班級(jí)管理中要樹(shù)立六種意識(shí)（5篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 神。如通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別約談、電話聯(lián)系等各種方式加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系、溝通，增進(jìn)了解。樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，心中裝有應(yīng)對(duì)危機(jī)的預(yù)案?！拔锔?jìng)天擇，適者生存”，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，要站穩(wěn)腳跟，占據(jù)主動(dòng)，必須強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，自我加壓，努力拓展視野，更新辦學(xué)理念、教育教學(xué)觀念和思維方式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷更新，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。一個(gè)優(yōu)秀的班主任同樣要具有創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在各項(xiàng)工作中奮勇?tīng)?zhēng)先，以教師的模范行為感染學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，使之成為班集體全體成員的共識(shí)和行動(dòng)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，帶出好的班集體。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，教師必須有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，要有培養(yǎng)創(chuàng)新人才“舍我其誰(shuí)”的責(zé)任感和氣魄。總之，班級(jí)管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、細(xì)致的系統(tǒng)工程，班主任只有樹(shù)立上述六種意識(shí)，才能把班級(jí)管理搞好，才能促進(jìn)學(xué)校的全面、和諧與可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過(guò)失敗和挫折的磨練，不但積累了工作經(jīng)驗(yàn)，也磨練了自己的毅力。在工作中一定要克服懶散的思想，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行，遇事不拖的搶先爭(zhēng)優(yōu)的良好習(xí)慣，每日早起幾分鐘，每天少玩一小會(huì)，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，工作堅(jiān)決不拖拉。工作的成敗在于嚴(yán)謹(jǐn)，要樹(shù)立細(xì)而又細(xì)，實(shí)而有實(shí)，精益求精的思想，強(qiáng)化精品意識(shí)。五是樹(shù)立舍我其誰(shuí)，迎難而上的責(zé)任意識(shí)。作為一名受黨培養(yǎng)多年的共產(chǎn)黨員，要常懷感恩之心，虛心接受來(lái)自各方面的批評(píng)和建議，悉心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，對(duì)工作要嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)。從這些問(wèn)題，我們清醒的認(rèn)識(shí)到執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)的高低，關(guān)系著治超政策和措施能不能執(zhí)行好、落實(shí)好，關(guān)系著治超工作的成敗。一、樹(shù)立大局意識(shí)。要自覺(jué)地把治超工作置于大局之下，妥善地處理好全面利益與局部利益的關(guān)系，從治超工作的實(shí)際出發(fā)，確定服務(wù)大局的內(nèi)容和重點(diǎn)，找準(zhǔn)服務(wù)大局的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。責(zé)任是一種義務(wù)，是一種使命，是推動(dòng)發(fā)展的原動(dòng)力。只有把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，工作勁頭調(diào)整到最大，才能在自己的工作崗位上作出成績(jī)，自己的工作能力及水平才能被認(rèn)可。我們治超工作的目的就是為保護(hù)公路路產(chǎn)和人民出行提供便利快捷的交通環(huán)境。同時(shí)，實(shí)踐也證明了我們的文明服務(wù)可以促進(jìn)管理工作，拉近治超人員與司乘人員的距離，有效緩解執(zhí)法者與被執(zhí)法者的緊張關(guān)系，充分展示治超隊(duì)伍的全新形象。正所謂“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”,治超員應(yīng)時(shí)刻保持清醒認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格要求自己，遵守“十條禁令”和黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，增強(qiáng)自己拒腐防便的能力，把廉潔自律作為治超工作一條不可逾越的鴻溝和做人的準(zhǔn)繩。目前治超工作由“集中治理”階段轉(zhuǎn)入“長(zhǎng)效治理”階段，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是構(gòu)建長(zhǎng)效治超工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。治超是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要；治超也是發(fā)展，而且是可持續(xù)的發(fā)展；治超能夠保暢通，治超能夠保平安，治超能夠促和諧，治超能夠正路風(fēng)。其次，要緊密?chē)@大局，全面履行工作職能，嚴(yán)格執(zhí)行政策標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)防止治超工作偏離大局、偏離方向。責(zé)任只有輕重之分，而無(wú)敷衍推卻之理。三、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，思想?yún)R報(bào)《關(guān)于治超人員應(yīng)要樹(shù)立的六種意識(shí)》。因此在工作中必須牢固樹(shù)立“以人為本、以車(chē)為本、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨，要樹(shù)立以人為本的主體意識(shí)。四、樹(shù)立廉潔意識(shí)。五、樹(shù)立憂患意識(shí)。我們從事的治超工作情況復(fù)雜，這就要求我們每名治超人員時(shí)刻保持清醒的頭腦和增強(qiáng)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力以及有良好的自我保護(hù)意識(shí)。治超工作已進(jìn)入了攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵階段，全面提高治超人員綜合素質(zhì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，更是治超工作需要長(zhǎng)期探索的課題，治超人員應(yīng)樹(shù)立“六種意識(shí)”的探討只是探索的一個(gè)開(kāi)始。一、要堅(jiān)持“以人為本”的理念, 提高執(zhí)法人員的親民愛(ài)民意識(shí)。使熱情服務(wù)與行政執(zhí)法有機(jī)結(jié)合,提高隊(duì)員的親民愛(ài)民意識(shí)。因此在行政執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)中,要維護(hù)法律的嚴(yán)肅性和政府的權(quán)威性,工商行政管理實(shí)行行政執(zhí)法是市場(chǎng)監(jiān)管的一個(gè)重要手段,是一項(xiàng)長(zhǎng)期又艱巨的任務(wù)。并且要求干部職工采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)與本崗位職責(zé)相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，端正執(zhí)法理念，提高依法行政的水平和能力。深入開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，以管理好社會(huì)主義大市場(chǎng)為目的，以“三服務(wù)一滿意”和提高工商執(zhí)法水平為主要內(nèi)容，以構(gòu)建和諧工商為任務(wù)。我所想方設(shè)法提高服務(wù)效能，創(chuàng)新服務(wù)方式，積極推行上門(mén)服務(wù)、午間服務(wù)、延時(shí)服務(wù)和預(yù)約服務(wù)，為群眾為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。五、要堅(jiān)持公開(kāi)、公正和公平執(zhí)法,提高隊(duì)員正確行使權(quán)力的意
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