【摘要】《武陵春》課堂實錄執(zhí)教者舟山林菱(一等獎)`詩詞接力,都是寫愁的詩句師:中國古代就有這樣一位曠世才女,我們穿過歷史的煙霧來學(xué)習(xí)這首《武陵春》先自由朗讀課文二遍男生再讀一遍,請女生點評,生:淚先流,這里沒有讀好,“淚”應(yīng)該重讀師:你點評得很好,你能再讀一遍嗎?讀完后,
2024-12-09 00:12
【摘要】用生命溫暖體,用善良體察善良——《老王》課堂實錄(課前播放視頻歌曲《感恩的心》。)師:人生如花,花開有聲,花開花落一樣會珍惜,人無論幸與不幸都要有一顆感恩的心。我們同學(xué)們正值花季年華,能在陽光下,在明亮的教室里,學(xué)習(xí)知識,我們是幸運(yùn)的??蛇€有一些人生活在社會的最底層,寒風(fēng)飄雪中賣菜的父子,一雙渴求知識的淚眼(蘇明娟),失去爸媽
2024-12-09 03:19
【摘要】課堂實錄:【課前交流】(學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入教室,教師輕輕地和幾個同學(xué)交流,了解他們是哪個班的,《蠟燭》這篇略讀課文講過沒有。)師:同學(xué)們安靜一下。早就聽說咱們濟(jì)水一中的同學(xué)博覽群書,非常有才,現(xiàn)在老師想考考大家。大家有沒有聽說過一部經(jīng)典叫《易經(jīng)》?生:聽說過。師:《易經(jīng)》是講什么的?生:(笑,小聲說)算卦的。師:有同學(xué)說是算卦的,對
2024-12-08 20:04
【摘要】北師版八年級語文(上)《泰山日出》實錄導(dǎo)入:上節(jié)課我們隨著現(xiàn)當(dāng)代作家劉白羽在飛機(jī)上看了一次最雄偉、最瑰麗的日出景象,今天哪,我們再隨著現(xiàn)代詩人、散文家徐志摩去泰山上看日出。板書課題、作者。徐志摩的散文是別具特色的,文學(xué)大家沈從文說:“在現(xiàn)代風(fēng)景散文里面,情感的奔放,想象的奇幻,詞彩的華燦,惟徐志摩一篇《泰山日出》可說。”確實,他的散文,感情
2024-11-18 18:08
【摘要】上課實錄:我從羅丹得到的啟示王佐學(xué)校陳述強(qiáng)一、導(dǎo)入新課師:看到同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,我想起了我的中學(xué)時代。那時老師要求寫日記,我沒得可寫,很難受。我的老師說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請問同學(xué)們,這句(名言)是誰說的呢?生:??(沉默)師:那么我們了解一下(名言)的作者。(
2024-12-09 05:43
【摘要】《都市精靈》課堂實錄該課獲2021年山西太原市教學(xué)標(biāo)兵比賽一等獎柳欣睿/執(zhí)教、整理師:同學(xué)們,還記得這樣的詩句嗎?“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!薄皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”(師生同誦讀。)多美的畫面啊,令人陶醉其中。詩人說鳥兒是樹的花朵,但是,我們卻很久沒有聽到鳥聲了。我們無法不懷念
2024-12-04 18:39
【摘要】《長征》課堂教學(xué)實錄《長征》課堂教學(xué)實錄一、觀看影片,蓄積感情師:同學(xué)們,老師給大家?guī)砹艘欢尉实挠捌埧?。(多媒體播放《長征》錄像)師:這激動人心的戰(zhàn)斗就發(fā)生在紅軍長征途中,我們的紅軍歷盡千山萬水,經(jīng)過千辛萬苦,就要到達(dá)陜北,毛澤東主席心潮澎湃,豪情萬丈地寫下了《長征》這首壯麗的詩篇。(板書:長征)
2024-11-20 00:32
【摘要】一、課前訓(xùn)練:師:“推薦好書,閱讀大千世界;奉獻(xiàn)好話,聆聽至理箴言?!笔紫龋埥裉爝M(jìn)行課前訓(xùn)練的同學(xué)來介紹好書好語。杜牧:大家好。今天我要給大家推薦的好書是《散文大師——朱自清》,朱自清是我國著名的散文家。他主要的作品有散文集《背影》、《歐游雜記》。我下面給大家朗讀他的散文《匆匆》中的兩個段落。(選段略)我要送給大家的一句話是:珍惜時
2024-12-05 08:32
【摘要】《虎門銷煙》作者:陳建先評析:浙江省小學(xué)語文研究會會長沈大安第一節(jié)師:同學(xué)們,看過電影《鴉片戰(zhàn)爭》嗎?生:看過。師:談?wù)勀愕挠∠蠛脝??生:洋人太壞了,把那些鴉片運(yùn)到中國,不但殘害中國人,而且賺取我們的錢財。師:你的感受很深刻,太好了。不過要讓現(xiàn)在的洋人聽了不產(chǎn)生誤
2024-12-09 06:27
【摘要】《三峽》課堂教學(xué)實錄師:上課!今天我們學(xué)習(xí)新課。請同學(xué)們回答一個問題,中國第一大河是——生:長江。師:對。那么,浩瀚的長江水流湍急,危崖壁立,景色最為壯觀的風(fēng)光當(dāng)屬——生:三峽。師:好,今天,我們就隨著北魏時期的酈道元一起走進(jìn)1500年前的三峽。(板書課題及作者)〔由顯入微,導(dǎo)入簡潔
2024-12-05 07:46
【摘要】七年級語文課堂實錄《觀滄?!穾煟和瑢W(xué)們,有誰能講一點關(guān)于曹操的故事?生:我知道,他是一很壞的人,他逃跑的時候殺了他的救命恩人。生:曹操是一個奸雄,他想篡位當(dāng)皇帝。生:他多疑,而且很兇殘,殺死華佗,自己腦顱里長毒瘤死了。師:看來,曹操在同學(xué)們的眼里沒有好的印象。其實,曹操是一位大英雄,而且是位雄才大略的政
2024-12-09 04:07
【摘要】新課程課堂教學(xué)案例踏歌而行覓古韻余音裊裊仿古詩——學(xué)習(xí)《望岳》北環(huán)中學(xué)彭康第一部分教學(xué)設(shè)計《教學(xué)設(shè)計思路》古詩文是中華文化的重要載體,古詩文的學(xué)習(xí)是青少年了解民族傳統(tǒng),接受優(yōu)秀民族文化熏陶的捷徑?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》對古詩文的學(xué)習(xí)作了明確要求,要求7—9
2024-11-18 21:13
【摘要】《蘆花蕩》課堂實錄教材分析:《蘆花蕩》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(語文)(魯教版)七年級下冊,是第一單元(戰(zhàn)爭單元)的第3篇課文。體裁是小說,為著名的“白洋淀”派作家孫犁的代表作品之一。敘述的是一個帶有傳奇色彩的“英雄故事”:一個智勇雙全的“老頭子”在護(hù)送兩個女孩子進(jìn)白洋淀的過程中,由于大意,導(dǎo)致其中一個女孩子受傷,于是設(shè)計痛打鬼子,討還了
【摘要】《懷疑與學(xué)問》課堂實錄朱則光師:今天,我們一起學(xué)習(xí)一篇議論怎樣做學(xué)問的文章——《懷疑與學(xué)問》。哪位同學(xué)來寫一下標(biāo)題和作者?(生板書)師:你寫得真漂亮!你把這個字(指“頡”字)注上音,再領(lǐng)讀兩遍好嗎?(生注音、領(lǐng)讀)師:今天我們嘗試一種閱讀議論文的新方法。老師先不說出來,一會兒由同學(xué)們自己總結(jié)怎么樣?(生:好)先請同學(xué)們細(xì)細(xì)
2024-12-05 01:29
【摘要】父母的心》課堂實錄一、梳理課文主要內(nèi)容。(一)師:讀讀課題。(學(xué)生讀課題)師:讀了題目,似乎隱藏著什么?生:父母對兒女的關(guān)心。師:簡單的說,一個怎樣的故事?學(xué)生大略地說,教師隨機(jī)作了點撥。(二)學(xué)生聽課文錄音,從以下幾個方面思考:時間決定理由學(xué)生交流,教師隨機(jī)點撥:時間
2024-12-09 04:47