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蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案口訣求商（二） -預(yù)覽頁(yè)

2025-01-12 09:59 上一頁(yè)面

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【正文】法解決？教學(xué)右邊一題。 4=5）（ 3）說(shuō)說(shuō)這題是怎樣解答的？提問(wèn)：算式中 5 分別表示什么意思？算式 20247。看圖列式計(jì)算。（ 4）提問(wèn)：這兩題都是怎樣解答的？用的是同一句口訣？哪一句口訣？小結(jié)：用同一句乘法口訣，一般可以算兩道相應(yīng)的除法算式。口答：看口訣，說(shuō)出相應(yīng)的除法算式。今天你學(xué)到了什么本領(lǐng)？你知道在什么情況下可以用除法來(lái)幫助我們解決問(wèn)題嗎？在一般情況下，一句乘法乘法口訣能解決幾道除法算式？你能舉一個(gè)例子嗎？板書(shū)設(shè)計(jì) 作業(yè)設(shè)計(jì) 教學(xué)反思

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2024-12-12 21:05

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【摘要】“1—4的乘法口訣練習(xí)”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第10頁(yè)“想想做做”5—10。共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1三維目標(biāo)2、3、4的乘法口訣進(jìn)行乘法計(jì)算，熟記2、3、4的乘法口訣，體會(huì)一句口訣能表示

2024-12-13 19:08

蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案6的乘法口訣的練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】6的乘法口訣的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.熟記6的乘法口訣，能夠正確熟練地進(jìn)行口算。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的綜合、概括能力。3.能獨(dú)立思考及合作交流。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生熟記6的乘法口訣，能夠正確熟練地進(jìn)行口算。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生初步的綜合、概括能力。教學(xué)過(guò)程一、學(xué)導(dǎo)設(shè)計(jì)，明確要求。

2024-12-12 21:04

二年級(jí)數(shù)學(xué)口訣求商-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)二（）得八二（）一六（）六一十二三（）得九（）三得六三（）十二四三二三二四2×()=82×()=6()×6=123×()=9()×

2024-11-07 01:43

蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容第21--23頁(yè)教學(xué)目的1.通過(guò)整理復(fù)習(xí)，觀察乘法口訣表，初步了解乘法口訣表的排列規(guī)律，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)乘法口訣的記憶。2.能用1到6的乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)推理能力。教學(xué)重點(diǎn)初步了解乘法口訣表的排列規(guī)律，理解數(shù)量關(guān)系，正確解答。

2024-12-12 21:03

蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案模板-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案模板　　最新蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案模板1 　　教學(xué)內(nèi)容：　　課本第22頁(yè)~第23頁(yè)例題、試一試、練一練　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路線圖，...

2024-12-04 22:51

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2025-08-05 19:09

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2025-10-01 14:39

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【摘要】用2～5的乘法口訣求商北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)應(yīng)用2-5的乘法口訣求商。2.學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算除法算式。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。我3分鐘捉了15只蝴蝶。我采了8朵花，每人分2朵。我們3個(gè)吃了12塊蛋糕。8÷2=15÷3=

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2024-12-08 11:38

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2024-12-12 21:02

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【摘要】1、把下面的口訣補(bǔ)充完整：（）七十四五（）三十五三（）二十一（）四十九（）七四十二（）七二十八2、直接寫(xiě)出得數(shù)。30÷6=12÷3=25

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【摘要】2、3、4的乘法口訣施教日期：年月日課題2、3、4的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容二（上）第7～9頁(yè)的內(nèi)容共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷1、2、3、4的乘法口訣的編寫(xiě)過(guò)程，理解這些口訣的意義和結(jié)構(gòu)，初步掌握乘法口訣的編寫(xiě)方法

2024-12-12 21:04

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2025-10-08 17:21