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教學(xué)常規(guī)管理檢查制度1-預(yù)覽頁

2025-11-07 00:19 上一頁面

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【正文】 ,并納入月考考勤和年終考評(píng)中。2.教學(xué)環(huán)節(jié)詳細(xì)、完整、起合自然,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。,避免量偏大或偏小。要有及時(shí)糾正反饋(三)課堂教學(xué):由學(xué)校所有教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),值班領(lǐng)導(dǎo),級(jí)部主任等定期或不定期推門進(jìn)課堂。,包括情境導(dǎo)入、自主學(xué)習(xí)、合作探究、課堂展示、練習(xí)反饋、教師精講、課堂小結(jié)、板書、作業(yè)布置、課后反思等。情境導(dǎo)入10分,貼近學(xué)生生活,符合學(xué)生認(rèn)知水平,具有啟發(fā)性,能激發(fā)學(xué)生的興趣。合作探究15分10.合作探究問題有價(jià)值,問題設(shè)置精煉,突出重難點(diǎn),具有層次性,問法指向明確,能激發(fā)學(xué)生思維。14.針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。課后反思5分18.有反思,且能對(duì)本節(jié)課的某一方面或幾方面做出辯證的思考,對(duì)改善后繼的教與學(xué)有價(jià)值。堅(jiān)持做到無備課不上課,按授課進(jìn)度寫好教案。每次單元測(cè)驗(yàn)科任教師要認(rèn)真寫好試卷分析,并上交小組長保管,小組長要做好每單元全級(jí)的成績分析和登記。沒有按時(shí)家訪的事后要補(bǔ)訪,家訪后要填寫好“家訪登記本”,登記本內(nèi)要有家長的簽名,并且期末上交教導(dǎo)處查閱。堅(jiān)持聽課制度。語文、數(shù)學(xué)、英語等科任教師的教學(xué)能力評(píng)估由各科小組教師在互聽互評(píng)中評(píng)定,除此之外的科任教師由所任班級(jí)的班主任根據(jù)學(xué)生反饋的上課質(zhì)量作出評(píng)定。下層生人數(shù)以班科為單位,一般是3—5人,學(xué)年末各科任填寫好“下層生輔導(dǎo)登記表”上交德育處。能做好此項(xiàng)工作的,學(xué)期結(jié)束學(xué)校給予值日教師每天20元的補(bǔ)助,補(bǔ)助的天數(shù) 以上交檢查登記表為準(zhǔn),沒有做值日的不發(fā)補(bǔ)助金。1每學(xué)期教師要按要求上交各類計(jì)劃、總結(jié)材料,每學(xué)年教師要寫一篇教學(xué)論文上交學(xué)校。1學(xué)期結(jié)束,學(xué)校評(píng)價(jià)教師思想、師德方面的主要內(nèi)容重點(diǎn)參考教師執(zhí)行《長寧中心小學(xué)教職工基本職業(yè)道德建設(shè)措施》的情況及能否認(rèn)真看待和完成以上十四項(xiàng)工作任務(wù)等。一學(xué)期的教案中,要有一定量的教案能夠反映運(yùn)用了現(xiàn)代教育技術(shù)手段突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)等的說明每少備1節(jié)課扣2元,簡案及課后備課均不算。請(qǐng)假、出差、函授等先自行換好課后報(bào)教導(dǎo)處。每學(xué)期批改作業(yè)不少于:政、語、史、地1次/2課時(shí),作文:普通班8篇(大作文不少于6篇,小作文2篇當(dāng)1篇),專業(yè)班5篇(大作文不少于3篇);數(shù)、英4次/5課時(shí),物、化、生2次/3課時(shí),專業(yè)課須達(dá)到課時(shí)的1/2,批改率必須達(dá)到100%。每個(gè)科任教師要堅(jiān)持下班輔導(dǎo),做到因材施教、有的放矢。6.認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生成績考查考核,專業(yè)操作每學(xué)期至少考核1次,專業(yè)理論課和文化課每上完一單元,應(yīng)測(cè)驗(yàn)一次,加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練,搞好期中期末考試,成績應(yīng)及時(shí)歸檔保管。2.上課專人檢查,每周如實(shí)公布上課情況。學(xué)校管理:主要包括教學(xué)管理制度建立(考勤、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等)、課程開設(shè)、各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展以及語、數(shù)質(zhì)量檢測(cè)情況???,實(shí)行月考,檢測(cè)學(xué)生學(xué)業(yè)狀況。每學(xué)期至少進(jìn)行兩次例查,首次應(yīng)在開學(xué)初兩周之內(nèi),末次應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前兩周。質(zhì)量抽測(cè)。
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