農(nóng)遠工程教育的自我總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力、信息技術(shù)水平。充分利用遠程教育接收資源，按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué) VCD 片集中組織學(xué)習(xí)。每月至少培訓(xùn)兩次。? 具體措施：? 結(jié)合學(xué)?？偣ぷ饔媱澋陌才?，充分利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育。組織教師探討信息技術(shù)教育，利用好現(xiàn)有設(shè)備，開展好多媒體實驗教學(xué)，提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。? 利用現(xiàn)有遠教設(shè)備和技術(shù)教師，對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)。并要求填寫好實驗報告冊，提高教師的多媒體教學(xué)水平和學(xué)生的實踐能力。唐寨中學(xué)第三篇：農(nóng)遠工程教育工作計劃現(xiàn)代遠程教育工作計劃（2010～2011）學(xué)上學(xué)期為全面進入遠程教育資源教學(xué)應(yīng)用階段，落實師資培訓(xùn)，發(fā)揮電教和科研部門的技術(shù)服務(wù)及教學(xué)指導(dǎo)功能及作用，確保資源應(yīng)用正常進行，發(fā)揮項目建設(shè)效益，使其更好地進入課堂，服務(wù)教育教學(xué)，進一步發(fā)揮應(yīng)有的效用，充分發(fā)揮遠程教育工程的作用，努力開發(fā)和利用教學(xué)資源，不斷深化教育改革，培養(yǎng)和提高全校師生的創(chuàng)新意識和實踐能力，特擬此計劃：一、指導(dǎo)思想：以各級文件及會議精神為指導(dǎo)，加快學(xué)校的信息化建設(shè)，加強管理，廣泛應(yīng)用，充分利用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，優(yōu)化課堂教學(xué)，實現(xiàn)資源共享，提高綜合辦學(xué)效益。三、具體措施：（一）.加大信息化建設(shè)的投資力度，進一步完善專用教室的使用功能。、接收、整理、刻錄、存儲工作，為教育教學(xué)服務(wù)。、交流，收集教學(xué)資源，實現(xiàn)資源共享。進一步提高對“遠程教育”的認識，工作小組成員真正將自己的職責(zé)落到實處，創(chuàng)造性開展好項目工作。，對教師應(yīng)用實行全面評價，力爭達到多媒體與教育教學(xué)的整合。（四）.繼續(xù)對教師進行培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)水平。培訓(xùn)過程中，要不定期地對教師進行問卷調(diào)查，隨時了解教師學(xué)習(xí)情況。“農(nóng)遠工程”從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。利用《我們一起學(xué)》系列光盤，我在每個學(xué)期開學(xué)前熟悉本學(xué)期資源光盤內(nèi)容，在教學(xué)計劃，備課時體現(xiàn)使用光盤內(nèi)容。在利用光盤教學(xué)和對素材、課件的選擇上，針對教材內(nèi)容，選擇有助于學(xué)生對認知過程中的加深和理解，突出教材內(nèi)容涉及地域特色、風(fēng)土人情、城鄉(xiāng)差別、名勝古跡等認知面上的互補，以及對一些抽象語言的幫助理解。在學(xué)校組織下，由我對教師進行計算機培訓(xùn)。校內(nèi)所有教師都能使用計算機。“關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程。從以前對電腦的陌生到現(xiàn)在對教室里的簡易多媒體耳熟能詳，學(xué)生們盡情地享受著新知帶給他們的愉悅。由于學(xué)校資金非常緊張，在這種情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣積思源，多方籌措資金，為滿足電教教學(xué)的需要，購置了一些重要的電教設(shè)備。學(xué)校要求每個責(zé)任人做好本職工作，領(lǐng)導(dǎo)不定期進行檢查，隨時評估，促使各項工作具體到位。發(fā)揮電教教研小組的示范作用。從而形成了人人參加管理，管理得到強化的氛圍。保證責(zé)任教師經(jīng)常參加培訓(xùn)，使他們具備較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，能在校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo)
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1