仁愛版英語七年級上冊unit 4 topic 3《what animals do you like best》（sectiond）-預覽頁
【正文】 egin. (若學生不懂，可解釋。 ) (讓學生根據黑板上的時間及短語，編一個含有時間及日常活動的對話。 Unit 4 Topic3 SectionD參考 教案 Section D The main activities are 1 and 5. 本課重點活動是 1和 5。復習時間表達法及日常活動。 ) 2. (丟骰子游戲，教師課前準備好六面都寫有字母的橡皮骰子，學生擲骰子看那面是什么字母，然后說出以這個字母開頭的動物名稱，并描述這個動物的特征。 ) Step 2 Presentation 第二步 呈現(xiàn) (時間 :5分鐘 ) 通過學習字母組合的發(fā)音，讓學生了解單詞的拼讀規(guī)律，幫助學生學會根據讀音拼寫單詞。 ) /??/ /??/ /??/ /??/ (3)(聽錄音，學生跟讀 1。把全班同學分成四組。 ) T: Now let’s read these words, please. 2. (1)(聽錄音，用阿拉伯數字寫時間。 ) T: Do you have your answers? Ss: Yes. T: Please check your answers with your partners. Then listen and check your answers again. (師生核對答案。 1. (聽 3a和 3b錄音，要求學生不看書復述聽到的句子。 ) T: OK, let’s do some exercises to review what we’ve learnt in this topic. (小黑板呈現(xiàn)練習。 ) (1)(完成 5中的 1。 ) T: Can you tell me what Barry does in Picture 2? S4: I think Barry has breakfast at 7:30. T: And in Picture 5? S5: He has supper at 16:45. (2)(完成 5中 2。 ) (2)(學生學唱歌。 板書設計： We want to go to the zoo. Section D /??/ear deer theater 6:50 get up /??/ there chair pear 7:10 have breakfast /??/sure tour poor 7:40 go to school /??/boy toy coin 12:00 have lunch 4:00(.) go home 6:00(.) have supper 8:15(.) watch TV
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