【正文】 創(chuàng)新只求一點突破；第二，避開某一問題的深度方面的研究而搞跨學科、跨行業(yè)的邊緣科學研究，這樣就能避開他人的鋒芒而又不失創(chuàng)新。拋棄傳統(tǒng)工藝可以使我們的競爭對手的大部分基礎(chǔ)工作失效，而選擇全新工藝就可以將我們與對手拉到同一個起跑線上，甚至超越他們。另外，多選一些軟件多于硬件的課題也是一種擺脫“要求工作基礎(chǔ)”的好方法，例如專業(yè)軟件的開發(fā)。不怕失敗，我們就一定會成功！第三篇：如何申報教育科研課題如何申報教育科研課題一、學校教育科研的一般過程①選題→②文獻綜述→③形成假設→④選擇研究方法→⑤對變量進行分類→⑥選擇被試→⑦制定研究方案→⑧資料收集和整理→⑨得出結(jié)論→⑩撰寫科研報告。二是問題的答案必須存在，可以預測的。三是問題應當是具體的，有明確的界定，而不應當模糊不清，籠籠統(tǒng)統(tǒng)。一個問題除了要符合上述幾個方面的要求之外，還應該進行分析。一般來說，對問題的分析可以從定性（或叫質(zhì)的分析）和定量（或叫量化分析）兩方面進行。它是否符合客觀實際呢？這有待于我們研究證實。在分析問題的原因時，一般應注意以下幾個問題：一是盡可能地把所有的原因都分析出來而不要遺漏。三是盡可能地把這些原因進行分類、組合，使問題更清晰易于研究對一個問題的原因的分析與組合，可以形成諸多課題，但是在這些課題中哪些課題是我們可以研究的？哪些問題是我們力不能及的？這就要求我們根據(jù)自己的實際情況、研究水平、研究能力等各個方面的條件進行決定了。選題過程中還應該遵循以下幾個方面的原則：① 選題應具有創(chuàng)新性創(chuàng)新性，也就是所選的課題是別人沒有提出來過的，或者是在別人研究的基礎(chǔ)上提出新的觀點、解決別人沒有解決的方面，它是新穎的。如果一個課題的研究沒有現(xiàn)實意義，對教學實際沒有多大的積極作用，沒有推廣的價值，那么研究這樣的課題就沒有太大的意義。如主觀條件是指研究者必須具備的知識結(jié)構(gòu)、研究能力、科學品格、興趣愛好及獻身精神等；客觀條件是指所研 1究的課題必須具備有相關(guān)的文獻資料、協(xié)作條件、環(huán)境條件、相關(guān)的科學發(fā)展程度以及研究經(jīng)費等。如果沒有一定的代表性，那么所研究出來的結(jié)論就沒有普遍性的意義，成果也就沒有推廣價值。也就是所選取的樣本容量要達到一定的數(shù)目要求。③ 在可能的情況下，研究對象應該盡可能地隨機抽取，這樣可以增加研究成果的普遍性和科學性。在完成了研究方案的設計后，就可以進行具體的實施了。?課題的研究內(nèi)容有哪些與上面第一部分一樣，這些內(nèi)容在選題時也已經(jīng)考慮，但在這里也應該把它很清楚地敘述出來，它能使我們的研究更具有針對性。5)研究的步驟在這一部分里，主要是說明清楚你對課題的研究分為哪幾個步驟進行，包括實驗（研究）操作步驟和實驗（研究）時間步驟等兩個方面。而時間步驟則主要是對課題的研究在時間上進行具體的安排，使研究工作更有序些。要選擇適當?shù)难芯糠椒?，首先是要弄清所選的課題要研究些什么內(nèi)容？研究內(nèi)容確定了，研究方法也就容易確定了。六、怎樣對課題進行論證怎樣對一個課題進行論證呢？論證一個課題主要是弄清如下幾個問題：1． 所要研究的問題提什么性質(zhì)和類型的問題？2． 要研究的問題具有什么現(xiàn)實意義？它的理論價值（即在理論上預計有哪些突破？）3． 要研究的問題目前已有哪些研究成果和研究的方向是什么？4． 要研究的問題所應具備的條件的分析。一般可以在500字左右即可。愛因斯坦曾經(jīng)說過“科學研究中提出問題比解決問題更重要，解決問題其實只是一種技能，而提出問題卻需要科學的想象力和創(chuàng)造力，它真正代表科學的進步可見，選題工作至關(guān)重要，它關(guān)系到了科研課題申報的成敗，所以應該嚴肅認真的進行選題工作。但提出新問題，新實驗依據(jù)及新理論，對舊課題進行發(fā)展補充和修正（舊領(lǐng)域）；，但國內(nèi)空白，但必須結(jié)合實際（地理領(lǐng)域）所以復習大量的文獻，掌握學科發(fā)展動態(tài)，是選題具有創(chuàng)新的保證。設計理論科學性要做到：（技術(shù)路線清楚；設計科學嚴謹；研究方案具體；實驗步驟合理；實驗方法和設備先進）（正確選用實驗和調(diào)查設計類型）4）可行性原則（具備完成和實施課題的條件：研究經(jīng)驗和能力；研究隊伍知識與技術(shù)結(jié)構(gòu)合理；前期工作研究積累；完成課題的客觀條件）5）效益性原則（社會和經(jīng)濟效益）2．選題的程序提出問題文獻檢索建立假說確定方案確定課題題目提出問題（初始的意念）：在實際工作中，通過敏銳的觀察和勤奮的思考，找到問題的火化與閃念（機遇只偏愛有準備的頭腦）文獻檢索：初始的意念是淺而局限的認識，要想轉(zhuǎn)化為假說，必須將其深化。查閱中帶著問題，從理論上證實問題的合理性，研究現(xiàn)狀及學會借鑒別人的研究成果。建立假說：（核心與靈魂）：對問題進行理論的解釋就是假說，它決定科研成果的高低。確定課題題目：研究內(nèi)容的高度概括，可起到畫龍點睛的作用。2）注意有關(guān)信息與通知3）詳細閱讀相關(guān)申報提綱與要求2．各部分書寫的技巧與要求1）題目要求：新意，簡潔，明了2）簡表填寫：如何填寫項目組成員（a）主要成員610名，結(jié)構(gòu)合理（b）高級研究人員（12人）（c）中級研究人員（23人）（d）技術(shù)人員及研究生（35人）研究摘要的書寫（a）字數(shù)：400字內(nèi)（b）重點突出（c）觀點明確3）立項依據(jù)（a）課題研究的意義涉及重要領(lǐng)域的重要問題, 具有重要的理論價值或應用前景科學意義分為間接和直接兩種。表達項目直接意義的關(guān)鍵在于申請者能準確抓住問題的關(guān)鍵,具備應有的工作基礎(chǔ)。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀不必太多，但除了有最新的權(quán)威雜志文章以外，最好加入部分國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业男挛恼?，不必故意回避。寫好“立論依?jù)”必須有兩個重要基礎(chǔ):一是要有與擬要申請的研究內(nèi)容有關(guān)的預實驗結(jié)果,二是申請者提供對擬要研究內(nèi)容的研究思路。有了預實驗結(jié)果的分析,緊接下來就是提出申請者的研究思路。在“立論依據(jù)”部分寫出自己的研究思路,是申請者解決問題的一個思考過程,是申請者 在“研究方案”中為什么要安排那些實驗的理由。從研究思路中,可以看出申請者對研究模式和研究策略的把握程度,這也是評議專家關(guān)注的一個重點4）研究內(nèi)容及方案（a）研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題范圍合適：35個內(nèi)容重點突出：12個重點關(guān)鍵問題選擇準確：12個關(guān)鍵問題（b）技術(shù)路線設計合理：基礎(chǔ)與臨床方法可行：成熟可靠 可重復性強 易于掌握（c）研究方法及手段方法先進技術(shù)成熟可靠有創(chuàng)新（d）研究的預期目標明確，可以達到，留有余地。節(jié)省評審專家時間“研究方案”是申請者解決科學問題的一個詳細方案,由多個實驗組成,是申請者在“立論依據(jù)”中研究思路的具體落實。二是要對那些關(guān)鍵實驗的結(jié)果應有一個基本判斷,并不是每個實驗都能得到申請者所想要的結(jié)果,在實驗中出現(xiàn)假陽性等干擾因素在生命科學研究中是常有的事情,這時申請者應想到可能的替代手段和方法。5）可行性分析（a）理論上可行（b）有預實驗基礎(chǔ)（c）課題組成員力量雄厚（d）技術(shù)成熟（e）實驗設備有保障6）研究基礎(chǔ)（250分）（a）與本項目有關(guān)的工作積累主要研究者的研究背景及經(jīng)驗：與本研究相關(guān)的前期研究：已發(fā)表的研究論文（b）已具備的實驗條件實驗室條件：主要儀器和設備技術(shù)條件：實驗模型的建立,預實驗的結(jié)果,關(guān)鍵實驗材料國內(nèi)及國際合作：合作的背景及技術(shù)優(yōu)勢（c）項目組成員主要成員610名，結(jié)構(gòu)合理高級研究人員（12人）中級研究人員（23人）技術(shù)人員及研究生（35人）7）經(jīng)費預算人員費：5 %管理費：5 %儀器費：《 10%合作費：《 10％實驗材料費：6070%3．書寫中的有關(guān)注意問題1）簡表填寫是否規(guī)范，包括申請金額是否合理、投送學科是否恰當、參加人員技術(shù)力量的配備是否合適，等等；2）選題方向是否科學、有創(chuàng)新、有科學意義，立項依據(jù)是否充分、清楚而沒有漏洞，國內(nèi)外的參考文獻是否全面、準確；3）目標、內(nèi)容和關(guān)鍵問題的選擇是否得當，敘述是否充分而有條理；4）技術(shù)路線的設計和實驗方案的選擇是否先進、科學、合理、可行，描述是否清晰、簡練；5）工作基礎(chǔ)中，是否將與課題的研究內(nèi)容相關(guān)的研究工作，清楚、透徹、技巧地進行了闡述，使評審者對課題組的前期工作和科研條件有足夠的了解和認識；6）經(jīng)費預算是否合理地按有關(guān)規(guī)定進行計算；7）成員介紹是否緊扣課題的研究內(nèi)容和技術(shù)路線，既注重梯隊、比例、技術(shù)力量等科研綜合實力的展示，又注意與本課題相關(guān)；8）標書是否思路清晰、表達清楚，圓滿而無漏洞，尤其是創(chuàng)新性、可行性和工作基礎(chǔ)三方面的表述是否層次分明而又緊密結(jié)合、前后呼應。2）申請書最好圖文并茂：好的圖表與真實的數(shù)據(jù)，能吸引評議專家的注意。在寫項目的過程中,申請者要濃墨重筆,充分將自己的亮點作用發(fā)揮盡致。如果在方法上有創(chuàng)新,就要詳細介紹方法的創(chuàng)新之處及可行性。如果在認知上有創(chuàng)新,一定要注意自己分析過程的合理性和提出科學問題的重要性。第五篇：2018科研課題申報指南附件1：2018科研課題申報指南1.“互聯(lián)網(wǎng)+”新經(jīng)濟形式下高職人才培養(yǎng)模式改革 ，全面推進中等和高等職業(yè)教育銜接，統(tǒng)籌設計中高職銜接的專業(yè)、課程和