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正文內(nèi)容

第一冊圍棋教案-預(yù)覽頁

2024-11-09 22:38 上一頁面

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【正文】 著,那么和棋子用線連通起來的這個空交叉點(diǎn)就是這顆棋子的氣。(中央一子四口氣,邊上一子三口氣,角上一子兩口氣)現(xiàn)在我們明白了,棋子就像士兵一樣,有了氣,才會有生命。而大家知道中央一子幾口氣?學(xué)生:老師:現(xiàn)在是六口氣,比起四口氣來,是不是力氣變大了?學(xué)生:老師:好的,剛才大家看到了,中央兩子六口氣,邊上這兩顆子呢?(呈立狀)這兩顆子呢?(呈臥狀)角上這兩顆子呢?(鼓勵學(xué)生自主數(shù)氣,每次回答對后,老師再手指著重復(fù)數(shù)一次,確保所有學(xué)生都明白)。我們知道中央一子四口氣,可是白棋故意搗亂,把棋子放在黑棋的氣上,這樣黑棋就少了一口氣,變成了三口氣,像白棋這樣,故意把棋子放在黑棋的氣上,叫緊氣,也就是堵住了黑棋的一口氣,可以用兒歌唱出來就是“堵住鼻子沒有氣”。一、整頓紀(jì)律,復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。好的,大家看,中央一子(一邊在棋盤上擺子,一邊觀察學(xué)生的表現(xiàn)),邊上一子(同上),角上一子(同上),堵住鼻子(把中央一子緊一口氣,然后,按照以上方法,數(shù)二子,三子,四子的氣,并結(jié)合不同的形狀變化)。中央一子被收緊一口氣的時候,棋子是沒有生命危險的。你能吃掉對方的子,就是打了勝仗,吃得越多,勝利越大。)大家看,這一只小白兔周圍大黑狼越來越多,現(xiàn)在小白兔只剩下一口氣了,大黑狼打算把它吃掉了,這叫打吃(板書),也就是打算吃掉對方的意思,也可以說是叫吃(板書)。同樣的道理,連在一起的兩顆子,三顆子,四顆子,五顆......被打吃時,也可以用長出的方法逃子。然后,就可以和爸爸媽媽一起玩吃子的游戲了。/勝不驕,敗不餒;對局完,收棋子。我們懂得了圍棋的基本規(guī)則,學(xué)會了數(shù)氣,知道了緊氣、打吃、提子和逃子的簡單方法。/坐端正,落子雅。(稍事觀察,給堅持靜坐的學(xué)生發(fā)一顆黑子,同桌發(fā)白子。(表揚(yáng)并觀察,直至所有學(xué)生坐端正)我們來學(xué)習(xí)“落子雅”(講解,示范正確的執(zhí)子方法。還要注意小嘴巴要閉緊了,不說話,有問題先舉手請老師解決,不可以同學(xué)間自己爭論。黑棋先落子,很容易會想到打吃,白棋為了活命就要長出,可是有的小朋友不是這樣做的,他也打吃黑棋,那么結(jié)果會怎樣呢?黑棋把白棋提掉,現(xiàn)在看,白棋想吃黑棋的想法落空了,而且自己還損失了一顆子。那么,剛才白棋失敗的原因我們也就找到了。五、自由對局嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的前提下,巡視指導(dǎo)學(xué)生對局。(組織組長幫助收棋具)請跟老師再來唱一遍今天的兒歌“下棋前,先靜坐;對局前,先行禮?!被丶液?,和爸爸媽媽下棋也要像上課一樣有禮貌的地進(jìn)行。今天講一個成語故事——專心致志(參見教材60頁)。我們再來看一幅圖(122頁圖1),小朋友們想一想黑棋是幾塊棋?學(xué)生:……老師:真棒?。〝[出123頁圖5)那么我們仔細(xì)觀察一下這幅圖中的白棋有幾塊棋?學(xué)生:……老師:好極了!接下來請小朋友們想一想:在棋盤上下棋,棋塊越多越好,還是越少越好?學(xué)生:……(耐心聽取學(xué)生回答,可適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生說出自己的理由)老師:其實老師同意棋塊越少越好,因為這些棋子就像戰(zhàn)場上的士兵一樣,棋塊大的是大塊頭兵,棋塊小的是小塊頭兵,大塊頭兵力氣大,打起仗來很兇猛,小塊頭兵力氣小,打仗不給力?!斑B接”老師:如果黑棋走在1位,黑棋就變成一塊棋了,黑1就是連接(板書),也叫粘,就像在兩塊棋之間涂上了膠水。如果白棋走1位,黑棋走2位,白棋如果走2位,黑棋走1位,黑棋總能夠連接起來。黑棋的這個形狀叫雙(板書),雙的形狀一般情況下也是連接的形狀。黑棋就要小心了,要明白白棋想干什么。四、結(jié)束語老師:同學(xué)們,今天你們聽課很認(rèn)真,做到了專心致志。大小事,須細(xì)心;細(xì)節(jié)處,不馬虎。一、紀(jì)律與圍棋故事老師:同學(xué)們!靜坐!上次圍棋課老師給大家講了一個專心致志的故事,說的是聽課學(xué)習(xí)要一心一意。同學(xué)們,你們都很聰明,一定知道老師非常希望大家專心聽講,好好學(xué)習(xí),下面就請坐端正,認(rèn)真聽老師給大家講今天的新知識吧。再來看這個圖,有幾塊棋?幾個斷點(diǎn)呢?學(xué)生:老師:很好,是三塊棋,可是卻只有一個斷點(diǎn)。這樣又輪到黑棋下子,這種情況叫作黑棋的先手(板書)。一、復(fù)習(xí)與禮儀:通過提問,擺題做答復(fù)習(xí)16課重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,并請同學(xué)們?yōu)樽龃鸬耐瑢W(xué)鼓掌,適時講解鼓掌的禮儀??墒欠催^來想一想,如果大塊頭兵是你的,那么不是可以幫助你打勝仗嗎?所以,如果棋盤上自己的棋有斷點(diǎn),可以考慮把斷點(diǎn)保護(hù)起來,這樣對手就不容易吃到我們的棋子了。“雙虎”。大家看本圖(143頁圖5)我們很容易能找到白棋的斷點(diǎn),可是這個斷點(diǎn)是安全的,不用去保護(hù)。三、課堂練習(xí)(136139頁和146149頁)適當(dāng)選取,啟發(fā)鼓掌。三只老虎想要捉住小黑兔,于是它們設(shè)計了一個陷阱(擺出虎口)。在棋盤的中央需要三顆子組成虎口,而且虎口的形狀可以旋轉(zhuǎn)(依次擺出呈現(xiàn),并指著虎口周圍的交叉點(diǎn),提問是不是虎口的位置)?,F(xiàn)在白棋在中央圍住了一塊空,黑棋不能再進(jìn)來了。白棋如果進(jìn)來,又想出去,黑棋可以輕松地把門口關(guān)上,白棋還是出不去,同樣早晚會死掉。這相當(dāng)于自己主動送吃,是不允許的,這里不能下子,對白棋來說叫作禁入點(diǎn)(板書)。再看本圖(教材94頁圖9和圖12),這個棋形中的a位不是黑棋的禁入點(diǎn)。打家仔細(xì)觀察,黑棋能不能吃掉白子?學(xué)生:老師:好,那現(xiàn)在白棋能不能吃掉黑棋?學(xué)生:老師:好,那現(xiàn)在黑棋能不能吃掉白棋?學(xué)生:老師:好,那現(xiàn)在白棋能不能吃掉黑棋?學(xué)生:......(此時學(xué)生開始發(fā)笑)老師:同學(xué)們會覺得很奇怪,這樣下去,下棋不就沒完沒了了嗎?其實,這種情況我們有規(guī)定,白2不能馬上提回,這種情況叫打劫(板書),打劫是一顆子與一顆子對著提的情況。黑棋可以吃掉白棋的兩顆子,此時,黑棋的一顆子被白棋叫吃著,白棋可以馬上吃掉黑棋一顆子,這種情況叫打二還一(板書)。鞏固練習(xí)發(fā)作業(yè)卷,學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。老師:同學(xué)們注意一下,老師今天擺出的扭十字圖形是在靠近邊的位置??墒侨绻?走在這里是錯誤的,這樣捉不住白棋,白2以下可以逃出去。黑1叫吃正確,把對方的棋子向自己棋子多的方向叫吃,是正確的叫吃方法。(組長幫助發(fā)棋盒,老師監(jiān)督)五、結(jié)束語老師:對局結(jié)束,雙手放在膝蓋上。/坐端正,落子雅。再見!
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