【摘要】第一篇:海上日出教案詳案 《海上日出》第二課時教學設計教學目標: 1、通過朗讀使學生了解日出前日出時日出后光和色的變化。 2、抓住光和色變化的關鍵詞句子通過想象和結合生活實際感受海上日出的確是偉...
2024-11-15 22:35
【摘要】海上日出作者簡介巴金,著名作家,原名李芾甘。1904年生,四川成都人。1927年到法國留學,1928年底回國。1927年1月,巴金從上海乘船趕巴黎留學,他把旅程見聞整理成《海行雜記》39篇,《海上日出》是第23篇。生字學習霞范
2024-11-21 06:45
【摘要】第一篇:.《海上日出》教案 《海上日出》教案 一、教學目標 ,能正確讀寫10個生字。 ,背誦課文。 。感受海上日出的壯觀景象,領會作者追求光明的精神,培養(yǎng)熱愛自然的情感。 。 二、教學重...
2024-11-15 07:13
【摘要】第一篇:1海上日出-教學教案 1、海上日出 2、學習按一定的順序并適當展開想象的觀察方法。 3、學會本課生字新詞,練習用“燦爛”“目不轉睛”造句。 4、朗讀課文。背誦課文。 圖文對照,培養(yǎng)觀...
2024-11-15 07:17
【摘要】第一篇:海上日出(s說課稿)大全 尊敬的各位評委老師,X午好! 我是X號考生,我說課的題目是《海上日出》。 一、說教材與學情: 《海上日出》是語文出版社五年級上冊第二單元的一篇精讀課文。本單元...
【摘要】第一篇:海上日出教學案例 7、海上日出教學案例董建鋒 學習目標: 1、默讀課文,理解課文主要內容,感受不同天氣海上日出的壯麗景象,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情趣,領會作者追求光明的精神。 2、有感情...
【摘要】1 《古海上日出》教學設計 教具準備: 掛圖、投影片 教學時間:兩課時 第一課時 教學目標: 1、感受海上日出的壯觀,陶冶學生愛美的情操。 2、學習按一定的順序并適當展開想象的觀察...
2025-08-06 15:49
【摘要】第一篇:《海上日出》讀后感 (1)《海上日出》讀后感 讀著巴金爺爺平實而又質樸的文字,我仿佛變成火紅的一朵云彩,釋放自己的光與彩。閉上眼,那日出的千萬縷光芒,似乎排山倒海般涌了過來,太陽在燃燒,地...
2024-11-15 12:12
【摘要】第一篇:7海上日出教學設計 1、海上日出 五年級:陳祥鳳 學習目標: 1、學會本課生字新詞,感受作者用詞造句的準確。 2、感受海上日出的壯觀景象,培養(yǎng)學生的愛美情趣。 3、有感情地朗讀課文...
2024-11-15 12:02
【摘要】第一篇:《海上日出》優(yōu)秀教學設計 一、教學要求: 1、感受海上日出的壯觀景象,體會作者對大自然的贊美之情。 2、掌握本課生字新詞,能辨析光彩、光芒,會用目不轉睛、果然、終于、不僅……連……也……...
【摘要】第一篇:《海上日出》教學案例 《海上日出》教學案例 一、背景分析 要參加教學能手評選初選了,該講哪一課呢?我把課本翻完,最后選擇了這篇巴金先生的寫景名篇——《海上日出》。這篇課文作者觀察細致入微...
【摘要】第一篇:海上日出教學設計(大全) 語文研究課 《海上日出》教學設計 新莊小學五年級執(zhí)教老師:吳安全 【教材分析】 《海上日出》是五年級上冊第2單元的一篇精讀課文,選自巴金的散文集《海行雜記》...
【摘要】這不是很偉大的奇觀嗎?這是很偉大的奇觀。1、這個太陽好像負著重荷似地、一步一步慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,跳出了海面,顏色紅得非??蓯?。2、這個太陽努力上升,到了最后,終于跳出了海面,顏色很紅。好友娛樂禮呢?此時的冰
2025-08-16 01:25
【摘要】1 《海上日出》教學設計之三 教學要求 感受海上日出的壯觀景象,體會作者贊美大自然的感情,陶冶 學生愛美的情趣。 學習按一定的順序并適當展開想象的觀察方法。 學會本課生字新詞;練習用燦...
2025-08-06 15:52
【摘要】《海上日出》教學設計(精讀)教學目標:1、了解學習課文內容,感受不同天氣海上日出的壯觀景象。培養(yǎng)學生熱愛自然的情趣,領會作者追求光明的思想感情。2、理解第二、三部分是課文的重點,描寫了在晴天里看到的海上日出和在有云天氣里看到的海上日出。3、朗讀課文,背誦課文。教學重難點:1、了解學習課文內容,感受不同天氣海上日出的壯觀景象。培養(yǎng)學生
2024-12-09 07:20