【正文】 同時優(yōu)化條款，明確雙方責(zé)任。在生產(chǎn)過程中，針對時間緊任務(wù)重的特點，西格爾電梯廠認真組織各個部門嚴格按照生產(chǎn)計劃加班加點進行電梯各配件產(chǎn)品的生產(chǎn)和采購工作。四、實施精細化管理，構(gòu)建電梯精細文化，用細節(jié)完善品牌。二是規(guī)范流程。通過落實“5S”管理，解決了現(xiàn)場生產(chǎn)的浪費現(xiàn)象，經(jīng)過清掃、清潔后的設(shè)備運轉(zhuǎn)率提高了20%，突發(fā)故障率降低了2%，半年來生產(chǎn)過程的返工和不良率，%。實施精細化管理，必須突出責(zé)任管理，強化責(zé)任，做到事事有人管。特別是在迎接省級綜合督導(dǎo)評估的過程中，細化全方位管理，強化校園文化建設(shè)，全力改善校園條件，受到了領(lǐng)導(dǎo)及專家組的充分肯定，為鎮(zhèn)域教育的發(fā)展做出了突出貢獻。在迎省檢的過程中，他親自籌劃，統(tǒng)籌部署，親自動手和全體教師辛勤勞作，裝卸貨物，栽花植樹，搬磚運石。使學(xué)校的教與學(xué)形成了特有的日常管理模式，完善了各項管理制度，是師生有章可循，有制可遵。他身為一名校長，努力自學(xué)，參加培訓(xùn)，積極到外地名校借鑒經(jīng)驗，不斷提升自身的水平，把自己打造、歷練成為“專家型”校長?！坝泻玫慕處煵庞泻玫慕逃彼钚胚@句話的哲理，倡導(dǎo)“提升形象、提高能力、科研創(chuàng)新”理念，樹立“教書育人，服務(wù)育人、管理育人”的宗旨，開展師德演講活動，本中心校推薦的李偉同志，在教體局舉辦的演講活動中榮獲獎勵，他確定了“教師專業(yè)發(fā)展”這一主題，鼓勵教師，安排教師，帶領(lǐng)教師去豐寧參加聯(lián)誼學(xué)習(xí)，要求全員參加專業(yè)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)，實施骨干教師“一帶一”工程，培養(yǎng)了市級骨干教師3名，縣級骨干教師7名，真正實現(xiàn)了他所追求的“教師必須修德篤行，教學(xué)行為規(guī)范，能夠嚴謹治學(xué)，教學(xué)成績突出”的目標。爭取內(nèi)引外聯(lián)，多次到縣綠化辦溝通協(xié)調(diào)，為本中心校的山前、西井溝、下洼子、周營子小學(xué)運來龍爪槐、球柏等綠化樹木價值達20萬元，承德市園林局為周營子小學(xué)提供花木價值5萬多元，華兵實業(yè)有限公司投資5萬元為周臺子小學(xué)購置圖書、建設(shè)圖書室，使這所學(xué)校的“悅讀教學(xué)”的主題得以有效開展。近年來通過內(nèi)引外聯(lián)，辦學(xué)條件、校園文化建設(shè)的巨大變化無不凝聚著他的辛勞和汗水。一、落實精細化管理，校長是關(guān)鍵。他光明磊落，襟懷坦蕩，凡是要求教師做到的，自己能第一個做到。并組織全體老師討論學(xué)習(xí)，由教代會審議通過。帶頭精心備課，認真上課，堅持聽課，細化作業(yè)批改，提高作業(yè)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生的綜合能力。通過制度約束，班子帶動，全體老師務(wù)實苦干，教學(xué)秩序明顯好轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量顯著提升。全體老師樹立了時間觀念，提前侯課、精心上課、準時下課，及時組織學(xué)生課間活動。細化教學(xué)常規(guī)工作管理，堅持開展班子成員“日問周查月考核”管理措施。一、指導(dǎo)思想市人事局（編辦）精細化管理以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為中心，以提高工作效能為重點，以科學(xué)和量化管理為主線，強化大局意識、精細意識、細節(jié)意識，細化管理環(huán)節(jié)和目標，落實管理責(zé)任，為實現(xiàn)我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的人事編制服務(wù)。（2）工作措施精細化。（4）工作作風(fēng)精細化。四、時間安排2008年，市人事局（編辦）精細化管理分四個階段：第一階段為學(xué)習(xí)提高階段。實施意見包括本科室主要職能、辦事程序、辦結(jié)時限以及其他需要注意的事項，各項工作要達到的標準、將采取的主要措施等。每季度結(jié)束后要制定重點工作任務(wù)完成一覽表，查找不足，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，并由分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)簽字，做到各項任務(wù)落實到崗位，落實到人頭。市人事局（編辦）精細化管理是一個長期的系統(tǒng)工程，各項規(guī)章制度要逐步建立健全和完善。要正確認識在系統(tǒng)開展精細化管理的重要性和緊迫性，把思想切實統(tǒng)一到市委、市政府的各項部署上來，統(tǒng)一到服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)轉(zhuǎn)型上來，從而推動人事編制工作上水平，上檔次。無論是牽頭科室還是參加科室，都要認真履行職責(zé)，做到既分工明確，又加強協(xié)調(diào)配合。辦公室、機關(guān)黨委和監(jiān)察室要切實負起牽頭抓總的職責(zé)，做好精細化管理的各項檢查督促工作，努力做到把握全局，及時協(xié)調(diào)，跟蹤督辦，解決問題，從而形成抓落實的整體合力。此方案各縣區(qū)參照執(zhí)行。園班子由園長、副園長、教研主任共五人組成，班子成員均是大專以上學(xué)歷。戶外活動場地寬敞，設(shè)有游戲區(qū)、植物區(qū)、30米直線跑道、攀巖活動區(qū)等多功能、綜合性活動區(qū)域。通過財政撥款15萬元和自籌資金100多萬元, 為教師添置了多媒體工作平臺和教學(xué)電腦。如：外墻、植物園等。把幼兒園建成一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、管理有序、師資雄厚、質(zhì)量優(yōu)等、特色鮮明的高標準新型幼兒園是我們努力的方向。將全體教職工凝聚在一起，形成一個無縫管理網(wǎng)絡(luò)。③建立行政輪流值周制度，深入到班級和各部門，對全園的各項工作進行檢查和督促，每月及時小結(jié)，肯定成績，指出存在問題，提出改進要求。②業(yè)務(wù)副園長負責(zé)教育教學(xué)量化管理，深入教學(xué)第一線, 指導(dǎo)和觀摩，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教職工崗位考核，做好幼兒家長工作和工作記錄。在日常工作中，我們善于做思想工作。加強學(xué)習(xí)，加強培訓(xùn)工作。(3)選派骨干教師外出跟崗學(xué)習(xí)。A、充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)和輻射作用，經(jīng)常與周邊縣、韶關(guān)市、廣州市等幼兒園進行管理工作的探討，研究課堂教學(xué)，提高保教效益。（成長=經(jīng)驗+反思。（1）開展藝術(shù)周活動。（3）利用課間活動，開展手工、剪紙、繪畫、撕紙、折紙、泥工等一系列的美術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒動腦、動手的能力和手腦并用的協(xié)調(diào)能力。做到幼兒、教師、家長共同參與，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料收集過程作為幼兒學(xué)習(xí)的過程，不斷豐富、充實教育環(huán)境的內(nèi)容。（2）為幼兒提供豐富、適宜的讀物，經(jīng)常組織幼兒一起看圖書、講故事，豐富幼兒的語言表達能力。我園重視家園共育，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與保教工作，共同研究有關(guān)幼兒教育的問題。保健醫(yī)生為幼兒建立健康檔案，完成衛(wèi)生部規(guī)定的12種登記表冊的記錄工作，做好統(tǒng)計、分析、評價工作。保健醫(yī)生為幼兒均衡合理安排幼兒膳食，每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。由于監(jiān)管到位，一年來無一責(zé)任事故的