農(nóng)遠工程教育的自我總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 01:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，并通過校本培訓提高全體教師的基本技能，以滿足和適應(yīng)新課程標準下教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備和資源從事教學應(yīng)用的技能和素質(zhì)需要；培養(yǎng)和提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學整合的能力；通過各學科的課程標準和新教材培訓，使全體參與課改的教師全面了解基礎(chǔ)教育新課程改革，提高教師課堂教學水平和教學研究能力。三、具體措施：（一）.加大信息化建設(shè)的投資力度，進一步完善專用教室的使用功能。，購買一些輔助設(shè)備，完善專用教室，使之功能更齊全，應(yīng)用更加廣泛。，提高播放教室的使用率。（二）.通過多種渠道，收集教學資源，逐漸增加學校教學資源的存儲量，建立一個適合教學需要的資源庫。、接收、整理、刻錄、存儲工作，為教育教學服務(wù)。要充分發(fā)揮多媒體展示功能，豐富課堂教學，充分利用教育資源為教育教學服務(wù)，為全體師生服務(wù)。本學期對資源進行詳細地分類，建立資料檢索目錄，分門別類，裝訂存檔，及時發(fā)放，定期回收，服務(wù)教學。、收集網(wǎng)絡(luò)資源，并能自制成教學所需的課件，激發(fā)教師學習計算機的積極性，豐富自己的教育教學業(yè)務(wù)知識。、交流，收集教學資源，實現(xiàn)資源共享。號召全體教師通過各種渠道開發(fā)教學資源，教研組自主開發(fā)校本資源，形成有學校特色的課程資源。（三）.加強、完善農(nóng)遠設(shè)備的應(yīng)用及管理，發(fā)揮其服務(wù)功能。、完善各項規(guī)章制度，做到制度管人、管物，不斷提高設(shè)備的管理、維護能力，確保計算機、遠程教育設(shè)備的安全，特別注意防盜、防火、防雷、防塵、防濕等工作。進一步提高對“遠程教育”的認識，工作小組成員真正將自己的職責落到實處，創(chuàng)造性開展好項目工作。、接收，并填寫《遠教資源接收、下載登記表》，將信息資源分類，把目錄整理出來，交到各教研組，便于教師的查閱與使用。、檔案資料的建設(shè)。對開展的各種活動要有記錄，定期把遠程教育開展的活動情況上報，認真吸收在活動過程中提出的意見和建議，不斷完善遠程教育工作，使我校遠程教育工作更上一個新臺階。，對教師應(yīng)用實行全面評價，力爭達到多媒體與教育教學的整合。，組織教師探討信息技術(shù)教育，利用好現(xiàn)有的遠程教育設(shè)備搞好課改工作，加大力度在教師之間開展電化教學研究活動，要求教師每人至少在專用教室上兩節(jié)課，擴大學科的覆蓋面，從中評出優(yōu)秀的示范課，上報給上層相關(guān)部門。同時，采取“走出去，引進來”的方法，加強各校之間的交流，提高我校教師在信息技術(shù)教學方面的技能。，加快校園網(wǎng)建設(shè)，申請域名，建立自己的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，以科研課題為牽動，促進信息技術(shù)的全面開展，提高教師教學能力。（四）.繼續(xù)對教師進行培訓，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學水平。培訓前，對參加培訓的教師建立教師個人檔案，待培訓結(jié)束進行對照。繼續(xù)通過課堂教學、上機實踐、討論會、專題報告會等形式，使培訓活動更好地開展。培訓過程中，要不定期地對教師進行問卷調(diào)查，隨時了解教師學習情況。培訓結(jié)束，每一位參加培訓的教師都要進行一次摸底考試（包括上機操作、制作課件、備寫電子教案等形式），并把出勤情況、考試成績都統(tǒng)計到教師考核中。，要給予他們多上機操作的機會，加大培訓力度，
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