蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案統(tǒng)計2-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)容書P96～97頁例題、想想做做教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計過程，認(rèn)識方塊統(tǒng)計圖，并能用方塊統(tǒng)計圖（涂色）來表示統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，能根據(jù)統(tǒng)計圖提出或回答一些簡單的問題。2.初步滲透統(tǒng)計的思想以及方法，提高學(xué)生解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和應(yīng)用意識。3.通過對學(xué)生身邊有趣的事例的調(diào)查，體會統(tǒng)

2024-12-12 21:02

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案觀察物體-資料下載頁

【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察，讓學(xué)生初步認(rèn)識到從不同的角度觀察同一物體，所看到的形狀是不同的。2.能辨認(rèn)從不同位置看到的簡單物體的形狀。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點：初步感知從不同的角度觀察同一物體，結(jié)果是不同的。教學(xué)難點：能辨認(rèn)從不同位置看到的簡單物體的形狀。教具準(zhǔn)備：多媒體課件學(xué)具準(zhǔn)備：

2024-12-13 19:08

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊觀察物體教案-資料下載頁

【摘要】觀察物體教學(xué)內(nèi)容：二年級上冊第90頁。教學(xué)目標(biāo)：1．通過讓學(xué)生實際觀察比較，初步體會在不同的位置上，觀察到的同一個物體的形狀是不同的。2．能根據(jù)看到的不同的形狀正確確定正面、側(cè)面、背面的觀察位置。3．讓學(xué)生在觀察的過程中經(jīng)歷探究知識的過程，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。教學(xué)重點、難點：正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、背面觀察到的簡單物體的形狀，并能根據(jù)觀察到的形狀確定觀察的位置。

2025-04-30 13:39

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊口訣求商練習(xí)-資料下載頁

【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進一步熟悉乘法口訣。2.學(xué)會用乘法口訣求商。4×（）=2424÷4=（）四（）二十四66六3×（）=1212÷3=（）三（）十二44四（）

2024-12-12 21:05

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案時、分的認(rèn)識1-資料下載頁

【摘要】時、分的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容書本P90～P91例題及“想想做做”的第1～6題。教學(xué)目標(biāo)1．進一步鞏固時、分的概念，學(xué)會看幾時幾分的鐘面，掌握時刻的寫法，能正確地記錄時刻。2．在看、說、寫中讓學(xué)生掌握時刻的概念。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的時間觀念。教學(xué)重、難點重點：認(rèn)、讀、寫鐘面上的幾時幾分。難點：認(rèn)識接近整時的時刻。

2024-12-11 09:59

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案5的乘法口訣1-資料下載頁

【摘要】5的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》二年級（上冊）第13～14頁。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生進一步理解乘法的意義，經(jīng)歷探索5的乘法口訣的過程，掌握5的乘法口訣，能運用口訣正確地進行乘法計算。2.讓學(xué)生在參與學(xué)習(xí)活動的過程中，逐步發(fā)現(xiàn)一些簡單規(guī)律，初步培養(yǎng)觀察、分析、推理的能力。3.使學(xué)生在活動中積累積極的

2024-12-12 21:04

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案1—4的乘法口訣-資料下載頁

【摘要】“1—4的乘法口訣”學(xué)程導(dǎo)航課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書第7~8頁的例題和“試一試”，第9頁“想想做做”第1~4題。共幾課時1課型新授第幾課時1三維目

2024-12-13 19:08

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案7的乘法口訣1-資料下載頁

【摘要】7的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：教科書第62~63頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷推導(dǎo)7的乘法口訣的過程，掌握7的乘法口訣和用相應(yīng)的口訣計算乘法的方法，提高解決實際問題的能力。2．在應(yīng)用口訣過程中熟記7的乘法口訣，理解7的乘法口訣的意義和相鄰口訣之間的關(guān)系。3．在自編乘法口訣的過程中，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，通過分析、比較、歸納，培養(yǎng)學(xué)

2024-12-11 10:00

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案乘加、乘減1-資料下載頁

【摘要】乘加、乘減教學(xué)內(nèi)容：乘加乘減(第11—12頁內(nèi)容，“想想做做”第1－4題)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生掌握乘加乘減的計算方法，能正確計算乘加乘減式題。2.鼓勵學(xué)生獨立思考，選擇合適的算式，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、探究能力。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景今天生物小組的同學(xué)把他們養(yǎng)的金魚帶到教室里來了（課件顯示：四

2024-12-12 21:04

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案8的乘法口訣1-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：8的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程，掌握8的乘法口訣。2.在應(yīng)用口訣的過程中熟記8的乘法口訣，提高解決實際問題的能力。3.在自編乘法口訣和解決實際問題的過程中，繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，與同學(xué)合作交流的態(tài)度，并獲得成功的體驗。教、學(xué)具準(zhǔn)備：8個小正方體教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境

2024-12-12 21:04

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案6的乘法口訣1-資料下載頁

【摘要】6的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生通過直觀的實物圖理解乘法的含義，編出6的乘法口訣，初步熟記6的乘法口訣。2.在編口訣的過程中，引導(dǎo)學(xué)生找出6的乘法口訣的規(guī)律。3.根據(jù)乘法口訣，正確求積，并能以此解決生活中的實際問題。4.初步培養(yǎng)

2024-12-12 21:04

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識多邊形1-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識多邊形教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生通過觀察、比較、類推等活動，認(rèn)識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。2.使學(xué)生在摸、數(shù)、折、剪、圍等操作活動中，體會圖形的變換，掌握變換的規(guī)律，積累圖形變換的經(jīng)驗。3.使學(xué)生在與同伴合作交流的過程中，獲得成功的體驗，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課談話：小朋友，我們在一年級時已經(jīng)認(rèn)識了很多圖形

2024-12-13 11:28

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案數(shù)學(xué)廣角模版-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案數(shù)學(xué)廣角（模版） 蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案數(shù)學(xué)廣角 教材分析： “數(shù)學(xué)廣角”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書從二年級上冊開始新增設(shè)的一個單元，是新教材在向?qū)W生滲透數(shù)學(xué)...

2024-11-09 12:13

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識幾時幾分-資料下載頁

【摘要】《認(rèn)識幾時幾分》教學(xué)設(shè)計與評析教學(xué)內(nèi)容：二年級（上冊）第90～91頁。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生通過觀察、操作、交流等具體的活動，能正確地認(rèn)讀鐘面上所表示的幾時幾分，并能用兩種方法表示。2．使學(xué)生在操作、探索的學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)初步的觀察能力、自主探索的意識，以及積極的學(xué)習(xí)情感與態(tài)度。3．使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，合理

2024-12-12 21:02

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案觀察物體6-資料下載頁

【摘要】觀察物體教學(xué)內(nèi)容書本P94～P95例題及“想想做做”的第1～3題。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過實際的觀察、比較，初步體會從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的。2.學(xué)會根據(jù)看到的形狀正確地判斷觀察物體的位置。3.使學(xué)生在觀察物體的過程中發(fā)展初步的空間觀念，提高解決問題的能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)的積極性。教學(xué)重、難點重點：

2024-12-12 21:02

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案練習(xí)二1-資料下載頁

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案練習(xí)二1(參考版)

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案練習(xí)二1-文庫吧資料

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案練習(xí)二1-展示頁

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案練習(xí)二1-在線瀏覽