【正文】 幼稚，所以我經(jīng)過調(diào)查，為他們選取了一些內(nèi)容健康、旋律優(yōu)美的英文歌如：Cryonmyshoulder，thedayyouwentaway，alittlelove，myheartwillgoon，ginglebell等，方法也是按照以前的方法，先熟悉歌詞，再觀賞視頻，最后再學唱。本學期我還讓他們嘗試學習朗誦英語唐詩，一首是靜夜思，一首是王維的相思。（三）組織和指導了科技文化藝術節(jié)英語歌曲演唱比賽。今后，我將進一步學習和研究有關英語口語的內(nèi)容，讓今后的英語第二課堂更好地服務于主課堂英語的學習，為我們安海中學的英語教學做出貢獻。三、課外英語活動是學校英語教育的有機組成部分，因此本活動組針對高年級學生開展各項不同的英語活動，包括唱歌、跳舞、脫口秀、游戲、比賽、畫畫、閱讀、作文等。今后，本組將揚長避短，把英語活動組搞得更活、更好。二、活動過程在教研活動時有劉小元主任核定各班的參賽人數(shù)。三、活動結果本次活動圓滿完成，共決出一等獎一名：22名；二等獎：28名；三等獎：40名。人員內(nèi)部分工明確，朱平主任及吳玉英主任的指導同時指導提高了活動前期準備工作的效率，同時專人負責也保證了工作完成的質量。我們將會針對本次比賽所得經(jīng)驗教訓加以總結，并應用于今后學習部舉行的各類活動中去，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取在前人的基礎上完善原有活動，同時積極創(chuàng)新，打造英語品牌學習活動。學生只在課堂上每周學習幾個小時英語，而在課外沒有接觸英語的機會，不主動進行英語實踐和練習，學生的學習成績難以鞏固；而開展英語第二課堂活動，則為學生創(chuàng)造更多的機會在課外用英語進行交流，使學生鞏固和提高課堂上的學習效果，達到學以致用的目的。本學期開始，我就根據(jù)八年級學生特點開展第二課堂提出了設想，并以此為依據(jù)，開展了一系列的活動，也取得了一定的效果，現(xiàn)就本學年第二課堂開展情況做以下總結：首先不僅發(fā)揮課堂教學的優(yōu)點，又要克服課堂教學的缺點。然后又相繼開展了朗讀比賽和作文比賽，八級第二課堂活動的開展主要通過閱讀策略的培養(yǎng)提高學生自主閱讀能力、提高學生英語閱讀基礎，指導學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，指導學生進行限時閱讀，以提高閱讀速度；還要幫助學生總結閱讀技巧，如找關鍵詞、找主題句、掠讀、略讀等，鼓勵學生寫讀書筆記。之后，組織學生欣賞一些優(yōu)秀的學生習作，得出一個共同的結論：他們都是用自己的親身經(jīng)歷，講故事或者擺事實講道理，而不是空談大道理，用第一人稱概率比較高，拉近了和讀者的距離。通過第二課堂的開展，豐富了學生的文化生活，開闊了學生的英語視野，播下了愛好英語的種子，參加活動學生的英語成績都比較穩(wěn)定且優(yōu)秀。因此，在課堂教學中，教師要努力營造比較真實的語言環(huán)境，讓學生在具體的情境中學會應用，同時也讓學生有更多的時間在師與生、生與生的語言交流中，不斷鞏固、不斷更正、靈活運用所學的英語知識。注重學生英語學習興趣的培養(yǎng)要想學好英語，興趣是至關重要的。注重學生英語口語的培養(yǎng)英語還是一門語言課，因此能說會說才是真正的重點，因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。讓學生在合作中實踐所學知識，培養(yǎng)了學生學以致用，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時，學會與他人的合作與分工。五、今后的打算在今后我會本著一切為了學生的指導思想，努力把英語第二課堂活動開展得更加豐富多彩！我會有更多時間投入到第二課堂中去，使學生的知識面得到更大的拓寬，在口語表達方面，給更多學生鍛煉的機會。從而培養(yǎng)且激發(fā)學生的學習興趣并可以借此平臺展示自己的特長。輔導老師積極與學生溝通，使興趣活動開展的具有生動性，創(chuàng)新性。加強課外閱讀指導，拓展學生的知識面?；顒拥攸c：實驗室活動對象：九年級學生英語第二課堂活動總結12根據(jù)學校的指示精神，得到上級的支持和同事的配合，使英語興趣小組順利開展活動。還成立了專項的興趣小組，如朗誦組、演講組、歌唱組、游戲組、話劇組等，培養(yǎng)專門的英語人才，以參加各類比賽和演出?，F(xiàn)將本學期的活動總結如下：一、學生情況分析：三年級兩個班共有學生84名。具體到小學年齡段的孩子，更有一定的難度。做任何事情，興趣是最好的老師。在游戲中創(chuàng)設愉快的教學情景，通過歌曲、韻句的學習來鞏固知識，培養(yǎng)小學生學習英語的興趣。由于學生年齡與生理的特點，我們將“唱”作為一個切入點，設計“唱”的方式，發(fā)揮“唱”的功能。當然，適當?shù)墓膭钆c表揚是不可缺少的?？梢哉f，英語特色活動的開展給學生提供了一個練習英語口語的好機會，好場所。缺少與學生的交流，不能很好的把握學生對學習內(nèi)容的需求。因此，教師不在的情況下，學生缺乏自主學習意識，將興趣小學活動場所當成純粹玩樂地，缺乏自制力。在以后課外活動的實施中，我們還應更系統(tǒng)、更全面地完善教案，準備更多的教具活躍、豐富我們的課堂。一、師生自由對話?！缎W英語課程教學基本要求》中明確指出：要充分利用教學資源，采用聽、說、唱、玩、演的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，側重提高小學生對語言的感受和初步用英語進行聽、說、唱、演的能力。這種形式不僅能讓學生得以最大的空間和時間進行語言操練，而且最能讓學生在相互的交流中互相幫助，互相體驗所說的語言。四、情境表演。時機成熟時，還可以充分利用第二課堂活動，組織全校的英語情境表演比賽。尤其在新課程改革的背景下，面對新的教育形勢，新的課程標準要求和新的教材內(nèi)容，需要廣大教師在教育教學的實踐過程中，勤于總結，大膽探索，勇于創(chuàng)新，通過不懈的努力，創(chuàng)造性的探索出適應新的教學要求，新的教學方法需要的新做法，為小學英語課堂教學質量的進一步提高奠定基礎。三、課外英語活動是學校英語教育的有機組成部分，因此本活動組針對高、中、低年級學生開展各項不同的英語活動，包括唱歌、跳舞、脫口秀、游戲、比賽、畫畫、閱讀、看英文電影、作文等。今后，本組將揚長避短，把英語活動組搞得更活、更好！第二課堂活動總結（英語興趣小組）松多九年一貫制學校第四篇：小學五年級第二課堂活動總結小學五年級第二課堂活動總結毛武本學期我除了認真完成三年級和五年級的科學課教學外,我們根據(jù)學生的年齡特點,按照教材中的教學內(nèi)容,認真選擇了本學期的科技活動內(nèi)容,精心編排了科技校本活動教材,力求圖文并茂,新穎有趣,我們成立了紅領巾氣象觀測站,學校還為實驗室配置了三十套工具箱,工具箱中的工具也是十分齊全,在全管局也是前所未有的,培養(yǎng)學生的動手能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,使學生在愉快的活動中學到本領,我?guī)ьI學生一起觀察,實驗,研究,采取自主合作探究的多種方法,我對學生進行氣象觀測知識講座,讓每一位學生都學會簡單的氣象觀測,比如風力風向的目測法,背誦風級歌,最高最低寒暑表的觀測方法,如何測量降雨量,基本上可以獨自觀測記錄天氣狀況,節(jié)假日也會到學校的氣象觀測場地來觀測記錄天氣情況,并且學習了制作植物標本的兩種方法。我們還請學校的技工幫助我們把廢棄的玻璃切割成相同大小的長條形,制作成了萬花筒和潛望鏡。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心，意志力得到很大的提高。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。通過這些做法，我們班上學期中考得不理想的同學這學期也有了大面積的改觀。在實際教學中，根據(jù)本學生實際精心設計每一節(jié)課，力爭做到精講精練