中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng) ,要為他們出成績 ,為他們?cè)缛粘墒靹?chuàng)造機(jī)會(huì) ,搭設(shè)平臺(tái) ,通過集中備課、賽課 、匯報(bào)課、崗位練兵、教師職業(yè)技能培訓(xùn)、自主崗位練兵、繼續(xù)教育等活動(dòng) ,有效提高青年教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能水平 ,激勵(lì)青年教師脫穎而出。 二、工作目標(biāo) : 本學(xué)期的中心工作是做到 “ 教師發(fā)展 ,學(xué)生發(fā)展 ,學(xué)校發(fā)展 ” 。一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn) ,強(qiáng)化師德教育 ,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教 ,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。 提高教育教學(xué)質(zhì)量。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè) ,以學(xué)生行為規(guī)范教育 為切入點(diǎn) ,不斷拓展德育活動(dòng)載體 ,創(chuàng)新德育工作方式 ,以家長學(xué)校建設(shè)為陣地 ,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。 三、主要工作 : (一 )學(xué)校管理工作 : :加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展 :以人 為本、全員參與、集思廣益、眾志成城 ,在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情 ,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。既要關(guān)心教職工生活 ,又要身先士卒 ,更要講原則。通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí) ,使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。 (3)加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí) ,因?yàn)闆]有教育理論作基石 ,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn) 。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。 努力辦好 “ 家長學(xué)校 ”, 不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通 ,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。 學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度 ,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理 ,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué) 生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核。著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、著力改善辦學(xué)條件 。 “ 三項(xiàng)建設(shè) ”, 一是突出制度建設(shè) ,實(shí)施精細(xì)化管理 ,堅(jiān)持 常規(guī)為本 ,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求 。 “ 四個(gè)穩(wěn)定 ”, 一是以安全紀(jì)律教育管理為保障 ,深入落實(shí)好安全防范措施 ,實(shí)行首問負(fù)責(zé)制和領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度 ,確保師生人身平安 ,保證學(xué)校安全穩(wěn)定 。
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