農(nóng)遠體會-預覽頁
【正文】 發(fā)現(xiàn)自己對教師的認識更加的深刻，更加成熟。作為人民教師應(yīng)該以學生的為己任，做一名堂堂正正的老師。每學期對老師進行兩次培訓。每位老師每周必須完成學校規(guī)定的資源使用次數(shù)；結(jié)合校本培訓，每學期必須利用資源進行一次公開教學。搞好衛(wèi)星資源下載工作，確保資源下載及時、完整、有效。一、指導思想按縣教育信息中心有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神為工作指導。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置。要求各學科教師都要使用遠程教育設(shè)備及資源，在光盤播放教室、空中課堂教室進行上課。如果衛(wèi)星資源授權(quán)馬上進行接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源工作，及時整理和制作光盤，及時在把內(nèi)容在網(wǎng)上共享，讓教師使用。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。2010—2011學第二學期農(nóng)遠教學應(yīng)用工作計劃丁湖鎮(zhèn)第二小學第四篇：農(nóng)遠計劃批評批評批評【洼子莊小學農(nóng)遠工作計劃20112012學第二學期為了進一步的鞏固和完善我校遠程教育工程，充分發(fā)揮“遠教”項目工程中的設(shè)施設(shè)備，很好的為我校師生在教育教學中服務(wù)，同時為提高我校教師現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及資源的應(yīng)用能力，以達到提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，擬定本學期農(nóng)遠工作計劃如下：為了提高微機室、多媒體室的利用率，加強多媒體教學的研究和推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用，讓我校學生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，使我校的教學成績有更大的提高。二、指導思想以上級有關(guān)遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導。本期的師培內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件制作方法。重視安全教育。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。為參加上級組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務(wù)和幫助。管好用好常規(guī)電教器材。較好地發(fā)揮了農(nóng)村遠程教育工程的作用，取得了明顯成效。并明確表態(tài)，將教師的遠教工作的開展情況納入考核，充分調(diào)動了教師共同做好遠教工作的積極性。其中陳劍校長全面負責農(nóng)遠工程工作，孫學義副校長分管教育工作，李收分管校本培訓工作，陳廣良分管教學與信息技術(shù)結(jié)合工作，黃炎設(shè)備管理及維修、網(wǎng)站管理、衛(wèi)星資源管理。按照上級有關(guān)要求，認真落實管理員的的待遇，將開展遠教活動的時間折算成課時量，讓管理員有時間開展工作，充分調(diào)動他們的積極性、主動性，確保遠程教育渠道暢通、運轉(zhuǎn)靈活、服務(wù)高效。由于管理人員認真責任，能堅持做到按時開機接收資源，并能及時整理刻錄保存。為了我校教師逐步熟悉使用現(xiàn)代教學手段，不斷適應(yīng)現(xiàn)代遠程教育對教師提出的要求，為了讓每位教師積極熟練地應(yīng)用遠程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學質(zhì)量，充分發(fā)揮其設(shè)備的利用價值，采用外培與自培，局部與整體相結(jié)合的方式進行培訓。（3）怎樣利用自制或下載的課件上課。(3)培訓期間，要求認真做好聽課記錄。我校教師都會用多媒體進行教學。我校每人每學期利用農(nóng)遠設(shè)備至少上一節(jié)公開課，每周周二觀摩衛(wèi)星接收資源上專家的視頻講課。方振坤、李收兩位老師在2011年區(qū)首屆多媒體教學大賽中分別榮獲三等獎。張店中心小學 201120
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