freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內容

20xx秋人教版生物七年級上冊全冊導學案表格式(word版91頁)-預覽頁

2025-01-10 02:29 上一頁面

下一頁面
 

【正文】 完成學案 ,各種因素影響著生物的生存,生物在生存和發(fā)展的過程 中不斷地 環(huán)境,同時,也 環(huán)境。例如: 蚯蚓疏松土壤是 對 的影響 在沙地在種植物能防風固沙是 對 的影響 練習 鞏固 一、選擇 這表明( ) A、它們不適應環(huán)境 B、它們適應環(huán)境 C、生物對環(huán)境的適應有限 D、它們是生存斗爭的失敗者 ,屬于與溫度變化相適應的現(xiàn)象是( ) A、候鳥遷徙 B、山頂?shù)钠煨螛? C、蛾類夜間活動 D、仙人掌葉特化成刺 ( ) A、水 B、陽光 C、溫度 D、空氣 展示提升(組間交流 — 展示) ( ) A、陽光 B、小鳥 C、風 “大樹底下好乘涼” 千里之堤,潰于蟻穴”。這說明了( ) A 生物能適應環(huán)境 B 生物不能對環(huán)境產生影響 C 生物既能適應環(huán)境又能對環(huán)境產生一定的影響 D 生物不能適應環(huán)境也不對環(huán)境產生影響。 非生物部分:陽光、空氣、水、土壤等 生產者:主要是 生物部分 消費者:各種 分解者: 、 、 知識 點二 認真閱讀教材第 24 頁,據(jù)圖完成學案 其中甲代表 乙代表 丙代表 丁代表 。 25 頁中的 “觀察與思考”寫出其中九條食物鏈( 寫食物鏈時,都用生產者開始;箭頭指向取食者;沒有分解者的參與 )假如蛇的數(shù)量大量減少,那些的數(shù)量會發(fā)生變化? 知識 點三 自主閱讀教材第 2627 頁完成下列問題: 在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的 和所占的 總是維持在 的狀態(tài)。如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會造到破壞。 濕地生態(tài)系統(tǒng):凈化水源、蓄洪抗旱,有“ ”之稱。你認為下列生物體內 DDT 含量最高的是 A、浮游植物 B、魚 C、小蝦 D、鳥 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A、生物圈 B、森林生態(tài)系統(tǒng) C、草原生態(tài)系統(tǒng) D、海洋生態(tài)系統(tǒng) 自我調節(jié)能力最小的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A、森林生態(tài)系統(tǒng); B、海洋生態(tài)系統(tǒng) C、濕地生態(tài)系統(tǒng) D、農田生態(tài)系統(tǒng) 有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A、農田生態(tài)系統(tǒng); B、淡水生態(tài)系統(tǒng) C、濕地生態(tài)系統(tǒng) D、森林生態(tài)系統(tǒng) 不可以構成一個生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A、一片小池塘 B 一條河流 C、地球 D、一群羊和一群馬 人類生活所需的糧食大都來自( ) A、城市生態(tài)系統(tǒng) B、人工生態(tài)系統(tǒng) C、農田生態(tài)系統(tǒng) D、淡水生態(tài)系統(tǒng) 自 我調節(jié)能力最小的生態(tài)系統(tǒng),自我調節(jié)能力最大生態(tài)系統(tǒng)。 ( 3)從 1916 年開始,鹿數(shù)量開始下降,請推測有哪些環(huán)境因素的作用可能引起這種變化? 五、如今的生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)遭到破壞,那么究竟人的哪些行為破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡? 答:長期以來,人類只 亂伐樹木,不實施植樹造林,破壞森林生態(tài)系統(tǒng),造成水土流失。 生活垃圾的不合理處理,引起環(huán)境污染。中體內農藥最多的是() A、浮游植物 B、水蚤 C、魚 D、魚鷹 下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A、一只大象 B、一群飛鳥 C、一片樹林 D、一朵彩云 下列食物鏈的表示正確的是( ) A、草→兔→狼 B、草←兔←狼 C、陽光→草→兔→狼 D、兔→草→狼 青蛙在冬天要進行冬眠,這是( ) A、環(huán)境影響生物 B、生物適應環(huán)境 C、生物影響環(huán)境 D、生物躲避敵害 動物生活的有機物來自( ) A、綠色植物制造的 B、動物自己制造 C、天然就有的 D、細菌制造的 二、綜合分析: “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”這是南宋詩人辛棄疾的千古名句,描繪了美麗的田園風光,也說出生態(tài)系統(tǒng)中“豐年”與“蛙聲”的某種關系,請你根據(jù)生態(tài)學的有關知識解答下列問題: ( 1)從農田系統(tǒng)的組成看,青蛙屬于 。 ( 3)在食物鏈中,數(shù)量最多的生物是 , 數(shù)量最少的生物是 和 。 ( 3)生態(tài)球中的非生物部分,有 (任寫一個) ( 4)生態(tài)球不是自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng),一般不能維持太長時間,說明這種生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有限的。 三、 下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題: ①圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少 部分和 者。 ④此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。 鏡柱:支持鏡柱以上的部分 鏡臂: 的部位 載物臺:放置 的地方,中央有通光孔,兩旁各有一 個壓片夾, 用于固定所觀察的物體。 反光鏡:可 以轉動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。 轉動方向和升降方向的關系:順時針轉動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升。 對光: ( 1)轉動 ,使低倍物鏡對準通光孔,物鏡前端與載物臺保持 ( 2)把一個較大的光圈對準通光孔。 觀察: ( 1)把所要觀察的玻片標本放在 , 用壓片夾壓住玻片標本要對通光孔的中心。 清潔收鏡: ( 1)實驗完畢把顯微鏡的外表擦干凈,擦鏡請用 ( 2)轉動轉換器,把兩個物鏡偏到兩旁,并將鏡筒下降到最低處,放進鏡箱里,送回原處。 使用低倍鏡觀察,換成高倍鏡后,視野變暗,觀察到的細胞數(shù)目減少,細胞體積 。若要在視野中看到較多的細胞,宜選用( ) A、甲丙 B、甲丁 C、乙丙 D、乙丁 如果在目鏡為 5 、物鏡為 10時顯微鏡視野觀察到的數(shù)目是 9 個細胞在把目鏡改為 15 視野里細胞數(shù)目是( ) A 3 個 B 5 個 C 7 個 D 9 個 劉然在顯微鏡的視野中看到一個“ b”字。否則,說明污點在( )上。物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長;目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短(如圖)。把撕下的內表皮浸入載玻片的水滴中,用鑷子把它 。 知識 點三 在圖中標出植物細胞各部分的名稱及功能。 ( 3)③、④兩步的目的是: 。 是 、 、 、 和 。 知識 點二 仔細閱讀教材,完成學案。 ( 2)圖 2 中往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 。③在載玻片一側滴加稀碘液,在另一側用吸水紙吸。原因最可能是( ) A、物鏡未對準通光孔 B、目鏡的放大倍數(shù)太小 C、有同學阻擋光線 D、標本未放在通光孔中央 在顯微鏡下觀察某一物象,發(fā)現(xiàn)它在視野的左下方,要使它移到視野中央,應將裝片移向( ) A、左下方 B、左上方 C、右下方 D、右上方 在使用顯微鏡觀察細胞時,高倍鏡與低倍鏡在 視野中看到的物像相比,高倍鏡看到的是( ) A、視野明亮,細胞數(shù)目少, B、視野明亮,細胞數(shù)目多 C、 視野較暗,細胞數(shù)目少 D、視野較暗,細胞數(shù)目多。 ,這四個步驟的正確順序應該是:( ) A. ④②①③; B. ②③④①; C. ①②③④; D. ②④③①。 (見下圖),要使被觀察的物體放大 50 倍,應選擇的鏡頭為:( ) A. ④和⑤; B. ③和⑥; C. ①和③; D. ②和⑥。若要將該物像移到視野的中央,應該朝哪個方向移動裝片?( ) ; ; ; 。 種子燃燒試驗說明:種子燃燒后,剩下的灰燼是 ,燒掉的物質就是 。植物細胞能量轉換器有 ,動物細胞能量轉換器有 。 氣的結構是:( ) ; ; ; 。 A 是 ; B 是 。 DNA 分子很長,它可以分成許多個片段 ,每一片段具有特定的 ,這些片段就叫做基因。 細胞核、染色體 、 DNA、基因之間的關系是:細胞核中含有 ,染色體是由 和 組成,其中 的特定片段是 。細胞的其他部分來自于 媽媽 ,卵細胞在 媽媽 的子宮中發(fā)育。 (2) 結 構 ⑥ 的 名 稱是 ,它能利用太陽光能把水和二氧化碳等合成有機物。 細胞膜 遺傳信息庫 葉綠體 動力車間 線粒體 控制物質進出 細胞核 使光能變成化學能 我的 收獲 第三節(jié) 細胞通過分裂產生新細胞 學習 目標 備注 知識 點 仔細閱讀教材 5859 頁,回答下列問題 生物體從小長大,是與細胞的 和 分不開的。 細胞的分裂過程:細胞分裂的過程和步驟是首先 由一個分成兩個,隨后, 分成兩份,每份各含有一個細胞核。染色體的的數(shù)量在 已經(jīng)加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成 和 相同的兩份,分別進入兩個新細胞。 C、細胞分裂能使細胞的數(shù)目增多。到成年時,我們身體內的細胞數(shù)達到了 1014個。 ( 2)描述在細胞分裂時,兩圖中 A 時期結構 2 內所發(fā)生的變化是: 。如果僅將物鏡換成 “40 ? ” ,那么在視野中可以看到的細胞數(shù)一般是 ( ) A. 2 個 B. 4 個 C. 10 個 D. 40 個 14.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,發(fā)現(xiàn)視野較暗。 A.一個細胞只有少數(shù)幾個基因 B.只有動物才有基因 C.基因存在于染色體上 D.每一種生物都有相同數(shù)目的染色體。 5.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,蓋蓋玻片的正確方法是 ; 染 色 的 正 確 方 法是 ,經(jīng)過染色后,在細胞的中央可以看見一個被染成黃色的近似球形的小顆粒,叫 ;王芳同學在觀察時在視野中清晰的看到了幾個大而圓形且?guī)Ш谶叺奈锵?,這個物像可能是 。它的載體是一種叫 的有機物。 7.洋蔥鱗片葉內表皮細胞在光學顯微鏡下看,幾乎是透明的,為了看的更清楚一些,可以用 染 色后再進行觀察。 (2)水能從番茄細 胞內滲出到 番茄細胞外 ,說明水分 子能通過 。 ①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉動轉換器,使物鏡 對準通光孔③左眼注視目鏡 (右眼睜開 ) ④轉動反光鏡調節(jié)出一個白亮的視野。 (2)箭頭 a 和箭頭 b 分別表示什么過程 a、 。 (4)植物細胞中的葉是綠色的,主要是因為細胞中含有[ ] 。 細胞分化產生不同的細胞群,每個細胞群由形態(tài)相似、 、 的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織。 不同的組織按照一定的 結合在一起形成器
點擊復制文檔內容
教學課件相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1