【正文】 建立和諧團隊工作的重中之重。每個人都能使項目變得不同，對個人的關(guān)注使每個人都感到被重視和被需要，這能夠增強大家的信心。給予鍛煉的機會確保每個人都能從在項目中學到新的東西。這樣能激勵大家做的更好。PS:的確你不是一個嚴厲的BOSS，但是在此等大浪淘沙時，您需要一個強而有力，每個都要獨擋一面的隊伍?！娟P(guān)鍵詞】管理者。這個定義簡單、明了的闡述了管理的實質(zhì)。管理者,在工作中扮演著三種角色:人際角色、信息角色、決策角色。獲取信息后管理者要將這些信息傳遞給相關(guān)的工作人員,和企業(yè)利益的攸關(guān)者。轟動中國的富士康員工跳樓事件,讓人觸目驚心,那些年輕而有朝氣的80后、90后,怎么會選擇跳樓!富士康也在采取加薪的手段來穩(wěn)定職工,但是我個人覺得至少有一個原因是肯定的,那就是員工的工作機械、同時企業(yè)又缺乏有效的心理關(guān)懷,企業(yè)也忽視了高壓力下員工的心理問題。人性化管理，作為結(jié)合制度與人性之間的一種管理方式，正被越來越多的企業(yè)和員工所推崇，并逐漸成為當今企業(yè)管理發(fā)展的新趨勢。馬斯洛指出了人的需要是由低級向高級不斷發(fā)展的,這一趨勢基本上符合需要發(fā)展規(guī)律的。安全需求,人的財產(chǎn)不受到侵犯,身體健康不受到威脅。員工一天里有近一半的時間是在工作。對于此企業(yè)管理者要把適當?shù)娜朔诺竭m當?shù)穆毼簧?這樣才能發(fā)揮最大的效率,管理者要合理的安排人力資源。也就是說當人有高興的事情的時候需要有人分享?，F(xiàn)代人必須應(yīng)付交通堵塞、噪音、擁擠、競爭和其他人為的緊張環(huán)境,所以員工會對未來職業(yè)的發(fā)展具有不確定性,所以會緊張、焦慮。職位的變動。②倒退,以幼稚的兒童方式來應(yīng)付緊張,以滿足自己的需要和欲望。⑤壓抑,把一些不能忍受或引起內(nèi)心苦痛的思想、感情和行為盡量抑制,以保持心境的安寧。有效的溝通是指,傳遞和交流信息的可靠性和準確性高,實際上還表現(xiàn)為組織對內(nèi)外噪音的抵抗能力強。員工通過群體內(nèi)的溝通來滿足自己的社會性需求,缺乏人際溝通的群體成員之間缺乏理解,缺乏情感交流和釋放的心理機制。一是放松控制，讓有創(chuàng)新潛能的員工自由發(fā)揮。三是改善、強化激勵機制。四是建立完善的學習機制。人力資源作為現(xiàn)代企業(yè)最核心的競爭力，就要運用各種方法，在人性化管理的基礎(chǔ)上有效利用資源，創(chuàng)造最大化的價值。要實現(xiàn)這一目標，我認為人性化管理班級才是出路。一、創(chuàng)設(shè)寬松的班級氛圍，用愛感染學生首先需要創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的班級氛圍，培養(yǎng)學生積極、樂觀、健康向上的心理。其次，和諧寬松的學習氛圍也包括建立平等、民主、寬松、和諧的師生關(guān)系。對學生的愛，是指關(guān)心學生的思想、學習、生活和身體狀況等，而不是無紀律、無原則的溺愛和縱容。只有在共同協(xié)作的基礎(chǔ)上，善于創(chuàng)新，才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績來。但每個人的個性、價值取向等等又是不同的?，F(xiàn)代教育注重學生的個性發(fā)展，強調(diào)學生在各種活動中的獨立自主，探索創(chuàng)新等素質(zhì)，班主任在班級管理過程中，不僅要尊重學生的主體性發(fā)展，更重要的是至始至終要相信學生能自主管理。事實也證明了這樣的做法使班主任有更多的時間用于學生思想教育工作，了解學生的思想狀況，增進師生情誼，引導學生學習、生活；而班委在得到班主任的信賴和支持后，更加積極、主動的參與班級管理，有了將自己的管理理念運用到實際工作中的機會，必然有效的提高管理效率?！爆F(xiàn)代社會需要一專多能的綜合性人才，學校教育也應(yīng)該圍繞社會這一需求而展開，我們對學生的評價就不能僅從學習成績方面出發(fā)，而是要善待學生的個性，從不同的角度充分挖掘和利用學生的創(chuàng)造力和閃光點，形成競爭激勵機制，讓學生在競爭和合作中展示自己個人的素質(zhì)和能力。我們知道，當前素質(zhì)教育是注重“全面發(fā)展”的教育?！叭姘l(fā)展”是面向有差異的每一個個體提出來的，這就從客觀上決定要因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，促進他們的個性發(fā)展。要知道沒有個性發(fā)展，就沒有活力；沒有個性發(fā)展，就沒有創(chuàng)造；沒有個性發(fā)展，就沒有創(chuàng)造型人才成長的條件。路政人員在路政巡查的同時，加強公路法律法規(guī)知識的宣傳工作，進一步增強村民的公路法律意識和愛護公路意識，在巡查過程中發(fā)現(xiàn)的侵占公路用地違法行為，對群眾進行及時勸導，并向當事人宣講，使其認識到占用公路的違法行為的危害性，讓沿線群眾心悅誠服地自行清除。一、營銷—讓賓客從心里滿意餐廳服務(wù)小姐在為賓客點菜時，服務(wù)殷勤，動作規(guī)范，給員工們下達銷售指標，造成小姐不時的向賓客推銷價格不菲的菜肴，努力的來完成自己的指標。因為對賓客的滿意純粹理解為服務(wù)態(tài)度的話，可能有些膚淺了?！彼鶑娬{(diào)的是人的價值，因此把員工當作資源還是成本，這就是體現(xiàn)了酒店營經(jīng)管理者的戰(zhàn)略眼光和價值觀，也是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵。不規(guī)范執(zhí)行制度，造成制度形成虛設(shè)。西方的著名管理學家麥格雷戈的“熱火爐定律”，就非常形象表達了一個企業(yè)規(guī)范執(zhí)行制度原則。首先要在制度化管理基礎(chǔ)上，大家已經(jīng)具備了一種行為規(guī)范，才可以將所謂人性化的軟化管理，按照我們國家目前素質(zhì)情況下，人性化的管理應(yīng)該更多的用在關(guān)心員工工作之外生活和獎勵員工的出色的表現(xiàn)這方面。比如，在努力完成任務(wù)的過程中，就可以獲取新的知識和經(jīng)驗。因為我們在接受任務(wù)時，其實就是獲得一個學習的平臺。我們經(jīng)常喜歡依賴于我們的周圍氛圍，但是卻忽略了最主要的一面：我們自己是否真的具有學習的欲望？如果具有這種渴望，不會因一些主觀可以控制的因素，來阻止學習知識，不會長時間等待一個特定機會，也不會在乎周圍沒有學習的氣氛等等，因為環(huán)境是自己創(chuàng)造的，處處都可以學習。然而，從事過這方面管理的人都會覺得，要管好并不容易。我們必須迅速全面提升自我素質(zhì)和能力，適應(yīng)不斷變化的形勢，才不至于被市場所淘汰。加強人力資源管理，創(chuàng)“學習型、創(chuàng)新型”企業(yè)首先嚴把員工招聘關(guān)。積極倡導“工作就是學習，工作就是創(chuàng)新，在學習中工作，在工作中提高”理念，每位員工都爭做“學習型、創(chuàng)新型”員工，在員工中形成一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。培育自身核心專長，創(chuàng)特色服務(wù)，提升核心競爭力。從而，實現(xiàn)高效的管理運作，解決業(yè)主的奔波之苦，創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在的服務(wù)，提升服務(wù)效率，提高業(yè)主滿意度，提升物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量，最終提升我們公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。如：三月份，開展了學雷鋒義務(wù)服務(wù)活動；“六一”兒童節(jié)，與幼兒園聯(lián)誼開展游戲活動；十月份，組織小區(qū)業(yè)主觀看露天電影；十二月份，圣誕節(jié)由圣誕老人派發(fā)圣誕禮物??通過開展各類豐富多彩的互動活動，加強公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的溝通交流，創(chuàng)建互動的顧客關(guān)系，營造濃厚的社區(qū)氛圍和良好的居住環(huán)境。如對電梯，保安監(jiān)控系統(tǒng)，消防報警系統(tǒng)，公用的供水、供電網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，水電表、剪草機，加壓泵每月定期檢查一次，以確保正常使用。針對沿海星級酒店的保安管理。同時，由于時間短暫，感到有一些遺憾。因此，在物業(yè)管理實際工作中，要時刻牢記物業(yè)管理無小事，以業(yè)主的需求為中心，一切從業(yè)主需求出發(fā)，樹立“想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急，做業(yè)主之所需”服務(wù)宗旨，不斷學習，不斷創(chuàng)新，與時俱進，為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境，為全面建設(shè)小康社會開創(chuàng)物業(yè)管理新的里程碑。盛大首創(chuàng)了網(wǎng)吧渠道的銷售模式，開創(chuàng)了“盛大模式”，風靡一時；盛大建立了游戲圈的一系列規(guī)范，儼然已經(jīng)成為行業(yè)標準；盛大首開的線上線下活動投入大筆獎金以激勵用戶的先例，一時間各類比賽風起云涌?? 雖然每一次盛大的手筆出來之后總會受到無數(shù)的非議，但大家在非議之后又不得不不自覺的去跟隨，這就是現(xiàn)實，由市場和實踐決定的現(xiàn)實。我吃飽了，就絕不會讓你餓著。不少經(jīng)銷商更是控制不住跑上臺去熱情洋溢的將心中對盛大的感激之情表達出來。但更是盛大逐步將自己的企業(yè)文化灌輸?shù)角乐腥サ囊环N戰(zhàn)略。更何況，盛大2003年的戰(zhàn)果并沒有向不少競爭對手散布的那樣下滑，依然是一片彩旗飄飄；2004年推自主研發(fā)新產(chǎn)品、優(yōu)化管理團隊的大手筆更是讓人看到了其構(gòu)建一個產(chǎn)業(yè)帝國的實力與雄心。全面落實教育局黨委、xx小學黨總支的各項活動，推進黨建工作。作為新學校，我們逐步健全黨、團、工會組織，選舉支部委員，每小組設(shè)置與支部委員不重疊的黨小組長。堅持開展黨員讀書沙龍活動，組織黨員及黨外同志觀看了《建國大業(yè)》等電影，進一步喚起黨員同志的責任意識。今年七一組織黨員到寧鄉(xiāng)花明樓開展“走偉人路，憶偉人情”黨員活動。學校始終不斷拓寬德育工作視野，以養(yǎng)成教育為主線，課堂教育為主渠道，全方位、多角度對學生進行思想道德教育，開展了形式多樣的藝體活動，著力于培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好習慣，陶冶學生情操，提高審美能