【正文】 合，教研和難教難學內(nèi)容相結(jié)合，教研和信息化建設(shè)相結(jié)合。加強新課標和名家課堂實錄的學習，促進廣大教師自覺學習新課程理論知識。實行單周備課組活動，雙周教研大組活動。以“聚焦課堂、回歸學生”為指導思想，以“有效課堂模式構(gòu)建課題”為平臺，做好“四結(jié)合”——科研和有效課堂教學相結(jié)合，科研和教研相結(jié)合，科研和學生有效學習相結(jié)合，科研和教師專業(yè)成長相結(jié)合。實施好兩個縣級課題。積極組織和指導教師撰寫論文、教學案例、反思敘事、制作精品課件等工作，學校教科室將做好送評、發(fā)表等幕后工作，創(chuàng)造外出學習、培訓、專家講座、校本研修等機會。加強廣播、有線電視、電話以及多媒體教室、會議室、音樂室、報告廳電子屏幕等師生活動場所it設(shè)備的維護保養(yǎng)。建立“xx三中教學資源網(wǎng)”和“xx三中精品資源庫”?？h市語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作。教務(wù)處XX35第三篇：中學第二學期品德教研工作計劃一、指導思想：以課程標準為依據(jù)，以新課標、新教材所體現(xiàn)的課程性質(zhì)、課程目標、課程理念、課程特征為基準，注重體現(xiàn)新教材的思想性、學科性、綜合性和活動性原則；全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，以實施有效教學為依托，全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提升我組教師的教學能力和科研水平，使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。進一步抓好教學常規(guī)的學習和實施工作，組織本教研組教師學習常規(guī)，學習先進典型，加強檢查督促，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。三、具體活動安排：二月份：申報市級學科指導小組服務(wù)學校制定教研組計劃?！巴弦惶谜n”教研活動五月份：小學生“三好習慣”（良好的飲食習慣、良好的運動習慣、良好的學習習慣）優(yōu)秀故事征文活動六月份：期末小結(jié)第四篇：第二學期教研工作計劃西澤北學校2015—2016學年第二學期小學部英語教研工作計劃一、指導思想以《英語課程標準》為具體指導，積極開展各項教研活動，提高小學英語教師隊伍素質(zhì)，全面提高小學英語教學質(zhì)量。三、具體工作備課及聽課（1）備課是課堂教學的前奏，組織教師結(jié)合班級情況，自己構(gòu)思設(shè)計教案，教案要體現(xiàn)出個人教學風格和實效性。開展兩周一次的教研活動，如集體備課，觀看錄像，理論學習等。第五篇：2016—2017學第二學期教研工作計劃2016—2017學第二學期教研工作計劃絳帳鎮(zhèn)興無小學 2017年2月15日2016—2017學第二學期教研工作計劃春光明媚，萬象更新。新學期新起點，為使我校教研工作更能扎實有效的開展，制定以下教研工作計劃：一、指導思想：本學期繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，以黨的十八屆四中、五中、六中全會精神為指導，以縣局追趕超越工作要求為目標，緊緊圍繞縣教研室工作重點和縣教體局工作任務(wù)，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革，以教科研為主要途徑，狠抓教學常規(guī)、加強過程管理，把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學實踐中，全面提高學校教育教學質(zhì)量。使我校教研工作步入健康發(fā)展之路，上質(zhì)量，上水平。目前我校專任教師精誠團結(jié)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神蔚然成風。進一步加大教研、教科研力度，走科研興校之路。在語文學科中開展“開放式教學模式”的研究與實驗，不斷探討和研究，逐步提高學生的閱讀能力。教師人人能堅持使用普通話教學。堅持校本研修培訓，狠抓教師自我培訓，加強學習，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學能力。通過聽、評、評活動，提升教師的專業(yè)發(fā)展。規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié)，狠抓教學常規(guī)的落實。認真組織全體教師學習各科課程標準，努力轉(zhuǎn)變教育觀念在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，運用無論從目標、要求，還是從結(jié)構(gòu)，體例上看都是全新的，蘊含著素質(zhì)教育的理念，體現(xiàn)著鮮明的時代氣息國家課程標準，本學期，我校將充分利用業(yè)務(wù)學習時間組織全體教師共同認真學習各門學科的課程標準，并進行深入的研究和探討，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，把握教改方向，明確課程改革的目標任務(wù)，用課程標準中闡明的教育教學新理念，指導教學實踐，創(chuàng)造性地使用修訂教材，使教材有利于學生積極探索，主動發(fā)展。注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，理順減負與增效的關(guān)系。本學期我們繼續(xù)走科研興校之路，完善機制，營造濃厚的科研氛圍。在堅持推廣《開放式教學模式的研究與實驗》和《自然教學中學生動手實踐能力的培養(yǎng)》的課題研究，積極總結(jié)，不斷完善，積極發(fā)現(xiàn)和提供有價值的問題，在課題組展開討論、論證。1大力開展四優(yōu)（優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文和優(yōu)秀科研成果）的評比活動，激勵教師積極進取，逐步向科研型、創(chuàng)新型教師邁進。1加強畢業(yè)班的教學管理。絳帳鎮(zhèn)興無小學 2017年2月15日附：教研活動安排2月份：奧鵬遠程網(wǎng)絡(luò)培訓制定教研計劃校本研修計劃學科教學計劃修訂完善教研制度校本研修專題培訓 3月份：校本研修專題申報學習領(lǐng)會兄弟學校好的教研做法開展語文科目“互動式教學模式”研討開展數(shù)學科目“合作、有效學習方法”探討青年教師公開示范匯報課 4月份：自然課開展“如何培養(yǎng)學生動手實踐能力”探討體育課“如何強化學生的安全意識”加強技能技巧的培養(yǎng)開展“人人評我，我評人人”的示范課教學(說課評比活動)校本研修專題培訓 5月份：“祖國在我心中”詩文朗誦作業(yè)展評孝德文化評比活動教育信息技術(shù)大練兵活動信息技術(shù)課教學展示活動（多媒體教學）6月份：紅六月藝體、素質(zhì)展演活動撰寫教研論文，交流校本研修成果撰寫教育敘事 7月份：活動總結(jié)上報教研論文、研修成果評優(yōu)樹模暑期教師培訓