【摘要】迎接綠色教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能:。能按要求背誦并抄寫一段話。。(二)過程與方法:,使學(xué)生理解、感悟文章內(nèi)容及表達(dá)的情感。,幫助學(xué)生理解難句。、比較,感受綠色給大家生活帶來的變化。(三)情感、態(tài)度、價值觀:了解人們是怎樣愛護這株野生的絲瓜的,感受人們對綠色的向往珍惜,以及對生活的熱愛。
2024-12-13 10:44
【摘要】四年級下冊語文教案 四年級下冊語文教案1一、導(dǎo)入 上節(jié)課,我們一起讀了山寫給海的信。收到這封信后,海很快地給山寫了回信。這節(jié)課,我們就來讀一讀海寫給山的回信。 二、初讀書信 ...
2024-12-06 23:37
2025-04-05 12:03
【摘要】北京版四年級語文上冊第四單元你能在地圖里找到青海嗎?青海湖鳥島青海湖鳥島鳥島朗讀課文,圈出生字,并讀讀生字所在的句子。踱步覓食融洽掠取俯沖敵害碧波萬頃眼花繚亂色彩奪目錦繡畫卷認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫一
2024-12-11 06:42
【摘要】天游峰的掃路人教學(xué)目標(biāo):6個字。,體會老人堅持做天游峰的掃路人的原因,感受老人熱愛勞動的精神、愛家鄉(xiāng)的情感。并能在分角色朗讀課文中匯報自己的感受。教學(xué)重點:了解老人堅持做天游峰的掃路人的原因。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入。:看了這些,你想說什么?生說。過渡:作者無意欣賞這迷人的景色,卻對一位普通的掃路
2024-12-11 08:15
【摘要】:教學(xué)目標(biāo):。,知道它們是怎樣吃蟲的,以及能吃到蟲子的原因,感受自然的神奇。,激發(fā)學(xué)生探索自然奧秘的興趣。教學(xué)重點:了解茅膏菜和豬籠草的外形特點,知道它們是怎樣吃蟲的,以及能吃到蟲子的原因,感受自然的神奇。教學(xué)難點:通過閱讀思考,知道它們?yōu)槭裁茨艹缘较x子。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入:(課件出示吃蟲植物的畫面)世界
2024-12-11 08:16
【摘要】美麗的小興安嶺教學(xué)目標(biāo):13個生字及新詞,掌握1個多音字,認(rèn)讀6個字。。,體會作者用詞的準(zhǔn)確。,并能選擇背誦“春夏秋冬”任意一段。,抓住景物特點,進行觀察的方法。,也是一座美麗的大花園,激發(fā)熱愛小興安嶺,熱愛祖國山河的思想感情。教學(xué)重點:感受小興安嶺的樹海一年四季都是美麗的、誘人的,了解那里有豐富的物
2024-12-13 18:06
【摘要】威尼斯的小艇教學(xué)目標(biāo):13個生字及新詞,體會漢字音、形、義三位一體的特點,感受漢字的形體美。4自然段,并學(xué)習(xí)寫法,圍繞重點句寫一段話。,使學(xué)生能夠有感情的朗讀課文,體會帶點詞語在句子中起到的表情達(dá)意的作用。,感受威尼斯的風(fēng)土人情。教學(xué)重點:了解小艇是威尼斯重要的交通工具,感受威尼斯的風(fēng)土人情。教學(xué)難點
【摘要】威尼斯的小艇教學(xué)目標(biāo):知識與能力:6個生字,認(rèn)識3個生字。能正確讀寫“操縱自如、交叉、聳立、橋梁、小艇、威尼斯、靜寂”等詞語。,整體把握課文的主要內(nèi)容,了解威尼斯綺麗、獨特的風(fēng)情,學(xué)習(xí)作者抓住景物特點進行描寫的表達(dá)方法。學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,了解威尼斯獨特的地理風(fēng)貌、小艇的特點及它
【摘要】年級四學(xué)科語文內(nèi)容19吃蟲的植物第2課時教學(xué)目標(biāo),知道它們是怎樣吃蟲的,以及能吃到蟲子的原因。,產(chǎn)生探索自然界奧秘的興趣。“竭力”,并用“竭力”造句。重點了解茅膏菜和豬籠草的外行特點,知道它們是怎樣吃蟲的,感受自然界的神奇,產(chǎn)生探索
【摘要】威尼斯的小艇教學(xué)內(nèi)容這篇課文介紹了威尼斯的重要交通工具——小艇。作者通過對小艇的樣子、船夫的駕駛技術(shù)和小艇的作用這三方面的介紹,展現(xiàn)了威尼斯這個古老的水上城市的風(fēng)土人情。教學(xué)要求9個生字及新詞,認(rèn)讀3個字。4自然段。。4自然段的寫法,圍繞重點句寫一句話。,感受威尼斯的風(fēng)土人情。教學(xué)
2024-12-12 23:14
【摘要】吃蟲的植物教學(xué)目標(biāo):10個生字及新詞。,了解茅膏菜和豬籠草的外形特點,知道它們是怎樣吃蟲的,以及能吃到蟲子的原因,感受大自然的神奇。。教學(xué)重難點:了解茅膏菜和豬籠草的外形特點,知道它們是怎樣吃蟲的,以及能吃到蟲子的原因,感受自然的神奇。第一課時課時目標(biāo):10個生字及新詞。,了解課文內(nèi)容
【摘要】馬背上的小紅軍第一課時教學(xué)目標(biāo):1學(xué)會生字,理解重點詞語的意思。2初讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,針對不懂的問題質(zhì)疑。3引導(dǎo)學(xué)生從對小紅軍的外貌描寫,體會他的疲憊、饑餓、寒冷、孤獨。教學(xué)過程:一、課件引入,創(chuàng)設(shè)情境,激起情感。播放紅軍長征
【摘要】語文實踐活動1教學(xué)目標(biāo):進行語文素養(yǎng)的綜合訓(xùn)練。教學(xué)時間:4課時(包括作文)第一課時教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鞏固本單元的多音字。,明確題目要求。2.獨立完成練習(xí)。3.交流反饋。露籠答三個多音字的讀音的區(qū)別和用法。4.注意引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)每一個字在什么情
2024-12-11 08:14
【摘要】語文實踐活動3教學(xué)內(nèi)容1.把下面的字加上偏旁組成新字,再組成詞語。2.讀下面的句子,注意帶點的詞語,在選擇其中的兩個寫句子。3.給下面的短文加上標(biāo)點符號。4.把下面排列錯亂的句子,按事情發(fā)展的先后順序重新排列,連成一段通順的話,在括號里寫上序號。5.閱讀短文,按后面的要求做。6.口語交際7.習(xí)作