【正文】 ，很難評(píng)上。除了自己的前期成果外，還應(yīng)了解國內(nèi)對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的研究情況。西北師范大學(xué)王宗禮申報(bào)的《西北地區(qū)少數(shù)民族意識(shí)研究》，他把西北牧民的***觀念、意識(shí)資料情況掌握了，就批上了。第三，申報(bào)的課題要符合“課題指南”的要求。特別是重點(diǎn)課題是國家急需研究的問題。因?yàn)橥瑯诱n題申報(bào)者有幾家甚至幾十家，哪個(gè)能評(píng)上，哪些評(píng)不上，主要看論證。所以在論證的時(shí)候一定要考慮周到，能讓評(píng)委很清晰的知道你這個(gè)課題所要研究的是什么，難點(diǎn)是什么，表明你可以解決。為什么對(duì)課題組成員這樣重視？因?yàn)楫?dāng)前的課題研究應(yīng)當(dāng)是集體研究，一個(gè)人或兩三個(gè)人，很難研究出精品的。一個(gè)人單獨(dú)研究是不行的。第二，研究基礎(chǔ)理論的課題，成員中應(yīng)有這方面造詣?shì)^高的教授，還要有從事這領(lǐng)域理論研究的具有博士學(xué)位的青年學(xué)者。有的是國家、教育部或省、市課題的教師完成課題是必要的；對(duì)沒有課題的教師，應(yīng)自立課題，這對(duì)今后申報(bào)課題是重要的。主要有重大課題、重點(diǎn)課題、一般課題和青年基金題、國家杰出人才科學(xué)基金等。本單位科研基金。下面，我們就以國家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書的格式為代表，作一說明：前置部分封面封二（填報(bào)說明）主體部分 簡(jiǎn)表研究項(xiàng)目（包括名稱、類別、申報(bào)學(xué)科、申請(qǐng)金額等）申請(qǐng)者（包括申請(qǐng)者的主要基本情況）項(xiàng)目組（包括主要成員基本情況）研究內(nèi)容和意義摘要（160個(gè)字）立題依據(jù)項(xiàng)目研究的科學(xué)意義與應(yīng)用前景國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析主要參考文獻(xiàn)研究方案研究目標(biāo)、內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題擬采用的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析本項(xiàng)目的創(chuàng)新之處研究計(jì)劃及預(yù)期進(jìn)展預(yù)期研究成果 研究基礎(chǔ)與本項(xiàng)目有關(guān)的研究工作已積累和取得的研究工作成績已具備的實(shí)驗(yàn)條件，尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和擬解決的途徑申請(qǐng)者和項(xiàng)目組主要成員的學(xué)歷、科研工作簡(jiǎn)歷、近期發(fā)表與本項(xiàng)目有關(guān)的主要論著目錄和獲獎(jiǎng)情況經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括支出科目、金額、計(jì)算根據(jù)及理由補(bǔ)充說明部分推薦與審批部分不具高級(jí)職稱申請(qǐng)者需2名高級(jí)職稱同行專家推薦申請(qǐng)者所在單位及合作單位的審查與論證三、申請(qǐng)書的基本要求立題依據(jù)充分，國內(nèi)外動(dòng)態(tài)和信息了解清楚課題科學(xué)意義重大，具有較好的應(yīng)用前景起點(diǎn)高，學(xué)術(shù)構(gòu)思新，有創(chuàng)見與國內(nèi)外同類工作相比，有自己的特色，避免重復(fù)課題研究范圍不宜過大，內(nèi)容過多，主攻方向明確、集中技術(shù)路線清楚，設(shè)計(jì)方案合理可行，研究方法力求先進(jìn)充分說明已有研究的基礎(chǔ)和技術(shù)條件，研究小組的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力預(yù)期結(jié)果明確，充分展示預(yù)試驗(yàn)的結(jié)果，突出把握性和可行性申報(bào)手續(xù)完備，各欄目填寫完整、齊全、清楚、實(shí)事求是認(rèn)真選擇申報(bào)學(xué)科專業(yè)，以便同行評(píng)議和終審順利通過研究小組人員結(jié)構(gòu)合理，實(shí)力較強(qiáng)，時(shí)間保證，符合規(guī)定申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)合理，恰當(dāng)創(chuàng)新性與可行性的關(guān)系 課題大與小、研究內(nèi)容豐富與精深的關(guān)系形式與內(nèi)容，科研構(gòu)想與文字表達(dá)的關(guān)系醞釀準(zhǔn)備與形成標(biāo)書的關(guān)系（厚積薄發(fā)，深思熟慮；文獻(xiàn)調(diào)研要全面、新穎、充分；認(rèn)真研究申報(bào)指南、項(xiàng)目指南；了解已被批準(zhǔn)的項(xiàng)目情況；總結(jié)申報(bào)工作的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)；精心選擇學(xué)科門類；正確處理熱門與冷門，熟悉與生疏之間的關(guān)系等。但前提是你要摸準(zhǔn)巨人的肩頭在那里，就是說，我們要以前人研究的終點(diǎn)為起點(diǎn)，你再向前跨一步，也會(huì)作出貢獻(xiàn)。就是說你打算做這個(gè)課題，要勾畫出來。有的人說，我這個(gè)課題還沒拿下來，還沒有開始研究，怎么能有新觀點(diǎn)。當(dāng)然這部分帶有預(yù)期性，但是在活頁中也要簡(jiǎn)明地分析它的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和可操作性等等，這主要是指應(yīng)用、對(duì)策研究方面的課題。重要的論證、表格，前期研究成果也要列上去。創(chuàng)新性，是指課題應(yīng)該有原始創(chuàng)新內(nèi)容，首要是形成創(chuàng)新理論；其次是創(chuàng)新技術(shù)或是創(chuàng)新方法學(xué)。這是構(gòu)建課題核心內(nèi)容的三個(gè)環(huán)節(jié)。其中的關(guān)鍵科學(xué)問題應(yīng)互為聯(lián)系、形成整體。凝煉清晰的課題思路與方法科研思路與方法是圍繞驗(yàn)證假說展開的，就是說驗(yàn)證假說的成立有哪些步驟、采取什么方法，層次應(yīng)該很清楚。要得出一個(gè)結(jié)論采用什么樣的方法最好，這其中有篩選方法、確定方法和認(rèn)證方法的過程。此研究突破了氣質(zhì)與形體分離的傳統(tǒng)研究方法，又符合中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究的需要，具有創(chuàng)新性；同時(shí)應(yīng)用現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)、儀器和心理學(xué)研究方法，又具有可行性，因此能得到專家的認(rèn)可。雖然讀書時(shí)導(dǎo)師曾訓(xùn)練、指導(dǎo)我們?nèi)ト绾芜x題，也看到別人如何地選題，但是，真正輪到自己時(shí)，才發(fā)現(xiàn)提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題要更困難。鑒于這些諸多原因，雖然我們年輕人年年申報(bào)國家和省部級(jí)課題以及積極聯(lián)系來自于企業(yè)的橫向課題，但卻屢屢受挫，那么怎么辦呢？我從事材料科學(xué)與工程方面的研究，在老同志的幫助下，多次申報(bào)課題，既有成功的經(jīng)驗(yàn)也有失敗的教訓(xùn)，不斷地總結(jié)申報(bào)課題失敗的原因，我也逐漸悟出了一點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。拋棄傳統(tǒng)工藝可以使我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的大部分基礎(chǔ)工作失效，而選擇全新工藝就可以將我們與對(duì)手拉到同一個(gè)起跑線上，甚至超越他們。不怕失敗，我們就一定會(huì)成功！第三篇：如何申報(bào)教育科研課題如何申報(bào)教育科研課題一、學(xué)校教育科研的一般過程①選題→②文獻(xiàn)綜述→③形成假設(shè)→④選擇研究方法→⑤對(duì)變量進(jìn)行分類→⑥選擇被試→⑦制定研究方案→⑧資料收集和整理→⑨得出結(jié)論→⑩撰寫科研報(bào)告。三是問題應(yīng)當(dāng)是具體的，有明確的界定，而不應(yīng)當(dāng)模糊不清，籠籠統(tǒng)統(tǒng)。一般來說，對(duì)問題的分析可以從定性（或叫質(zhì)的分析）和定量（或叫量化分析）兩方面進(jìn)行。在分析問題的原因時(shí)，一般應(yīng)注意以下幾個(gè)問題：一是盡可能地把所有的原因都分析出來而不要遺漏。選題過程中還應(yīng)該遵循以下幾個(gè)方面的原則：① 選題應(yīng)具有創(chuàng)新性創(chuàng)新性，也就是所選的課題是別人沒有提出來過的，或者是在別人研究的基礎(chǔ)上提出新的觀點(diǎn)、解決別人沒有解決的方面，它是新穎的。如主觀條件是指研究者必須具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、研究能力、科學(xué)品格、興趣愛好及獻(xiàn)身精神等；客觀條件是指所研 1究的課題必須具備有相關(guān)的文獻(xiàn)資料、協(xié)作條件、環(huán)境條件、相關(guān)的科學(xué)發(fā)展程度以及研究經(jīng)費(fèi)等。也就是所選取的樣本容量要達(dá)到一定的數(shù)目要求。在完成了研究方案的設(shè)計(jì)后，就可以進(jìn)行具體的實(shí)施了。5)研究的步驟在這一部分里，主要是說明清楚你對(duì)課題的研究分為哪幾個(gè)步驟進(jìn)行，包括實(shí)驗(yàn)（研究）操作步驟和實(shí)驗(yàn)（研究）時(shí)間步驟等兩個(gè)方面。要選擇適當(dāng)?shù)难芯糠椒?，首先是要弄清所選的課題要研究些什么內(nèi)容？研究內(nèi)容確定了，研究方法也就容易確定了。一般可以在500字左右即可。但提出新問題，新實(shí)驗(yàn)依據(jù)及新理論，對(duì)舊課題進(jìn)行發(fā)展補(bǔ)充和修正（舊領(lǐng)域）；，但國內(nèi)空白，但必須結(jié)合實(shí)際（地理領(lǐng)域）所以復(fù)習(xí)大量的文獻(xiàn)，掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，是選題具有創(chuàng)新的保證。查閱中帶著問題，從理論上證實(shí)問題的合理性，研究現(xiàn)狀及學(xué)會(huì)借鑒別人的研究成果。確定課題題目：研究內(nèi)容的高度概括，可起到畫龍點(diǎn)睛的作用。表達(dá)項(xiàng)目直接意義的關(guān)鍵在于申請(qǐng)者能準(zhǔn)確抓住問題的關(guān)鍵,具備應(yīng)有的工作基礎(chǔ)。寫好“立論依據(jù)”必須有兩個(gè)重要基礎(chǔ):一是要有與擬要申請(qǐng)的研究內(nèi)容有關(guān)的預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,二是申請(qǐng)者提供對(duì)擬要研究內(nèi)容的研究思路。在“立論依據(jù)”部分寫出自己的研究思路,是申請(qǐng)者解決問題的一個(gè)思考過程,是申請(qǐng)者 在“研究方案”中為什么要安排那些實(shí)驗(yàn)的理由。節(jié)省評(píng)審專家時(shí)間“研究方案”是申請(qǐng)者解決科學(xué)問題的一個(gè)詳細(xì)方案,由多個(gè)實(shí)驗(yàn)組成,是申請(qǐng)者在“立論依據(jù)”中研究思路的具體落實(shí)。5）可行性分析（a）理論上可行（b）有預(yù)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)（c）課題組成員力量雄厚（d）技術(shù)成熟（e）實(shí)驗(yàn)設(shè)備有保障6）研究基礎(chǔ)（250分）（a）與本項(xiàng)目有關(guān)的工作積累主要研究者的研究背景及經(jīng)驗(yàn)：與本研究相關(guān)的前期研究：已發(fā)表的研究論文（b）已具備的實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)室條件：主要儀器和設(shè)備技術(shù)條件：實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ偷慕?預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)材料國內(nèi)及國際合作：合作的背景及技術(shù)優(yōu)勢(shì)（c）項(xiàng)目組成員主要成員610名，結(jié)構(gòu)合理高級(jí)研究人員（12人）中級(jí)研究人員（23人）技術(shù)人員及研究生（35人）7）經(jīng)費(fèi)預(yù)算人員費(fèi)：5 %管理費(fèi)：5 %儀器費(fèi)：《 10%合作費(fèi)：《 10％實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)：6070%3．書寫中的有關(guān)注意問題1）簡(jiǎn)表填寫是否規(guī)范，包括申請(qǐng)金額是否合理、投送學(xué)科是否恰當(dāng)、參加人員技術(shù)力量的配備是否合適，等等；2）選題方向是否科學(xué)、有創(chuàng)新、有科學(xué)意義，立項(xiàng)依據(jù)是否充分、清楚而沒有漏洞，國內(nèi)外的參考文獻(xiàn)是否全面、準(zhǔn)確；3）目標(biāo)、內(nèi)容和關(guān)鍵問題的選擇是否得當(dāng)，敘述是否充分而有條理；4）技術(shù)路線的設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)方案的選擇是否先進(jìn)、科學(xué)、合理、可行，描述是否清晰、簡(jiǎn)練；5）工作基礎(chǔ)中，是否將與課題的研究內(nèi)容相關(guān)的研究工作，清楚、透徹、技巧地進(jìn)行了闡述，使評(píng)審者對(duì)課題組的前期工作和科研條件有足夠的了解和認(rèn)識(shí)；6）經(jīng)費(fèi)預(yù)算是否合理地按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行計(jì)算；7）成員介紹是否緊扣課題的研究內(nèi)容和技術(shù)路線，既注重梯隊(duì)、比例、技術(shù)力量等科研綜合實(shí)力的展示，又注意與本課題相關(guān)；8）標(biāo)書是否思路清晰、表達(dá)清楚，圓滿而無漏洞，尤其是創(chuàng)新性、可行性和工作基礎(chǔ)三方面的表述是否層次分明而又緊密結(jié)合、前后呼應(yīng)。在寫項(xiàng)目的過程中,申請(qǐng)者要濃墨重筆,充分將自己的亮點(diǎn)作用發(fā)揮盡致。如果在認(rèn)知上有創(chuàng)新,一定要注意自己分析過程的合理性和提出科學(xué)問題