盤中的好的做法應用到自己的教學中，通過多次上課不斷改進，整合到自己的教學中。通過學習農遠光盤中的好點子好做法，教師們的課堂教學能力有了很大的進步，特別是對于青年教師的成長起到了非常重要的推動作用。
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