中學第二學期學校工作計劃(參考版)
2024-09-02 15:52本頁面
【正文】 四是加強以質量為核心的體制建設 ,在中、高考上做 ,使學校質量核心地位不動搖 ,教育教學質量穩(wěn)步提高 ,確保學校優(yōu)質品牌、良好聲譽的穩(wěn)定。二是加大硬件支持 ,切實改善師 生工作、學習、生活環(huán)境 ,確保教育教學工作秩序穩(wěn)定和師生教學熱情的穩(wěn)定 。力爭形成有學校特色并具有一定影響力的 “xx 五中高效課堂模式 ” 。二是加大學校文化建設的管理投入力度 ,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點 ,細化過程管理 ,突出學校文化建設 ,增加學校文化內涵 ,推動德育工作再上新臺階 。 “ 兩個重點 ”, 即加強學生管理和提高教師愛崗敬業(yè)精神。確保學校安全穩(wěn)定。全面實施素質教育 。 中學第二學期學校工作計劃模板 一、總體目標 堅持以科學發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬 ,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內強素質、外創(chuàng)機遇。提倡教師合作備課 ,形成集體智慧。 (四 )學校教學工作 全面落實課程計劃 ,嚴格按課表上課 ,按教學進度、備課內容上課 ,提前候課 ,準時下課 ,每天按時批改學生的作業(yè) ,禁止體罰和變相體罰學生。徹底實現(xiàn) “ 視線之內無臟、亂、差 ” 。 (三 )學校德育工作 : 在學校工作中 ,我們牢固樹立 “ 德育無小事、事事皆育人 ” 的理念 ,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光 ,讓每一面墻壁都會說話。 。如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng) ,教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具 ,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西 ,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象 ,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。通過網(wǎng)絡等多種途徑提高自身的文化素質。 (2)加強業(yè)務理論學習 ,增強讀書學習的自覺性和主動性 ,把提高教師素質作為校本研訓的重要內容。學高為師 ,德高為范。要成為教師 的合作者服務者 ,使領導與教師之間做到思想上 “ 合心 ”, 工作上 “ 合力 ”, 行動上 “ 合拍 ” 。領導班子成員要嚴以律己 ,既要扎實工作 ,又要開拓創(chuàng)新 ,更要講究實效。 ,以精細化、制 度化為切入點 ,不斷加強日常管理 ,使各種管理行為規(guī)范。 積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。 加強校園文化建設
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1