【正文】 晚上11點(diǎn)多。我們能強(qiáng)烈地感受到，大家都想抓住新校區(qū)落成的契機(jī)，干出一番事業(yè)。二、新學(xué)校，新目標(biāo)，新跨越——以新校落成為契機(jī)，全力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校（一）總體目標(biāo)老師們，新校落成是一次全新的蛻變，是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，她孕育著無(wú)限的希望，她為我們勾畫(huà)了美好的藍(lán)圖。認(rèn)真分析學(xué)校目前的實(shí)際情況，結(jié)合培正這一路走過(guò)來(lái)的歷程，我們制定了如下總體發(fā)展目標(biāo)：全力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)新校新的跨越。（二）新學(xué)期，新舉措有了這樣的目標(biāo)，我們就有了前進(jìn)的方向，有了工作的動(dòng)力。辦好一所學(xué)校，必須優(yōu)化內(nèi)部小環(huán)境，營(yíng)造一種良好的精神氛圍。辦學(xué)校首先要辦出一種氛圍，氛圍無(wú)價(jià)，學(xué)校的環(huán)境氛圍直接影響每一個(gè)人的進(jìn)步，直接影響學(xué)校的工作效能和教育質(zhì)量。要想辦好一所學(xué)校，全校的教職員工必須要有向往高尚的東西，必須要有凈化的心靈，必須要有精神的追求，升華的精神境界。：率先垂范、甘于奉獻(xiàn)的“戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)”領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，以自己的實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)教師的精神追求。在班子隊(duì)伍中提倡的四種精神：奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)取的精神，求實(shí)的精神，創(chuàng)新的精神。如：前兩天的行政會(huì)上，提到24小時(shí)值班問(wèn)題，都自告奮勇，樂(lè)意承擔(dān)，讓我感動(dòng)。不然的話(huà)，對(duì)不起董事長(zhǎng)的投資，對(duì)不起大家的期望。學(xué)校的發(fā)展，需要一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)共同努力，只有少數(shù)人的優(yōu)秀、少數(shù)人的全心努力是不夠的。從“培養(yǎng)”、“重用”到“尊重”，讓每個(gè)年齡層的教師都有自己適合的位置，發(fā)揮各自的作用，同時(shí)也讓年輕教師對(duì)學(xué)校未來(lái)愿景產(chǎn)生信心，這樣他們才能安心教學(xué)，努力干出成績(jī)。樹(shù)立“培訓(xùn)是最好的福利”的觀(guān)念。建設(shè)精神特區(qū)，絕不是建設(shè)精神“烏托邦”，也絕不是讓教師做現(xiàn)代的“清教徒”、“苦行僧”，而是相反，對(duì)教師要有所要求，也要千方百計(jì)的提高教師的福利、津貼，竭盡所能改善教師的生活條件，讓全校教師共同富裕起來(lái)，這樣才能從根本上讓老師安心工作，保持一個(gè)簡(jiǎn)單、寧?kù)o的心?；谶@樣的理念，今后我們將逐步爭(zhēng)取為老師創(chuàng)造更好的條件，逐步提高教師待遇。尤其是年輕教師，流動(dòng)性較大，往往培養(yǎng)了幾年，即將出成績(jī)的時(shí)候卻離開(kāi)學(xué)校，這樣非?？上?，也對(duì)其他教師產(chǎn)生負(fù)面影響。而此時(shí)此刻，正是需要大家付出努力的時(shí)候，正是學(xué)校發(fā)展需要人才的時(shí)候，只有大家心往一處想，勁往一處使，學(xué)校才能真正有所發(fā)展；學(xué)校整體的發(fā)展，帶來(lái)的必然是教師個(gè)體的強(qiáng)大。每個(gè)部門(mén)都要肩負(fù)起自己應(yīng)盡的職責(zé)，做好份內(nèi)事，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新工作爭(zhēng)出實(shí)效。對(duì)于師生中涌現(xiàn)出的典型人物，要充分利用櫥窗、led、網(wǎng)站、報(bào)紙等大力宣傳。（3）適應(yīng)社會(huì)需求，探索和逐步實(shí)現(xiàn)全封閉軍事化管理目前，全封閉式管理模式的學(xué)校是適應(yīng)社會(huì)需求和廣大家長(zhǎng)需求的學(xué)?！，F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女，對(duì)父母的依賴(lài)性很強(qiáng)。從我校情況看，住校生在生活自理能力方面也的確超過(guò)走讀生。許多家長(zhǎng)忙于工作，沒(méi)有時(shí)間接送孩子上學(xué)。③提高成績(jī)。許多家長(zhǎng)正是沖著這一點(diǎn)，才把孩子送到這些學(xué)校的。目前，學(xué)校工作牽涉到方方面面，任務(wù)繁多。同時(shí)探求高效率的教學(xué)方法，爭(zhēng)取在教學(xué)質(zhì)量上能有較大突破。學(xué)習(xí)那些教學(xué)質(zhì)量好的名校的做法，可以發(fā)現(xiàn)，他們無(wú)一例外的都是在課堂教學(xué)上花了大力氣?！叭珖?guó)十大名牌中學(xué)”、以高考升入清華、北大人數(shù)重多而聞名崛起的衡水中學(xué)也是這樣。這三條要求促使老師們踴躍發(fā)言，爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)落在后邊誰(shuí)就被動(dòng)了。大多數(shù)教師很認(rèn)真，完成的很好。(2)課堂效率有保障要真正向45分鐘要質(zhì)量。請(qǐng)大家工作之余，在網(wǎng)站上搜索一下，好好看看，研究研究。通過(guò)先學(xué)后教掌握知識(shí)必須要通過(guò)訓(xùn)練去強(qiáng)化，通過(guò)運(yùn)用去鞏固和提高，這樣才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的素質(zhì)，形成學(xué)生的能力。動(dòng)物王國(guó)新辦了一所動(dòng)物學(xué)校，動(dòng)物爸爸，動(dòng)物媽媽紛紛把自己的孩子送到這所學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)。可是，兔子在爬行課上卻表現(xiàn)平平，游泳課差點(diǎn)沒(méi)被水嗆死。但鴨子跑步的成績(jī)卻是慘不忍睹。啟示：其實(shí)，動(dòng)物學(xué)校里發(fā)生的故事，我們的校園里每天都在發(fā)生。但錢(qián)先生英語(yǔ)好，可以當(dāng)翻譯家，通過(guò)翻譯進(jìn)而寫(xiě)作，做出了很大的成就。也可以這樣說(shuō)，揚(yáng)長(zhǎng)避短的教育是為成功做準(zhǔn)備的教育，或簡(jiǎn)稱(chēng)之為成功的教育。而我們推行特色教育，必然要在校園內(nèi)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)要確立指導(dǎo)教師，細(xì)致輔導(dǎo)；團(tuán)體大型活動(dòng)則要組建優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)。這樣才能徹底轉(zhuǎn)變學(xué)校師生對(duì)內(nèi)對(duì)外的印象，才能在學(xué)校形成良性的循環(huán)，學(xué)校的一些活動(dòng)才能真正“活”起來(lái)。第四篇：新學(xué)期全體教職工大會(huì)講話(huà)稿_1新學(xué)期全體教職工大會(huì)講話(huà)稿尊敬的各位老師、同志們：經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，我們又回到了校園。一、新校區(qū)新面貌（一）特別的假期：汗水鑄就新校園這個(gè)假期，可能有的老師覺(jué)得太短了，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。.招生工作迎難而上招生工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，大家都知道，生源是一所學(xué)校生存的基本保障。其次，學(xué)校的招生團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，想盡辦法，從7月初至今，一直在進(jìn)行招生工作。搬遷至新校區(qū)的工作牽涉到方方面面，要考慮到每個(gè)細(xì)節(jié)。說(shuō)實(shí)話(huà)，那幾天大家真的很辛苦，當(dāng)老師們還在家里享受暑期時(shí)，還在空調(diào)房里躲避戶(hù)外的高溫時(shí)，他們卻在老校區(qū)和新校區(qū)之間來(lái)回奔波，有的人身上的衣服整天都沒(méi)有干過(guò)，回到家里什么都不想做，只想能早一點(diǎn)躺在床上休息，第二天還要一早起床繼續(xù)工作。這是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的重要支撐。由于工作到位，考試期間學(xué)生排隊(duì)進(jìn)校園，有序入考場(chǎng)，中午安排了可口的午餐，考試結(jié)束排隊(duì)出校園，所有活動(dòng)有老師引導(dǎo)，整個(gè)過(guò)程井然有序，獲得了廣大新生家長(zhǎng)的交口稱(chēng)贊，就連我們老師自己也被這種場(chǎng)景所感動(dòng)。當(dāng)我們安排老師時(shí)，沒(méi)有一個(gè)老師不接受任務(wù)，相反的，都是勇挑重?fù)?dān)，克服家遠(yuǎn)孩子小等困難，愉快地接受任務(wù)。這，更是一個(gè)學(xué)校能夠更高更快發(fā)展的根基所在。（二）走進(jìn)新校園，了解新培正走進(jìn)了新校區(qū)，老師們看到整潔美觀(guān)的校園環(huán)境，大家的心情是愉快的。南側(cè)有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓各2棟。這里有師生餐廳、宿舍和室內(nèi)體育館。新校區(qū)設(shè)施配備齊全，環(huán)境優(yōu)美，就是希望全體師生都能共同享受優(yōu)質(zhì)教育資源。新學(xué)校，我們希望看到的是嶄新的、不斷騰飛的新培正。總之，學(xué)校處于一種積極向上、蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。概況為：一種氛圍，兩支隊(duì)伍，一套制度，兩個(gè)重點(diǎn).營(yíng)造全新校園氛圍：積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的“精神特區(qū)”要在學(xué)校建立“精神特區(qū)”，營(yíng)造奮發(fā)向上的精神氛圍。任何一所學(xué)校要想有一個(gè)大的發(fā)展，都必須首先營(yíng)造一種氛圍，營(yíng)造一個(gè)“場(chǎng)”，都必須首先純潔整個(gè)干部教師隊(duì)伍的思想，提升整個(gè)干部教師隊(duì)伍的精神境界，形成一種積極進(jìn)取的環(huán)境氛圍，使每一位老師都奮發(fā)向上，一門(mén)心思干事業(yè)。他始終相信，精神會(huì)變物質(zhì)，而且他認(rèn)為，精神一旦轉(zhuǎn)化為物質(zhì)，其能量是巨大的。同樣的話(huà)，他愿意聽(tīng)，他就愿意學(xué)，從而產(chǎn)生很強(qiáng)的教育力。教師必須為人師表，學(xué)生必須昂揚(yáng)奮進(jìn)。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到：從大局出發(fā)，以事業(yè)為重，為師生著想，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。強(qiáng)調(diào)樹(shù)立四種意識(shí)：責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、標(biāo)桿意識(shí)。這是董事長(zhǎng)夫婦辦學(xué)的精神和力度，是全體班子成員大力支持的結(jié)果，也是全體教職員工包容和配合的結(jié)果。：樂(lè)學(xué)善教、愛(ài)崗敬業(yè)的“靈魂之師”（1）打造一支專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍學(xué)校興衰系于教師。學(xué)校老中青各層教師都要給予重視。鼓勵(lì)教師平時(shí)注重積累材料，參加市教育主管部門(mén)組織的學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選。帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)，有目的地去考察，回校與全體教師分享，帶動(dòng)和轉(zhuǎn)變?nèi)＝處煹慕逃砟睢W(xué)校要提高教師待遇，同時(shí)真正站在教師的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題和處理問(wèn)題。董事長(zhǎng)也表了態(tài)，連續(xù)三年加工資，讓能干的優(yōu)秀的中青年教師生活得更好一點(diǎn)，留下來(lái)安心的工作②提供平臺(tái)。因此，學(xué)校有責(zé)任為教師設(shè)計(jì)未來(lái)和打造可以看得見(jiàn)的未來(lái)，讓教師可以心甘情愿為學(xué)校發(fā)展而盡心盡力，同時(shí)也在學(xué)校的發(fā)展中也尋找到屬于個(gè)人的發(fā)展之路。學(xué)期末按照既定目標(biāo)對(duì)各處室進(jìn)行考核兌現(xiàn)。（2）充分發(fā)揮民辦學(xué)校管理機(jī)制靈活的“特權(quán)”要充分發(fā)揮民辦學(xué)校管理機(jī)制靈活的“特權(quán)”，在堅(jiān)持正面引導(dǎo)的同時(shí)，對(duì)教師和學(xué)生都可以實(shí)行“優(yōu)勝劣汰”。惡劣者嚴(yán)格淘汰，樹(shù)立權(quán)威。封閉式管理的模式之所以被許多學(xué)校采用，被許多家長(zhǎng)追捧，主要有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)：①習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校有嚴(yán)格的作息時(shí)間，學(xué)生不得隨意走出校園，減少了網(wǎng)吧、游戲廳對(duì)學(xué)生的不良影響。能夠更大程度上保證學(xué)生的安全，解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。家長(zhǎng)們一邊工作，一邊牽掛著孩子們的衣食住行，擔(dān)心著他們的安全。在封閉式管理的學(xué)校，學(xué)生除了一日三餐、晚上幾小時(shí)的休息時(shí)間外，大多數(shù)情況下都在教室里度過(guò)。：以課堂教學(xué)為突破口，實(shí)現(xiàn)高效課堂教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存之本。教師和學(xué)生的精力是有限的，如果其他活動(dòng)消耗了時(shí)間和精力，勢(shì)必影響教學(xué)工作。因此我們提出：強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探求行之有效的教學(xué)模式。通過(guò)每學(xué)期的推門(mén)課、評(píng)價(jià)課活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)，課堂上依然存在著低效高耗的現(xiàn)象，而很多教師對(duì)此并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)那些教學(xué)質(zhì)量好的名校的做法，可以發(fā)現(xiàn)，他們無(wú)一例外的都是在課堂教學(xué)上花了大力氣?！叭珖?guó)十大名牌中學(xué)”、以高考升入清華、北大人數(shù)重多而聞名崛起的衡水中學(xué)也是這樣。這三條要求促使老師們踴躍發(fā)言，爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)落在后邊誰(shuí)就被動(dòng)了。大多數(shù)教師很認(rèn)真，完成的很好。課堂效率有保障要真正向45分鐘要質(zhì)量。請(qǐng)大家工作之余，在網(wǎng)站上搜索一下，好好看看，研究研究。通過(guò)先學(xué)后教掌握知識(shí)必須要通過(guò)訓(xùn)練去強(qiáng)化，通過(guò)運(yùn)用去鞏固和提高，這樣才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的素質(zhì)，形成學(xué)生的能力。故事：動(dòng)物學(xué)校的故事。兔子在上跑步課時(shí)，表現(xiàn)特別突出，成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。鴨子是游泳課上的佼佼者，它在水里的功夫甚至比老師還出色。最終，鴨子也退學(xué)了。我認(rèn)為，“揚(yáng)長(zhǎng)避短”的教育才是成功的教育，因?yàn)殚L(zhǎng)處才是一個(gè)人成功的切入點(diǎn)。）從我們對(duì)中外成功人士的調(diào)查及其分析中，我們也可以看到他們成功的一個(gè)共同特點(diǎn)：一定是揚(yáng)長(zhǎng)避短。但是，每一項(xiàng)活動(dòng)都花大力氣去做，勢(shì)必分散了教學(xué)上的精力，影響了教學(xué)質(zhì)量。尤其是一些展示學(xué)校面貌的活動(dòng)、競(jìng)賽等更要參加。對(duì)于每次都成績(jī)平平的活動(dòng)，要有“打翻身仗”的決心和斗志，決不能甘于做“千年老三”。如今，正值新校區(qū)投入使用，萬(wàn)象更新，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。首先給大家拜個(gè)晚年，祝大家在2018年心想事成、美夢(mèng)成真?；仡?017年，旅游分院還是取得了一些成績(jī)的，尤其在導(dǎo)游考證、國(guó)家比賽、社會(huì)服務(wù)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教師職稱(chēng)晉升等方面有新的突破，這為2018年的大力發(fā)展打下了比較好的基礎(chǔ)。人才培養(yǎng)方案是永遠(yuǎn)都沒(méi)有終點(diǎn)的，需要不斷的完善和革新，它是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障，尤其是課程體系和綜合實(shí)踐，今年繼續(xù)修訂現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)和認(rèn)真制定新開(kāi)設(shè)的營(yíng)養(yǎng)配餐、空乘專(zhuān)業(yè)等人才方案。去年完成了前廳和咖啡廳的設(shè)計(jì)、招標(biāo)等工作，今年謀劃空乘實(shí)訓(xùn)室和營(yíng)養(yǎng)配餐實(shí)訓(xùn)室的規(guī)劃工作，并加快推進(jìn)前廳和咖啡廳的建設(shè)工作。第七，立足以賽促教，繼續(xù)做好各類(lèi)、各級(jí)、各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能大賽。第九，立足旅游與健康研究平臺(tái)，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)推進(jìn)各類(lèi)社會(huì)服務(wù)工作。預(yù)祝各位老師新的一年取得新的進(jìn)步，謝謝大家！