小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊可能性課件-資料下載頁

【摘要】人教版三年級數(shù)學(xué)上冊執(zhí)教人王延杰一天，阿凡提牽著自己心愛的小毛驢，背著一袋金幣往家趕。剛到村口，就碰到那個貪財、吝嗇的大財主。他看到阿凡提手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對阿凡提說：“如果你能把口袋里的金幣往空中一拋，落下后個個都是正面朝上，那么這些金幣就是你的了。如果不是，哼！哼！那它就

2025-08-04 16:09

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案一、除法-資料下載頁

【摘要】課題：1、整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊主備教師：邱霞授課時間：九月一日瀏覽人數(shù)：3教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：P1——2教學(xué)要求：1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程，能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（商為

2024-12-12 21:30

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案八、乘法-資料下載頁

【摘要】課題：第八單元：觀察物體48、物體的正面、側(cè)面和上面教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊主備教師：邱霞備課時間：11月瀏覽人數(shù)：4教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：P86——87教學(xué)目標(biāo)：1、通過實際觀察、比較，能正確指出被觀察物體的正面、側(cè)面和上面，能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面和上面觀

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)數(shù)-資料下載頁

【摘要】教案（序號18）課題認(rèn)識整千數(shù)課型新授本課題教時數(shù)：6本教時為第1教時備課日期9月20日教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展。2．初步認(rèn)識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。3．能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，會

2024-12-13 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案農(nóng)村新貌-資料下載頁

【摘要】農(nóng)村新貌教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過現(xiàn)實情境中提供的信息，綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題以及解決問題的能力，在合作交流中深化對知識的理解與運用。3.情感目標(biāo)：結(jié)合農(nóng)村變化滲透熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的思想教育。教學(xué)重點：讓學(xué)生在場景中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并運用學(xué)

2024-12-11 10:38

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：讓學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份，其中的一份可以用幾分之一表示。過程與方法：體會分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，能運用所學(xué)知識解決一些簡單的實際問題，發(fā)展應(yīng)用意識。情感態(tài)度價值觀：積極參與具體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，獲得與他人共同探索解決問題的經(jīng)歷。教學(xué)重點：使學(xué)

2024-12-13 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案除法的驗算練習(xí)一-資料下載頁

【摘要】除法的驗算練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：鞏固整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算，兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的口算和筆算。2.能力目標(biāo)：運用除法的驗算知識解決問題。3.情感目標(biāo)：認(rèn)識數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點掌握整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算及其驗算；學(xué)會找到場景圖中的隱含信息來解決實際問題。

2024-12-12 21:27

人教版三年級上冊可能性-資料下載頁

【摘要】某班歡慶元旦，準(zhǔn)備了唱歌.跳舞.朗讀.猜謎等簽?zāi)銜榈绞裁?？游戲?guī)則：（師生合作演示）一、老師拿盒子，組織同學(xué)依次摸。其余同學(xué)一邊猜，一邊看。二、按照順序來摸。(第一組同學(xué)摸)(第二組同學(xué)摸)(第三組同學(xué)摸)三、每摸一次前要搖勻

2025-01-12 23:54

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計和可能性-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計和可能性教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)計與可能性121頁-128頁教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生經(jīng)歷收集、整理和分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計過程，使學(xué)生掌握根據(jù)實際情況，對一組數(shù)據(jù)分段進(jìn)行整理；、交流、反饋等活動，培養(yǎng)學(xué)生搜集信息，整理信息解決實際問題的能力；、有趣的生活情境，使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)用統(tǒng)計的方法解決實際問題的意識，發(fā)展統(tǒng)計觀念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和與人合

2024-12-11 08:20

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案三、認(rèn)數(shù)-資料下載頁

【摘要】課題：第二單元：認(rèn)數(shù)11、認(rèn)識整千數(shù)和一萬教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊主備教師：邱霞授課時間：9月13日瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：教科書第16-18頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認(rèn)識計數(shù)單位“萬”，直接感受“10

2024-12-13 19:15

人教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)第八單元可能性試卷-資料下載頁

【摘要】人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第八單元試卷班別：姓名：座號：一、口算（另卷）（18分）52+48=1000-700=45-45=35+17=240+30=412+369=900-200=42÷7=990-90=170-20=5×5=

2025-11-06 03:11

蘇教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊第9單元統(tǒng)計與可能性單元測試-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)上冊統(tǒng)計與可能性一、填空。1．一個骰子擲出“1”朝上的可能性為________，“2”朝上的可能性為________。2．扔硬幣時，正面朝上的可能性為__________，若扔100次，大約有_______次正面朝上。二、選擇。1．從1-9共9個數(shù)字中任取一個數(shù)字，則取出的數(shù)

2025-11-06 11:58

可能性小學(xué)數(shù)學(xué)三年級-資料下載頁

【摘要】小麗小強(qiáng)結(jié)果小強(qiáng)勝小麗勝平小強(qiáng)勝小強(qiáng)勝小麗勝小麗勝平平

2024-12-12 22:51

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案十一整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】課題：第十一單元：整理與復(fù)習(xí)57、整理與復(fù)習(xí)1教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊主備教師：邱霞備課時間：12月瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：復(fù)習(xí)內(nèi)容：乘法、除法（第一、七單元）復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生對兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)等計算，在正確率和速度兩方

2024-12-12 21:29

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計練習(xí)-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計練習(xí)教學(xué)內(nèi)容第112～113頁練習(xí)二十一得第1～3題。共幾課時2課型練習(xí)第幾課時2教學(xué)目標(biāo)1.在教師的引導(dǎo)下能綜合運用統(tǒng)計知識收集、整理數(shù)據(jù)，能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行分析、說明和解決一些實際問題。2.在活動中培養(yǎng)與他人討論交流并簡要說明自己想法的意識和能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和與人合作的態(tài)度。

2024-12-11 10:27

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計與可能性—練習(xí)九-文庫吧

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計與可能性—練習(xí)九-wenkub

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計與可能性—練習(xí)九(已修改)

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計與可能性—練習(xí)九(編輯修改稿)

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計與可能性—練習(xí)九-wenkub.com