小學品社教研組工作計劃-預覽頁
【正文】 活實際，采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式，給學生大量動手、動腦、動口的機會，使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發(fā)展。五至六年級使用的是思想品德和社會教材，教師要在新課程理念的引領下，創(chuàng)造性地使用教材，也可以將校本課程中的相關內(nèi)容帶進思品、社會課堂，用好老教材，走好課堂教學的新路子。加強對教師基本素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的訓練，提高教師把握教材、精心設計活動、運用現(xiàn)代化教學手段等方面的能力。積極創(chuàng)設教研氛圍，開展說課、研課、教學基本功競賽等活動，也可以采取教學沙龍、每月議題討論等形式加強研討。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，年級組互相聽評課。2 組織任課老師教學經(jīng)驗經(jīng)驗交流。2寫好教學回顧與反思。三、活動安排平時工作中注意加強品德課的備課工作,以提高課堂教學效果為目標,上好每節(jié)品德課。積極開發(fā)和利用課程資源,盡可能使現(xiàn)代化教學技術與本課程教學有機結(jié)合,豐富課程資源?？稍谡n堂上完成,也可以與其他教育活動,如少先隊活動、班隊活動、節(jié)日慶?；顒拥认嘟Y(jié)合,互相促進,資源共享,實現(xiàn)綜合教育效益。認真學習教學大綱,加深認識。開展聽評課活動,互相學習,加強交流。六月份:做好期末總結(jié)工作撰寫學期工作總結(jié)組織學生開展期末評價,進行試卷測試。三、活動安排平時工作中注意加強品德課的備課工作，以提高課堂教學效果為目標，上好每節(jié)品德課。四、本學期主要工作安排： 九月份：制定本學期品德教學工作計劃，交流討論，落實計劃目標要求。撰寫教學案例。認真落實教學目標。教學要面向?qū)W生的生活實際，采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式，給學生大量動手、動腦、動口的機會，使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發(fā)展。，互相學習，加強交流。2017911第五篇：品生、品社教研組工作計劃品生、品社教研組工作計劃2014—2015學年第二學期品生、品社教研組工作計劃一、工作指導思想：緊緊圍繞上級精神和學校教學計劃的要求，以促進學生良好品德的形成和發(fā)展，為學生認社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質(zhì)的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎為目的，扎扎實實上好品德課，開展好各項活動。教學中，教師依據(jù)教材提供的范例，積極開發(fā)綜合的教學內(nèi)容。根據(jù)學科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學方法，提供學生參與創(chuàng)新學習的機會，留心收集活動作業(yè)的案例，并多撰寫論文和教學案例設計，多投稿，爭取在區(qū)或以上評比或業(yè)務刊物中獲獎、發(fā)表。制定本學期品德教學工作計劃，交流討論，落實計劃目
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