小學思品教研組20xx-20xx學年工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 高教育教學質(zhì)量?！ ∫皇且哉n堂為陣地，認真扎實開展教學研究。10月下旬我們將承辦由市教研室品德學科組織的話題式研究現(xiàn)場觀摩活動(一節(jié)課、一個小冊子、一個專題發(fā)言)。組織一至三年級的老師要重新熟悉教材、多鉆研教材，了解其特點等(因今秋一至三年級均為鄂教版教材)。(9月) 制定教研組工作計劃。 (10月11月) ① 骨干教師、學科帶頭人示范課。 (1月)小學思品教研組20xx20xx學年工作計劃(二) 一、指導(dǎo)思想 本學期我校小學思品、社會教研工作繼續(xù)以新理念為指導(dǎo)，以課堂為基地，進一步發(fā)揮教師的創(chuàng)新精神和探究積極性，扎實開展教學理念轉(zhuǎn)化為教學操作行為的研究。在過去的一學期中，我校青年教師在市教研室組織的評優(yōu)課活動取得了一等獎的好成績。根據(jù)課程性質(zhì)，從教學內(nèi)容的開發(fā)、教學方式的運用和教學評價的選擇等方面探索綜合課程的新天地。消除學科界限，與其他學科教學內(nèi)容緊密結(jié)合。教學活動時間的安排應(yīng)靈活機動，根據(jù)主題內(nèi)容，可在一課時內(nèi)完成，也可以持續(xù)幾課時或一段時間?？梢越處熯M行教學活動、學生進行學習活動的目的，既要有學生的調(diào)查記錄、自我評價，又有家長、教師和同學的評價寄語，可以說是建立學生個人的小小資料檔案冊。應(yīng)積極開展相應(yīng)的校本培訓(xùn)，對本課程的課程標準、教材編排特點等進行系統(tǒng)的學習和了解。 (三)規(guī)范和優(yōu)化教研制度，提高教研活動實效 根據(jù)縣局要求，今后應(yīng)進一步規(guī)范教研組活動，除時間、數(shù)量上保證外，應(yīng)注重活動質(zhì)量和實效。有的教師甚至在品德課上進行其他學科的教學，沒有完成學期教學內(nèi)容?！ ∷脑路荩骸 〕浞掷秒娀虒W，進行教學評析，寫好教學反思?！ ×路荩骸 ∮^看優(yōu)質(zhì)錄象課《不說話的朋友》，進行評析寫好反思。
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