2017人教版化學(xué)九年級上冊23制取氧氣1-資料下載頁

【摘要】制取氧氣教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1．掌握實(shí)驗(yàn)室制氧氣的藥品、反應(yīng)原理。2．能說出工業(yè)上制氧氣的方法和原理。3．了解催化劑、催化作用的概念。4．建立分解反應(yīng)的概念并能應(yīng)用。過程方法1、通過探究氧氣的制法，初步學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究過程。2、通過對分解反應(yīng)與化合反應(yīng)異同點(diǎn)的比較，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)比較學(xué)習(xí)法

2024-12-09 15:22

2017人教版化學(xué)九年級上冊23制取氧氣3-資料下載頁

【摘要】制取氧氣教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1．掌握實(shí)驗(yàn)室制氧氣的藥品、反應(yīng)原理。2．能說出工業(yè)上制氧氣的方法和原理。3．了解催化劑、催化作用的概念。4．建立分解反應(yīng)的概念并能應(yīng)用。過程方法1、通過探究氧氣的制法，初步學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究過程。2、通過對分解反應(yīng)與化合反應(yīng)異同點(diǎn)的比較，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)比較學(xué)習(xí)法

2024-12-09 15:22

粵教版化學(xué)九年制取氧氣3課時(shí)-資料下載頁

【摘要】制取氧氣教學(xué)目的了解催化劑的概念。直到二氧化錳在分解過氧化氫反應(yīng)中的催化作用。理解分解反應(yīng)的定義及其與化合反應(yīng)的區(qū)別。掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、儀器裝置、收集方法、檢驗(yàn)及操作注意事項(xiàng)，了解工業(yè)上制取氧氣的方法和原理。初步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察能

2024-12-09 05:28

人教版化學(xué)九上氧氣-資料下載頁

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)題目第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣總課時(shí)1學(xué)校星火一中教者劉占國年級九學(xué)科化學(xué)設(shè)計(jì)來源自我設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間教材分析本節(jié)課主要介紹氧氣的性質(zhì)，是學(xué)生初步了解物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變從而為學(xué)習(xí)化學(xué)變化、化學(xué)反應(yīng)、氧化

2024-12-08 09:49

人教版化學(xué)九上氧氣-資料下載頁

【摘要】課題2氧氣課題分析本節(jié)課主要介紹氧氣的性質(zhì)，使學(xué)生初步了解物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變從而為學(xué)習(xí)化學(xué)變化、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)等知識(shí)打下基礎(chǔ)，也激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)氧氣的制法的迫切愿望，因此本節(jié)課起到承前啟后的作用。本課題包括氧氣的性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)兩部分。以氧氣的性質(zhì)為核心，通過氧氣所能發(fā)生的一些具體的化學(xué)反應(yīng)，介紹了化學(xué)反應(yīng)的基本概念和原理。這樣的編排設(shè)計(jì)

2024-11-19 03:01

2017人教版化學(xué)九年級上冊第二單元課題3制取氧氣1-資料下載頁

【摘要】《課題3制取氧氣》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和原理。2、了解分解反應(yīng)和催化劑、催化作用的概念。教學(xué)重點(diǎn)催化劑的概念、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理。教學(xué)難點(diǎn)1、催化劑的特點(diǎn)2、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理和文字表達(dá)式教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)見性問題

2024-12-07 21:51

2017人教版化學(xué)九年級上冊第二單元課題3制取氧氣2-資料下載頁

【摘要】《課題3制取氧氣》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)掌握實(shí)驗(yàn)室分解高錳酸鉀制取氧氣的方法和注意事項(xiàng)教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室分解高錳酸鉀制取氧氣的方法和注意事項(xiàng)教學(xué)難點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室分解高錳酸鉀制取氧氣的方法和注意事項(xiàng)教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)見性問題及對策備習(xí)知識(shí)性準(zhǔn)備：實(shí)驗(yàn)室制取

2024-12-07 21:50

九年級化學(xué)上冊第二單元課題3制取氧氣練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第一篇：九年級化學(xué)上冊第二單元課題3《制取氧氣》練習(xí) 第二單元課題3《制取氧氣》練習(xí)1（無答案） 課堂鞏固練習(xí) 1．下列物質(zhì)中含有氧氣的是（）。 A．二氧化錳B．氯酸鉀C．空氣D．氧化鎂 2...

2025-10-25 23:36

九年級化學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案：23制取氧氣2-資料下載頁

【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。，會(huì)分析實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、記住實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要方法和原理2、能識(shí)別分解反應(yīng)【自學(xué)檢測】（溫馨提示：閱讀教材和教輔后填空。）一、溫故知新？。鐵和氧氣的反應(yīng)表達(dá)式并說出所屬反應(yīng)類型資料介

2024-12-09 10:44

九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課時(shí)1制取氧氣的原理小測本課件新人教版-資料下載頁

【摘要】上冊課堂小測本第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課時(shí)1制取氧氣的原理1.(3分)加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)結(jié)束后殘余固體中的二氧化錳是()A.反應(yīng)物B.生成物C.催化劑D.燃料2.（3分）下列物質(zhì)中，不需要加熱就能夠直接產(chǎn)生氧氣的是（）

2025-06-18 05:58

九年級化學(xué)32制取氧氣教案粵教版-資料下載頁

【摘要】第一篇：九年級化學(xué)制取氧氣教案粵教版 億庫教育網(wǎng) 3．2制取氧氣（兩課時(shí)）第一課時(shí)催化劑用過氧化氫制取氧氣 一、主要內(nèi)容 ①催化劑的概念；②實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的方法和原理。 二、學(xué)習(xí)目...

2024-11-15 01:20

九年級化學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案：23制取氧氣1-資料下載頁

【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，了解通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)制取新物質(zhì)的方法。，了解基本原理和操作要求。；認(rèn)識(shí)分解反應(yīng)；認(rèn)識(shí)催化劑催化作用。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣的原理和方法2、知道催化劑的特點(diǎn)（“一變”“兩不變”）及催化作用【自學(xué)檢測】（溫馨提示：閱讀教材和教輔后填空。）一、溫故知新，最簡單的方法是：

2024-12-09 00:41

九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣23制取氧氣課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二單元我們周圍的空氣人教版化學(xué)九年級上冊課題3制取氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)。注意事項(xiàng)。。。新課引入一.分解過氧化氫(H2O2)溶液制取氧氣：原理:2H2O22H2O+O2↑MnO2過氧化氫水+氧氣二氧化錳

2025-06-17 12:11

人教版化學(xué)九年氧氣word學(xué)案三四-資料下載頁

【摘要】課題2氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)氧氣的主要物理性質(zhì)；2．觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在空氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)；3．了解氧氣的主要用途，體驗(yàn)氧氣與人類的密切關(guān)系，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)學(xué)習(xí)過程【知識(shí)回顧】？，什么是混合物？【教授新知】【引入】向?qū)W生展示一瓶新收集的氧氣，

2024-11-18 17:14

九年級化學(xué)(上冊)第二單元課題3制取氧氣知識(shí)梳理新人版-資料下載頁

【摘要】范文范例參考課題3制取氧氣知識(shí)梳理1．實(shí)驗(yàn)室制氧氣（1）在實(shí)驗(yàn)室里可用________溶液來制取氧氣①原理：（用文字表達(dá)式來表示）過氧化氫_________+__________實(shí)驗(yàn)探究二氧化錳的作用：實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ⅰ在試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液，用帶火星的木條伸入試管中不

2025-06-15 20:37

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