【正文】 礎(chǔ)、進(jìn)一步提高工會(huì)組織建設(shè)能力夯實(shí)基層工會(huì)是做好工會(huì)全部工作的基石。突出構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。突出參與改革。要把“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”的活動(dòng)作為全面提高職工素質(zhì)的主要手段，從實(shí)際出發(fā)，在“提升學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新學(xué)習(xí)環(huán)境，形成學(xué)習(xí)組織，建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成才”上下功夫，全面推進(jìn)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的全面開(kāi)展。要堅(jiān)持以人為本、育人鑄魂、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，積極探索先進(jìn)文化建設(shè)新路。三、突出重點(diǎn)、緊貼職工，著力加強(qiáng)工會(huì)維權(quán)能力工會(huì)組織要提高對(duì)維權(quán)工作重要性的認(rèn)識(shí)，真正做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”，要加強(qiáng)維權(quán)機(jī)制建設(shè)，確保職工政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)益的落實(shí)。二要把握好維護(hù)眼前利益與維護(hù)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系。要積極參與單位各項(xiàng)改革措施的制訂和實(shí)施，敢于反映職工群眾的意愿和要求，切實(shí)做到旗幟鮮明地推進(jìn)衛(wèi)生改革，旗幟鮮明地維護(hù)職工合法權(quán)益。深化職代會(huì)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，進(jìn)一步健全完善職代會(huì)聯(lián)席會(huì)議、各專門(mén)委員會(huì)、班組民管會(huì)制度，大力推行職工代表督察巡視查制度，創(chuàng)新日常民主管理的實(shí)現(xiàn)形式和有效途徑。要鞏固和發(fā)展已經(jīng)取得的成果，擴(kuò)大覆蓋面，消除“空白點(diǎn)”，使院務(wù)公開(kāi)不斷拓展、全面推開(kāi)。搞好繼續(xù)困難職工幫扶工作。幫困工作要突出重點(diǎn)，把握好三條線：一是社保線，抓好補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)資金的到位；二是低保線，深入調(diào)查研究，及時(shí)準(zhǔn)確掌握特困職工的基本情況，對(duì)未納入地方低保的職工家庭，主動(dòng)與地方有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)核實(shí)，做到應(yīng)保盡保；三是送溫暖線，就是在特困職工（戶）進(jìn)入低保的基礎(chǔ)上，要增加一條生活保障線。確保不讓一個(gè)為衛(wèi)生改革付出成本的職工生活過(guò)不去，不讓一個(gè)特重困難職工生活發(fā)生意外，不讓一個(gè)困難職工子女上不了學(xué)。要進(jìn)一步提高女職工代表、女干部、女黨員、女勞模、女先進(jìn)的比例，提高其參政議政的能力。要建立健全職工勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織，同時(shí)要通過(guò)調(diào)解人員的培訓(xùn)，提高調(diào)解人員的調(diào)解能力，要探索完善勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解的工作制度和運(yùn)行機(jī)制，使勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解規(guī)范化、制度化、法制化。要按照黨委的統(tǒng)一部署，積極參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，為做好新形勢(shì)下的工會(huì)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、政治保證和組織保證。要大膽負(fù)責(zé)、扎實(shí)有效。我們要高度的歷史責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)查研究之風(fēng)和勤政為民之風(fēng)，服務(wù)基層、服務(wù)職工，真正做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”，不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步完善工會(huì)財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理。要加強(qiáng)工會(huì)系統(tǒng)的信息溝通，及時(shí)反映廣大群眾的心聲。二、工作目標(biāo)圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，根據(jù)不同層次、不同類別干部的特點(diǎn)，以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練等為基本內(nèi)容，突出政治理論培訓(xùn)，通過(guò)多種培訓(xùn)方式，使干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)得到強(qiáng)化，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力、處理矛盾的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面及突發(fā)事件的能力和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力進(jìn)一步提高，引領(lǐng)群眾謀發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)明顯增強(qiáng)。（二）大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我校工會(huì)要積極利用網(wǎng)絡(luò)展開(kāi)對(duì)工會(huì)干部的培訓(xùn)，工會(huì)全體人員本年網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)累計(jì)不得少于40學(xué)時(shí)；目前，全國(guó)工會(huì)干部教育培訓(xùn)網(wǎng)在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)已正式開(kāi)通，該平臺(tái)是專門(mén)為各級(jí)工會(huì)干部打造的，集在線學(xué)習(xí)、課件下載、在線考試、交流互動(dòng)等多功能于一體的網(wǎng)上教育教學(xué)培訓(xùn)系統(tǒng)。四、保障措施（一）強(qiáng)師資力量，提高師資水平。根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)班管理制度和科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，選擇部分班次進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，對(duì)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)。安排一定的經(jīng)費(fèi)用于培訓(xùn)工作，確保干部教育培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。x區(qū)工會(huì)干部通過(guò)關(guān)注上級(jí)工會(huì)微信公眾號(hào)和參與實(shí)體培訓(xùn)，得以進(jìn)一步夯實(shí)理論基礎(chǔ)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、拓展工作思路，提升服務(wù)職工能力，為全區(qū)工會(huì)工作的高效開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。區(qū)總工會(huì)下屬x個(gè)鄉(xiāng)街工會(huì)、x個(gè)系統(tǒng)工會(huì)和x個(gè)直屬基層工會(huì)。一年來(lái)，社會(huì)化工會(huì)工作者配合各基層工會(huì)主席，在基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)，轄區(qū)內(nèi)“示范工會(huì)”建設(shè)，廣泛開(kāi)展“新時(shí)代職工之家”建設(shè)及保障職工合法權(quán)益等方面高效地開(kāi)展工作，進(jìn)一步提升了全區(qū)工會(huì)工作水平。x區(qū)基層工會(huì)組織主要由兼職工會(huì)干部構(gòu)成，工會(huì)干部專職率僅為10％。（四）培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化率不穩(wěn)。三、針對(duì)工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作的措施及建議（一）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力相結(jié)合的原則。（二）堅(jiān)持實(shí)體培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則。（三）堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)相結(jié)合的原則。一是要強(qiáng)化系統(tǒng)培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)工會(huì)組建、工資集體協(xié)商、大病醫(yī)療互助等專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工會(huì)干部履行職責(zé)的能力素質(zhì)。一是利用互聯(lián)網(wǎng)，開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)在線課堂，既突破了時(shí)間、規(guī)模的限制，也可以進(jìn)行靈活的課程組合，放寬了工會(huì)干部學(xué)習(xí)的條件。第五篇：中學(xué)教師教科研專題培訓(xùn)講義提綱之一蘆柞中學(xué)教師教科研專題培訓(xùn)講義提綱之二關(guān)于教師科研的思考一、教科研培訓(xùn)有意義嗎？（一）從教育的神圣使命看：事業(yè)發(fā)展必須優(yōu)先發(fā)展教育！例1：日本“一袋牛奶拯救了一個(gè)民族”；例2：自1958年開(kāi)始,美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選首要承諾與舉措：“教育改革” 布什：《2000年教育目標(biāo)》克林頓：1998年《2061年教育遠(yuǎn)景規(guī)劃》小布什：“決不讓任何一個(gè)美國(guó)孩子落伍”。它要求具備經(jīng)過(guò)嚴(yán)格而持續(xù)不斷的研究才能獲得并維持專業(yè)知識(shí)與技能的公共業(yè)務(wù)；它要求對(duì)所轄學(xué)生的教育與福利擁有個(gè)人的及共同