20xx人教版高中化學(xué)必修一第4章第3節(jié)《硫和氮的氧化物》（第3課時）-預(yù)覽頁
【正文】 ol（把待測液滴在 pH試紙上，然后把試紙顯示的顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照） pH計。h1)，此時氣體 溫度迅速由約 673 K下降為 473 K，在熱的結(jié)晶裝置中得到硫酸銨晶體。 生： (1)① 增大氧氣的投料量可大大提高 SO2轉(zhuǎn)化為 SO3的轉(zhuǎn)化率。 ④ 每月排放廢氣中的 SO2的質(zhì)量為： 30 d10 000 m3 設(shè) t SO2完全轉(zhuǎn)化得 SO3的質(zhì)量為 x， SO2 ~ SO3 64 80 t x x≈ t 設(shè)又需 NH3的質(zhì)量為 y， 生成 (NH4)2SO4的質(zhì)量為 z， SO3 + 2NH3+H2O====(NH4)2SO4 80 34 132 t y z 求得 y≈ t z≈ t (2)① 因含 O2量不夠， SO2轉(zhuǎn)化不完全，可先往廢氣中充入一定量的空氣，以提高 O2含量。 ［課堂小結(jié)］ 本節(jié)課通過 SO2和氮化合物對環(huán)境危害的認(rèn)識和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解氮氧化物對環(huán)境的污染，增強環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、獻身科學(xué)的精神。 ，你知道采取什么辦法能解決下列問題嗎？ （ 1）治理已酸化的湖泊和土壤。這些污染物是 ( ) 、氮氧化物、懸浮顆粒 、氮氧化物、二氧化碳 、氮氧化物、懸浮顆粒 、氮氧化物、懸浮顆粒 答案 :A 塵是物質(zhì)燃燒時產(chǎn)生的粒狀漂浮物，顆粒很小，不易沉降。 （ 2）在碘和淀粉形成的藍色溶液中，滴加亞硫酸鈉溶液，發(fā)現(xiàn)藍色逐漸消失，這是因為______________________________ ， 反 應(yīng) 的 離 子 方 程 式是______________________________。 答案： （ 1） I－ 被氧化成 I2遇淀粉變藍 2I－ ＋ ClO－ ＋ H2O====I2＋ Cl－ ＋ 2OH－ （ 2） I2被 ?23SO 還原成 I－ I2＋ ?23SO ＋ H2O==== ?24SO ＋ 2H＋ ＋ 2I－ （ 3） ClO－ ＞ I2＞ ?24SO ，請看下例：某地一池塘，原來生長著豐富的水生植物和多種魚蝦，后來由于化工廠將大量污水排入池塘中，使其水質(zhì)惡化，各種水生生物先后死亡。L1的游離溴，可用亞硫酸鈉除去污水中 的溴，請寫出化學(xué)方程式： ______________________________。 答案 :（ 1）破壞了生態(tài)平衡 （ 2）池塘里的水被化工廠的污水污染 （ 3） Na2SO3+Br2+H2O====Na2SO4+2HBr （ 4） (5)將污水處理成無污染的水質(zhì)才能排放 習(xí)題詳 解 ： CaCO3 CaO+CO2↑ CaO+SO2====CaSO3 2CaSO3+O2====2CaSO4 ： (1)發(fā)動機點火時產(chǎn)生電火花，使空氣中的 N2與 O2反應(yīng)生成 NO。 ： C 點撥： SO2漂白原理是 SO2與有色 物質(zhì)反應(yīng)生成無色的不穩(wěn)定的化合物，屬化學(xué)變化，但不是氧化還原反應(yīng)； B、 D漂白原理相同，都是它們與水反應(yīng)生成 HClO， HClO具強氧化性，將有色物質(zhì)氧化而漂白，屬化學(xué)變化；活性炭具有吸附作用，使紅墨水褪色而非化學(xué)變化。mol1=105 L S ~ SO2 ~ H2SO4 32 g 98 g 100 t%360 m98% m=72 t （ 1） t （ 2） 105 L （ 3） 72 t
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1