【摘要】馬拉松賽跑簡稱馬拉松,它是現(xiàn)代運動會上的一個超長跑比賽項目。目前。馬拉松比賽已成為最受人們歡迎的比賽項目之一。但是你知道馬拉松的來歷嗎?馬拉松戰(zhàn)役中送信的人為什么會累死呢?我們快到課文里找一找答案吧。課前熱身讀一讀:不顧疲勞不可一世喜訊潰不成軍以
2025-12-04 12:09
【摘要】、流利、有感情的朗讀課文。,從課文中感受北京的美麗。。、流利,有感情的朗讀。,畫出帶有生字的詞語,并讀熟。么?隙宗朽票效諸誘痕唯生字學(xué)習(xí)縫隙腐
2025-12-04 17:47
【摘要】賣火柴的小女孩兜哆嗦堵灌櫥魂摟賣買披焰生字學(xué)習(xí)兜里哆嗦灌溉靈魂買賣披著duōdǔchúlǒumǎiy
【摘要】晚餐桌上的學(xué)校冬者歲之余夜者日之余陰雨者時之余自由讀課文:1、課文主要寫了一件什么事?2、說說作者的敘事順序。3、作者從父親的身上得到了哪些終身有用的教益?讀課文的后四個自然段,思考:1、請你說一說作者從父親的身上得到的終身有用的教益。2、你是從課文中哪些
【摘要】第一篇:五年級下語文教案-激光-教科版【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】 教材簡析 這是一篇介紹科普知識的文章。課文清楚、完整地講述了激光的特點和激光在很多方面的用途。全文采用分——總的結(jié)構(gòu)方式,使文章條理清晰。...
2025-10-25 23:46
【摘要】教科版五年級語文下冊這節(jié)課我們學(xué)習(xí)《激光》,讀了課題,你們有什么疑問呢?暫眩灼凸割暫且眩暈灼熱凸起分割zànxuànzhuótūɡē濺砰儀膜飛濺砰砰儀式角膜jiànpēnɡyímó
2025-12-02 11:24
【摘要】《烤鴨》教學(xué)設(shè)計(詳細(xì)講解)教材簡析:《烤鴨》這篇說明文,介紹了北京烤鴨的歷史、北京烤鴨不同的烤制方法及吃的方法。全文洋溢著濃濃的北京飲食文化氛圍,讓我們在烤鴨的誘人香味兒中,感受北京飲食的魅力,品味祖國飲食文化的博大精深。設(shè)計理念:課文內(nèi)容學(xué)生易懂,在教學(xué)中盡量把時間留給學(xué)生,讓學(xué)生自讀自悟,讀悟結(jié)合,理解課文內(nèi)容,了解北京烤鴨的生產(chǎn)
2025-11-29 22:47
【摘要】《三衢道中》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利地朗讀、背誦、默寫古詩。2、理解詩句的意思,想象詩句所描繪的畫面,體會詩人的思想感情。教學(xué)重、難點引導(dǎo)學(xué)生想象詩詞的意境,理解、感悟、體會古詩所表達的感情。教學(xué)過程一、開門見山,引入新課古代詩詞曲是我們中華民族燦爛文化寶庫中的瑰寶,在我國文學(xué)史上占有重要
2025-11-29 17:06
【摘要】《游山西村》教案一、導(dǎo)入。這首詩寫于宋孝宗乾道三年(1167),當(dāng)時詩人罷官閑居,住在山陰(今浙江紹興市)鏡糊的三山鄉(xiāng)。詩題中“山西村”,指三山鄉(xiāng)西邊的村落。詩中記敘了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,饒有興味。二、讀讀講講問問。問:這首詩跟《錢塘湖春行》—樣,也是記游的。誦讀全詩兩遍后,說說它在記游上跟《錢塘湖春行》有何異同。(異:詩人在村民家做
【摘要】《我愛大海》教學(xué)設(shè)計教材簡析教材中的習(xí)作提示第1自然段總結(jié)了本單元的閱讀主題是“海之魅力”。這是對本次習(xí)作主題的引入,同時也強調(diào)了學(xué)生的閱讀是本次習(xí)作的基礎(chǔ),提示寫作時要和前邊的閱讀聯(lián)系起來,使習(xí)作訓(xùn)練成為本單元對大海認(rèn)識與了解的一個小結(jié)。教材的第2個自然段指出本次習(xí)作是“在互相交流的基礎(chǔ)上”,這是要求學(xué)生“有感而發(fā)”?!拔宜私獾拇蠛?/span>
2025-11-29 17:05
【摘要】《頤和園》基礎(chǔ)練習(xí)一、看拼音,寫詞語lùyǐnǐjiàn南()()橫()miǎomiǎog?ufǎng煙波()結(jié)()畫()cu&
2025-11-23 10:37
【摘要】《院子》教學(xué)設(shè)計(詳細(xì)講解)教材簡析:《院子》是“快樂讀書屋”中的一篇懷舊的記敘文章。作者通過回憶童年在四合院的生活,品味親密無間的濃濃的鄰里情。四合院里趣味多、歡樂多、關(guān)愛多,全篇洋溢著愉快、和睦、溫馨、甜蜜的感情。文章開頭和結(jié)尾兩次把四合院和樓房住宅進行對比,強調(diào)了四合院的溫馨和甜蜜。全文語言簡潔、明了,字里行間飽含深情,令人感動。設(shè)計理念:
2025-11-29 08:45
【摘要】《感動》教學(xué)設(shè)計(詳細(xì)設(shè)計)教材簡析這一單元的主題是“質(zhì)樸情感”,這次口語交際圍繞“感動”這一話題引導(dǎo)學(xué)生講述令人感動的故事,再次體會人們美好、善良、純樸、真誠的品質(zhì)。設(shè)計理念課標(biāo)指出“評價學(xué)生的口語交際能力,應(yīng)重視考察學(xué)生的參與意識和情感態(tài)度。評價必須在具體的交際情境中進行,讓學(xué)生承擔(dān)有實際意義的交際任務(wù),以反映學(xué)生真實的口語交際水平?!?/span>
【摘要】《頤和園》教學(xué)設(shè)計(交流匯報)教學(xué)目標(biāo)::掌握本課生字詞。理清課文的敘述順序,學(xué)習(xí)作者寫景狀物要抓住特點。:有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。:了解頤和園的美麗景色,從中得到陶冶;在欣賞、品讀養(yǎng)愛美情趣,增強民族自豪感。教學(xué)重點:,學(xué)習(xí)作者寫景狀物要抓住特點。,從中得到陶冶;在欣賞、品讀養(yǎng)愛美情趣,增強民
【摘要】《西雙版納密林奇觀》教學(xué)設(shè)計教材分析這是一篇略讀課文,主要寫了西雙版納原始森林中獨木成林、樹上植物園、神奇的樹木、天然水壺等奇特景觀,抒發(fā)了作者對西雙版納密林神奇景觀的贊美之情,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)在學(xué)會本課生字,理解詞語的基礎(chǔ)上按照“總-分-總”的思路給課文分段,學(xué)會抓住景物特點具體描寫的寫作