【正文】 者（老舍）不禁發(fā)出一聲感慨：（蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽）！用“蒙漢”借代“全國各族人民”天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都是小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。這個(gè)“頭”就是自己的（祖國），自己的（鄉(xiāng)土）。（漢族）是我國，也是世界上人口最多的民族。我還知道著名的畫作有徐悲鴻的《八駿圖 》，齊白石的《蝦》等?！蔽覀兘愕軒讉€(gè)都很喜歡買種的買種，動土的動土，灌園的灌園；過不了幾個(gè)月，居然收獲了！“居然”能不能換成“果然”或“當(dāng)然”？（不能，表示意想不到。沒有播種就沒有收獲。在文中指父親的到來的確難得。六、暢所欲言：我們的收獲話題一：春天，我種下一些花籽，經(jīng)過精心照料，它們都開出了漂亮的花朵。話題五：今年我參加了英語演講比賽，通過努力獲得了一等獎(jiǎng)的好成績，我很開心。《橋之思》體裁：散文詩；作者：樊發(fā)稼；第一部分寫橋的實(shí)用價(jià)值，是橋的本義。鍵 健 關(guān)（鍵）（?。┛担ń。┥?防 妨（防）止（防）守（妨）礙 延 沿（延）伸（延）長（沿）路 工 功（功）能（功）夫（功）課二、抄一抄，仿照句子寫一寫。三、默寫 橋是路的連接和延伸；各種造型優(yōu)美的橋，在給人方便的同時(shí)，裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村和城市，給人一種美的享受。四、積累 關(guān)于橋的詩句：明日長橋上，傾城看斬蛟。竹枝）劉禹錫 驅(qū)傳渭橋上，觀兵細(xì)柳屯?！保珴蓶|）關(guān)于橋的諺語：橋頭上跑馬走投無路 橋是橋，路是路一清二楚 橋孔里插扁擔(dān)擔(dān)當(dāng)不起五、世界橋梁之最：世界上跨徑最大的斜拉橋日本的多多羅大橋 世界上最大跨度的公路鐵路兩用橋香港青馬大橋 世界上首座旋轉(zhuǎn)式橋梁落成英國的千年橋 世界上在建的最長的跨海大橋杭州灣跨海大橋六、帶橋字的成語【搭橋牽線】搭橋：架設(shè)橋梁；牽線：指從中介紹?！具^橋抽板】比喻目的達(dá)到后，就把幫助過自己的人一腳踢開。【據(jù)水?dāng)鄻颉恳揽亢拥雷钄鄻蛄?。九、暢所欲?說說橋：話題一：我知道的著名橋梁有：世界上最長的跨海大橋—杭州灣跨海大橋；世界首座旋轉(zhuǎn)式橋梁—英國的千年橋?！读_斯福集郵》課文記敘了羅斯福集郵的五件事。羅斯福不間段地把自己重復(fù)的郵票捐獻(xiàn)給傷員，一直到他去世。大海是多么的遼闊，海面下隱藏著多少的秘密。（莎士比亞）愛好即獲得知識的第一步。）。）四是（關(guān)心郵票的印制?！ㄋ危┲祆洹洞喝铡饭嗜宋鬓o黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。——（唐）李白《獨(dú)坐敬亭山》七、說地名：北京路、南京街、成都道：呼和浩特、烏魯木齊、拉薩 “陽”字的三個(gè)城市名：洛陽、安陽、沈陽 查找到的資料很多，有的有用，有的用處不大，有的可能不準(zhǔn)確，要注意篩選。二、照樣子寫詞語?！獅俄國} 世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位。找出重點(diǎn)詞語后，要結(jié)合上下文反復(fù)讀，深入體會。貝多芬被后人認(rèn)為是有史以來最偉大的交響曲作家。（解釋說明）三、記憶背誦《琵琶行》（唐）白居易大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。《涼州詞》（唐）王翰四、閱讀理解1．為什么將《義勇軍進(jìn)行曲》定位國歌？這首歌高昂激越，催人奮進(jìn)，反映中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中萬眾一心、勇往直前、誓死保衛(wèi)祖國的偉大精神。《月光曲》是怎樣創(chuàng)作出來的？貝多芬被盲姑娘對音樂的熱愛所感動。第十單元 金錢《一枚金幣》是格魯吉亞民間童話，它記敘了一個(gè)好吃懶做的兒子通過勞動終于懂得金錢來之不易的故事，告訴人們要靠自己勞動掙錢，不能不勞而獲；要懂得珍惜勞動成果。四、積累有關(guān)金錢的名言 課內(nèi)：強(qiáng)不執(zhí)弱，眾不劫寡 富不侮貧 貴不傲賤。(德)哥德如果你把金錢當(dāng)成上帝，它便會像魔鬼一樣折磨你英國,菲爾丁 百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？屈原五、積累詞語省吃儉用 當(dāng)牛做馬 手疾眼快 櫛風(fēng)沐雨 心馳神往 能工巧匠 千恩萬謝 秋高氣爽 親朋好友 千姿百態(tài) 五顏六色 飛沙走石 胡思亂想 和顏悅色 待人接物 龍飛鳳舞 心平氣和 節(jié)衣縮食 喜氣洋洋 眾目睽睽 人才濟(jì)濟(jì) 得意揚(yáng)揚(yáng) 波光粼粼 果實(shí)累累 空落落 熱烘烘 香噴噴 黑漆漆 懶洋洋 亮晶晶六、閱讀理解1．老人之所以堅(jiān)持要讓兒子自己掙一枚金幣，他是想（讓兒子明白只有親手創(chuàng)造的財(cái)富，才會懂得珍惜。）七、金鑰匙小組交流時(shí)要有一個(gè)重點(diǎn)發(fā)言人，大家對他的發(fā)言做修改或補(bǔ)充。實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向，要從身邊的小事做起。童話告訴我們：一個(gè)人能力有限，但只要心里裝著別人，就能為他人送去溫暖?！ㄈ龂﹦淙?、閱讀理解（千里之遙），不能形容海的遼闊；（千仞之高），不足以形容海的深度。第一個(gè)“心”說的是人的心臟體積小，第二個(gè)“心”說的是心胸寬廣。有時(shí)候，大能轉(zhuǎn)化成小，小也能轉(zhuǎn)化成大?！ㄋ危┍R梅坡 江雪（唐）柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。瑞雪兆豐年三、記憶背誦《下雪的早晨》 《江雪》四、閱讀理解：下雪前，一清早，天空布滿了（鉛色的陰云）；中午，（凜冽的寒風(fēng)）刮起來了；黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，那（鵝毛般的大雪），紛紛揚(yáng)揚(yáng)地（從半空中降落下來了）。夜里，冬天的山村，（萬籟俱寂），只聽見那大雪不斷降落的沙沙聲和樹木的枯枝被積雪壓斷了的咯吱聲。五、暢所欲言——關(guān)于雪的名著 我知道安徒生寫的《雪之女王》。謝謝您！語文上冊教材基本結(jié)構(gòu)：本冊教材以專題組織單元，共八個(gè)單元。，并能圍繞幾個(gè)方面將其寫清楚、寫生動。，掌握形近字的特點(diǎn)。15*.女媧補(bǔ)天習(xí)作：我和____過一天語文園地五快樂讀書吧，會寫42個(gè)生字。，并能閱讀12本神話故事。，按一定順序把這件事情寫清楚。27*.故事二則口語交際：講歷史故事習(xí)作：我的心兒怦怦跳語文園地八，會寫32個(gè)生字。教材繼續(xù)按專題編組。每組開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求。精讀課文后有思考練習(xí)題。其中4個(gè)是固定欄目：“口語交際”“習(xí)作” “我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”。同時(shí)，也可把選學(xué)課文作為學(xué)生的一個(gè)練兵場。選讀課文中的生字均未注音，為的是引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的獨(dú)立識字能力，在閱讀中遇到不認(rèn)識的字，自己查字典解決。在教材中適時(shí)、適當(dāng)?shù)爻尸F(xiàn)一些關(guān)于閱讀策略的知識，使學(xué)生的閱讀實(shí)踐既“活”且“實(shí)”，為學(xué)生的閱讀能力的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（4）引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容。（三）習(xí)作教學(xué)留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作自信心。嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。四、各單元教學(xué)重點(diǎn)第一組：自然奇觀重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書，揣摩、品味語言，從字里行間感受大自然的美，注意引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象，從作者生動的描寫中想象畫面；重視豐富學(xué)生的語言積累；并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課堂上所獲得的閱讀方法學(xué)習(xí)選讀課文《五彩池》。第三組：中外童話重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生閱讀一篇篇童話，并在此基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生建立起對童話這種文學(xué)體裁的初步認(rèn)識，了解童話的特點(diǎn)，感受童話的語言特色。配合本組專題，讓學(xué)生抓住特點(diǎn)說、寫自己喜歡的動物，表達(dá)自己對動物的喜愛之情。第六組：人間真情重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生感受人與人之間純真美好的感情，體會人與人相互關(guān)愛的重要意義。學(xué)習(xí)選讀課文《真實(shí)的高度》。、第四篇：北師大版四年級語文下冊課文內(nèi)容梳理北師大版四年級語文下冊課文內(nèi)容梳理《大地的話》這首現(xiàn)代詩運(yùn)用擬人的手法，把大地比作母親，把它默默奉獻(xiàn)精神化為詩的語言，抒發(fā)了大地母親博大的胸襟，母親般的慈愛，以及無私奉獻(xiàn)的情懷?！洞撼薄访鑼懥舜撼钡男纬珊桶蹴绲臍鈩?，讓我們深切的感受到春天不可抗拒的力量。《種一片太陽花》通過作者種太陽花的經(jīng)歷與感受，表達(dá)出人對花的愛戀，花給人的啟迪，贊美了具有太陽花品質(zhì)的人。1《手上的皮膚》生動的介紹了手上的皮膚、褶皺、指紋、指甲等，說明了手的用途和特點(diǎn)，讓我們感受到手的奇妙，從而珍愛和保護(hù)我們的手。1《渴望讀書的大眼睛》向我們介紹了一張?jiān)鹑鐣P(guān)注的照片，展示了貧困地區(qū)兒童在學(xué)習(xí)條件極度惡劣的情況下，仍然渴望讀書、渴望求知的強(qiáng)烈愿望，激勵(lì)我們珍視學(xué)習(xí)機(jī)會和條件，學(xué)會關(guān)愛他人。1《跳水》敘述了在一艘外國輪船上發(fā)生的故事，一只猴子把船長兒子的掛到了桅桿的最高的橫木的一頭，孩子為了追回帽子，走上橫木，在萬分危急的時(shí)刻，船長急中生智，命令兒子跳水，水手們及時(shí)下水搶救，終于是孩子轉(zhuǎn)危為安。2《海上的日出》是一篇寫景抒情的文章，課文按日出前、日出時(shí)、日出后的順序重點(diǎn)描繪晴朗的天氣和有云時(shí)海上日出的不同景象，展示了日出這一偉大的奇觀，表達(dá)了作者熱愛大自然和追求光明的思想感情。2《欲速則不達(dá)》是一篇古文的譯文，文章雖然短小，卻蘊(yùn)含深刻的的道理，那就是題目所概括的，欲速則不達(dá)。表達(dá)了人類渴望瀕臨滅絕的珍惜動物能回歸自然的美好愿望，告訴只要人類不肆意破壞自然環(huán)境，人類和動物都會生活的很好。天門中斷楚江開，碧水東流至此回。爸爸準(zhǔn)確地輩出來了一連串的英語單詞。二、請使用關(guān)聯(lián)詞語把句子連成一句話。各種造型優(yōu)美的橋，裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村和城市，給人一種美得享受。紅四團(tuán)二連的戰(zhàn)士仍沖到了橋?qū)γ?。此人連小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？你連一間小小的屋子都不掃，又怎么去掃天下呢？三、把句子改為打比方的句子。四、把句子改為擬人句。五、把句子寫具體（擴(kuò)寫句子）。天下起雨來。三顆紐扣做了房子。六、縮寫句子。年輕的母親聽到身后“刷啦啦”一陣響聲。兩個(gè)小時(shí)過去了，大家伙終于被詹姆斯溜得筋疲力盡了。戰(zhàn)士們一整天沒顧得上吃飯,天又下起雨來,把他們?nèi)矶剂芡噶?可是戰(zhàn)勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞。改病句時(shí)要對癥下藥，不要隨意添加原句以外的其它內(nèi)容和文字。３、這些是唐朝出土的文物。７、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。1《草原》的作者是老舍寫的。1報(bào)曉的公雞是起床的信號。1少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。23．我忍不住不禁笑了出來。27．小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。三、考考你。4．我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。8．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。12．我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神?！ǎ常疄槿嗣穹?wù)?！ǎ罚覑酃枢l(xiāng)的楊梅?！ǎ保保糠昙压?jié)倍思親?！ǎ┪?、判斷下面各句的說法是否正確，正確的打“√”，不正確的打“” １．周瑜和諸葛亮一塊辯論軍事?！ǎ叮覀儽仨氁贿呑x一邊想的習(xí)慣?！ǎ保埃覀兲б惨涯闾С霾莸??！ǎ〣大興安嶺長滿了珍貴的松樹。………………………（）C由于這次活動，使我們受到很大教育?！ǎ矗瓵菜地里種了很多菜，有青菜、蕃茄、蔬菜等。…（）B即使《閃閃的紅星》有教育意義，我們也去看?！ǎ〤雨水淋濕了我的衣服?！ǎ〤經(jīng)過治療，爺爺?shù)牟”纫郧皽p輕了?！ǎ〤我們要發(fā)揚(yáng)革命前輩的革命精神。２．我們慶祝李明評上了“三好生”。６．抗日戰(zhàn)爭時(shí)代，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。３．從那塊琥珀，我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細(xì)情形。７．漫山遍野響起了激動人心的口令。３．老師講了孔繁森救助藏族孤兒。十、改正下面句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤健＃矗覀冇懻摿瞬⑶衣犃死霞t軍的報(bào)告。十一、改正下列句子中詞義重復(fù)的地方。４．中秋節(jié)的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。２．我和楊小博約定一起在自己家里溫習(xí)功課。６．大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。１．老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。５．秋天的田野里，到處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。９．閱讀課外書籍，我們可以增長知識和寫作水平。１３．我?guī)Я苏n本、紙、筆等文具到學(xué)校去上課。１７．收音機(jī)里傳出雄壯有力的戰(zhàn)士們的歌聲。3．我要改正上課做小動作的不正確的毛病。7．他取得一點(diǎn)兒成績，就激動地炫耀自己。11．這里彌漫著嗆人的一股橡膠味。15．這場雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全濕透了。19．激光的用法很廣，人們可以使用他來治遼疾病，預(yù)報(bào)地振，創(chuàng)造激光電話，激光電視，激光計(jì)算機(jī)等。23．陳剛是個(gè)既聰明又用功的。昨天傍晚下了一夜大雨。公園里的松柏、桃樹等樹木枝繁葉茂。今天中午下了一天的雨。他對他說：以后做完作業(yè)我們?nèi)ヌ咦闱蚝脝?？李寧說“好。1他穿了一件灰色上衣，一頂藍(lán)帽子。結(jié)果她一點(diǎn)也不驕傲。觀眾不停地喊“加油，”都愿望本班的運(yùn)動員取得好成績。4．一進(jìn)幼園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。8．小王用的毛筆寫字非常漂亮。12．勞動開始了，男的女的都參加，男的、年輕的干重活，女的、年老的干輕活。17．多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。21．這學(xué)期，我校開展了“手拉手”的熱潮。25．國慶節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)彩，非常熱烈。29．我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。33．媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。37．我們要不斷改正學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。41．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。45．我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要有不怕困難的精神。50．老班長熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。54．這本書有聲有色。58．丁小蘭努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)?？湟?2．王老師被光榮地評為“模范班主任”的光榮稱號。66．黃河、長江、萬里長城、古運(yùn)河都是我國古代的偉大工程。70．長城、故宮和南京長江大橋都是我國的名勝古跡。（）戰(zhàn)士們（）守衛(wèi)（）邊疆。（縮到最短）(12分)（1）那美麗的太陽露出紅紅的臉。____________________________ ____________________________（5）我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。（2）水手從河底撈上了鐵牛。（2）科學(xué)家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。改：____________________________（2）奶奶的心情很好，因?yàn)獒t(yī)生認(rèn)為她已