第一冊圍棋教案(已修改)
2025-11-04 22:38 本頁面
【正文】 一年級上學(xué)期使用圍棋教案第1課授課內(nèi)容：棋具與規(guī)則授課過程：教師：小朋友們安靜下來，小嘴巴閉一閉。首先，歡迎小朋友們離開了幼兒園，來到了小學(xué)，成為了一名小學(xué)生，你們又長大了，驕傲嗎？學(xué)生：驕傲！教師：好，既然成為了小學(xué)生，就要學(xué)習(xí)很多的課程，你們知道現(xiàn)在我們要學(xué)什么課程嗎？（稍微停頓）告訴你們，我們要學(xué)習(xí)的課程名稱叫“圍棋”（板書）。聽到“棋”字，很多小朋友馬上想到了象棋、跳棋、軍棋、五子棋等很多下棋的游戲，圍棋也和他們一樣是一種很好玩的游戲，可是圍棋也有很多不同的地方。首先，圍棋和語文、數(shù)學(xué)一樣是一門課程，上圍棋課同樣要講規(guī)矩，而圍棋課的規(guī)矩叫“靜坐”。下面老師就給同學(xué)們示范一下怎樣靜坐，請小朋友們認(rèn)真學(xué)。（老師示范講解動作：身體保持端正坐好；雙手平放在膝蓋上；閉上眼睛和嘴巴；用鼻子輕輕吸氣，慢慢呼出，保持微笑。）（表揚(yáng)積極模仿的學(xué)生）好的，小朋友們都靜坐下來了，下面老師給同學(xué)們講一講關(guān)于圍棋的故事，希望小朋友們保持好靜坐的姿勢，比一比誰能堅(jiān)持到老師講完。（開始講圍棋故事，如下：）圍棋起源于我們中國的古代，到現(xiàn)在已經(jīng)有四千多年的歷史了。我知道，小朋友們剛剛七八歲，比起你們來，圍棋就像是一個白胡子老爺爺，胡子都要長到我們的校門口了。（有點(diǎn)小朋友笑了，提醒要繼續(xù)靜坐）那么是誰發(fā)明了圍棋呢？據(jù)傳說，中國最早的一個帝王叫堯，他有一個兒子，出生時滿身通紅：紅皮膚、紅頭發(fā)、紅眉毛、紅臉蛋兒。堯看到后，既吃驚又高興，于是給他起了一個名字，叫丹朱?？墒?，丹朱小時候非常淘氣，特別喜歡和小朋友玩“打仗”的游戲。但游戲中他有勇無謀，經(jīng)常打敗仗，有時候還把自己弄傷了?？吹胶⒆舆@樣粗野貪玩，堯帝就想：如果有一個東西，不僅能讓孩子懂得作戰(zhàn)的道理，還能讓他變得文靜、懂禮貌，而且又不會有危險(xiǎn)，那該多好呀！于是，堯找來了一些大石子和小石子，分別代表兩邊的兵馬，又在地上畫出了很多橫線和豎線當(dāng)戰(zhàn)場。然后把丹朱叫過來，教給他怎樣用這些石子互相包圍作戰(zhàn)。丹朱很快被這個好玩的游戲吸引住了，從此不再出去淘氣，而且還變得越來越愛動腦筋，也變得溫文爾雅，知書達(dá)理，非常有修養(yǎng)、有學(xué)問。后來，丹朱還把圍棋用在天文學(xué)的研究上，圍棋成了天文學(xué)的一個工具。而丹朱，也成為中國歷史上最早的天文學(xué)家。故事講完了，小朋友們可以睜開眼睛了，但是其他動作要和靜坐一樣。靜坐對小朋友們有很多好處，可以幫助小朋友們好好聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，保持優(yōu)美的身姿。所以，不管是下棋前，還是上課前，寫作業(yè)前，小朋友們都要學(xué)會靜坐一會兒。說到這，小朋友們肯定都著急想知道圍棋到底該怎樣玩了？首先，大家看，我這里有一個棋盤，請小朋友們仔細(xì)觀察一下，你覺得這個棋盤是什么樣的？學(xué)生：（回答略）老師：你們觀察的真仔細(xì)，我覺得它很像一張漁網(wǎng)，你看像嗎？那么，我們用什么在棋盤上玩呢？大家看，我這還有兩個盒子，大家猜一猜里面裝的是什么？學(xué)生：棋子。老師：你們真棒！看，這是兩盒不一樣的棋子，一盒是黑色的，另一盒是白色的。那么，你們猜到圍棋是幾個人玩了嗎？學(xué)生：兩個。老師：對了?。ㄉ斐龃竽粗福﹪迨莾蓚€人一起玩的游戲，一個人用黑棋，另一個人用白棋。接下來，兩個人就要按照一定的規(guī)則來下棋了。圍棋的規(guī)則是什么呢？其實(shí)，很簡單，同學(xué)們只要認(rèn)真學(xué)會下面這四句兒歌，就會明白了?！昂谙劝缀蟆?，意思就是用黑棋的小朋友要第一個在棋盤上落子，然后，白棋再跟著落子，順序不要出錯。小朋友們跟老師唱一遍這一句，真棒！大家再一起來一次。好極了！，白棋跟著也落了一顆子，接下來該誰落子了呢？學(xué)生：黑棋！老師：再接下來呢？(跟著學(xué)生的回答在棋盤上落子）學(xué)生：白棋！老師：然后呢？學(xué)生：......老師：你們真聰明！這叫“一人一步”。大家一起唱。（學(xué)生齊唱）：小朋友們繼續(xù)認(rèn)真觀察，老師把棋子放在棋盤的什么位置了？（稍頓）老師落子的位置叫“交叉點(diǎn)”。我們看，這個大棋盤是由很多橫線和豎線組成的，這些橫線和豎線交織在一起，形成了很多“十字路口”，這些十字路口就是交叉點(diǎn)，棋子就是要放在十字路口上。大家看，如果放在方格里面，或者是壓在橫線上，都是不對的。好的，你們聽的真認(rèn)真，接下來和老師一起唱“放在交叉點(diǎn)上”。（學(xué)生齊唱），分別是：黑先白后，一人一步，放在交叉點(diǎn)上。哪位小朋友能背出來？（請幾位小朋友舉手回答，大家鼓掌表揚(yáng)）大家一起唱好不好？學(xué)生：好！老師：預(yù)備起！（學(xué)生齊唱）再跟老師唱一遍。“黑先白后，一人一步，放在交叉點(diǎn)上，落子不動?！边@第四句話“落子不動”也非常重要，小朋友們一定要認(rèn)真遵守。如果你想把棋子放在哪個交叉點(diǎn)上，就要直接放上去，不能從棋盤的一邊推過去，或者沒想好就落子了，然后又后悔了，要把棋子拿起來重放，這都是不對的。下棋要果斷，不能悔棋。好的，四句兒歌講完了，圍棋的規(guī)則你們明白了嗎？是不是很簡單呀？那你們都記住了嗎？接下來讓我們分組比賽好不好？我們來比一比哪一組唱的最棒？（分成男女組，或按排列分組，適時提出表揚(yáng)）大家再齊心協(xié)力唱一遍。你們真棒！讓我們下節(jié)課再見，只要大家像今天一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，很快我們就能學(xué)會下棋了。加油！圍棋教案第2課教學(xué)內(nèi)容：氣、數(shù)氣。教學(xué)過程：老師：小朋友們，大家好！很高興又和你們見面了。在第一節(jié)圍棋課中，小朋友們已經(jīng)知道了“靜坐”是上圍棋課的規(guī)則，我還給大家講了關(guān)于圍棋起源的故事“堯造圍棋，教子丹朱”。后來，我們又一起學(xué)習(xí)了圍棋規(guī)則的四句兒歌。今天，我們還要像第一節(jié)課那樣，請小朋友們先靜坐下來，然后，你們一邊靜坐，我一邊講故事，比一比誰能堅(jiān)持到我把故事講完。很多小朋友已經(jīng)靜坐好了，你們真是太棒了！還沒有靜坐下來的小朋友，快快和大家看齊。真棒！好聽的圍棋故事馬上開始。上次我們講到了兩位古代了不起的圍棋人物堯和他的兒子丹朱，今天我要講一位現(xiàn)在的圍棋人物——聶衛(wèi)平。聶衛(wèi)平是我們中國的棋圣，圍棋九段，曾經(jīng)代表我們中國打敗了很多日本圍棋高手，為祖國爭了光。在聶衛(wèi)平像你們這么小的時候，他和弟弟一起從爸爸媽媽那里學(xué)會了圍棋。兄弟兩個經(jīng)常在一起下棋游戲?？墒?，聶衛(wèi)平的弟弟比他聰明很多，每次下棋，十有八九是弟弟贏。盡管這樣，
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