語(yǔ)文s版三下《心中那盞燈》word說課稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 重點(diǎn) 理解課文內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情，感受親情的溫暖。回憶一 下，課文講了一件什么事？ 這燈雖然不精制，不漂亮，但它卻是一個(gè)貧窮的父親竭盡全力送給兒子的禮物。這也是課后第三題對(duì)大家提出的學(xué)習(xí)要求。邊做邊想象此時(shí)父親的手會(huì)是什么樣的呢？邊讀邊想象能讓我們更好地體會(huì)課文的內(nèi)容。 就是這樣一雙粗糙的手，布滿老繭的手，不辭辛苦，不怕寒冷，就為了讓兒子能像其他孩子一樣在年三十的夜晚?yè)碛幸槐K明亮的燈！ 讀一讀，讀出你的感動(dòng)。你知道嗎 ?他出生在河北農(nóng)村。貧窮的父親也想給兒子做一盞玻璃的燈籠，可哪有玻璃呢？父親是多么的無奈；無法滿足的兒子的心愿，他又感到多么的歉疚；這尷尬里就藏著父親的無奈，父親的歉疚，更有父親對(duì)兒子的深深的關(guān)愛。 第四處：第十三自然段。此時(shí)，在兒子心頭別有一番滋味。承載父愛的這盞冰燈，就是兒子心中那盞最美的燈！ 這篇課文雖然不長(zhǎng)，也沒有華麗的文字，但作者馬德通過對(duì) 父親語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作的描寫，讓我們感受到濃濃的父子真情！也許父親在金錢上是貧窮的，但他給兒子的愛卻是那么多，那么多 三、擴(kuò)展 讀著這感人的文字，使我不由自主地也想起了自己的父親。 我們常說：父愛如山，遮風(fēng)擋雨，母愛似水，無微不至。在他另一篇文章里他寫下了這樣的文字“對(duì)于您，我的父親，我有太多的感激，那如 山的父愛將是我此生都無以回報(bào)的
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