廣安勵志中學(xué)20xx年度教研工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 擔(dān)任學(xué)科組長和備課組長。針對我校教師都是從普校轉(zhuǎn)型到工讀學(xué)校教學(xué)觀念滯后，教學(xué)方法陳舊，教學(xué)效果不好，管理水平低下的現(xiàn)狀，學(xué)校組織全校老師到成都52中、上海余華集團和龍潮中學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)工讀教育的教育教學(xué)和管理方法，通過學(xué)習(xí)教師們的工讀意識得以增強，教育教學(xué)和管理方法都有所提高。5．采用“走出去”的方式，開展教學(xué)交流活動 學(xué)校堅持 “走出去”向名校學(xué)習(xí)，學(xué)名校成功經(jīng)驗，更新教學(xué)理念，促進教師專業(yè)發(fā)展。老師們把各自帶來的不同的備課資料和以往的教學(xué)經(jīng)驗，進行共同研討，取長補短，教師之間在對話交流中產(chǎn)生智慧的碰撞，從而產(chǎn)生新的教學(xué)設(shè)計思路和形成新的教學(xué)思想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科組長和教師按照規(guī)定積極參與校本教研活動，要求每學(xué)期每位教師聽取不少于20節(jié)的隨堂課和在備課組內(nèi)至少上一節(jié)研討課，每次活動安排兩個教師上同一內(nèi)容的對比課，所有教師參與聽課，觀摩兩位老師的課堂教學(xué)。要求在組織這項活動時，可以先設(shè)計一個問題，帶著問題開課，有針對性，使研究更有價值。說課要規(guī)范，需要培訓(xùn)。教師撰寫教學(xué)論文是提高教師文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的重要手段。教師課堂教學(xué)效果還有待提高。以科組為單位，繼續(xù)開展課堂教學(xué)的研究，切實提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)一批教學(xué)能手；，充分發(fā)揮骨干教師在教研方面的引領(lǐng)作用。在不斷地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程中，提升全體教師的科研水平與教學(xué)能力，提高學(xué)校整體育人質(zhì)量，實現(xiàn)辦好人民滿意的工讀教育工作目標。⑵重視常規(guī)科研工作的管理，資料的收集、整理和歸類工作，及時做好存檔備查工作，并且將之細化，使檔案管理科學(xué)化、規(guī)范化。適時組織教師外出學(xué)習(xí)，吸收新的觀念和信息。⑷自我提高。加強課題研究的過程管理，充分發(fā)揮骨干教師的指導(dǎo)作用，提高研究的質(zhì)量和水平。——積極推薦科研成果，創(chuàng)造更廣的交流平臺 ⑴引導(dǎo)教師及時總結(jié)課堂教學(xué)的得失，及時撰寫教學(xué)后記。校本教研活動圍繞問題來展開,集體備課圍繞問題備課,授課者帶著問題上課,聽課者帶著問題聽課,圍繞問題評課。進一步規(guī)范辦學(xué)行為，既是學(xué)校管理的常規(guī)工作，也是我鎮(zhèn)當(dāng)前十分緊迫的重點工作，我校認真落實全市教育教學(xué)工作會議精神，嚴格依法行政、依法辦學(xué)、依法執(zhí)教，全面實施素質(zhì)教育，全力營造良好教育環(huán)境，不斷規(guī)范各中小學(xué)的辦學(xué)行為?？傂Ｖ贫ńy(tǒng)一作息時間表，各校不得提前或推遲，確保小學(xué)生每日在校時間不超6小時，初中生不超7小時；各中小學(xué)認真制定課外活動計劃，積極開展豐富多彩的課外活動，每天安排課間操、眼保健操，保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃。加強師德教育，嚴格師德考核，不斷提高教師的道德素養(yǎng)。我校嚴格按市教育局頒布的教科書、教學(xué)參考書和教學(xué)掛圖目錄中規(guī)定的科目和版本征訂教學(xué)用書，嚴格按省定標準收費，不定購和使用盜版教學(xué)用書，不超標準收費，不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。實行校際資源共享。總之，今后我們將以《教育法》為指針，積極推進素質(zhì)教育，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，全力提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量，營造和諧的教育教學(xué)環(huán)境。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，專題研討和解決衛(wèi)生工作中的問題，制定了衛(wèi)生工作計劃，堅持把衛(wèi)生工作列入學(xué)校的議事日程和寫入學(xué)校工作計劃中。學(xué)校設(shè)立了專門的衛(wèi)生、紀律檢查小組（由行政值周、值周教師和各班的值日生組成），將班級的清潔衛(wèi)生、紀律檢查情況納入班主任工作量化考評的重要內(nèi)容之一。做到宣傳教育活動人人皆知，深入人心。通過衛(wèi)生工作專項治理活動，購買了環(huán)保質(zhì)量好的垃圾箱，清除了衛(wèi)生死角，確定專職人員每天定時清理。對教室、水溝等徹底清理，定期保潔；廁所安排專人清掃；校園相關(guān)角落施行藥物噴灑，垃圾日產(chǎn)日清。我校把健康教育課排入課表，保證每周一節(jié)健康教育課正常進行。建立了工作筆記和健康教育工作檔案，強化健康教育常規(guī)宣傳，充分利用各種時間，不定期進行健康教育知識測試，注重經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)等，提高了健康教育工作的針對性。制作噴繪宣傳畫，營造出了一個健康、環(huán)保的育人環(huán)境。即內(nèi)外結(jié)合，家校結(jié)合，學(xué)習(xí)與測評結(jié)合。學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣初步養(yǎng)成，學(xué)生個人衛(wèi)生100%達到良好，70%以上學(xué)生能做到不隨手亂扔，50%以上學(xué)生養(yǎng)成了自覺撿拾的好習(xí)慣。黌舍還建立起一套有效的嘉獎軌制，用軌制來保障應(yīng)用，推動應(yīng)用的深刻成長。每學(xué)期停止根據(jù)培訓(xùn)后果，對每位教師進行綜合評定，分別賜與不等的量化考察。加強教授教化研究。黌舍教師都可以或許充分應(yīng)用長途教導(dǎo)項目資本用于教室教授教化工作。對檢查中出現(xiàn)的問題當(dāng)場指出，令其整
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