滬教版九下《錢鐘書先生》教案-預(yù)覽頁
【正文】 的能力，使學(xué)生意識到分析必須有據(jù)可依 層層遞進(jìn)，引發(fā)學(xué)生多角度思考問題 他不極少打攪錢先生，而且對別人打攪錢先生表示了反感） 拓展 補充《北向之痛 —— 悼念錢鐘書先生》中被刪節(jié)的部分 圈劃出表現(xiàn)作者情感 傾向的句子 小結(jié)：大師的離去是中國文化界的損失，后來人要紀(jì)念錢鐘書先生只有再讀他的作品了 明確：“真正的學(xué)問和智慧往往是黑夜里的星星”；“我不是不想去，只是自愛，只是珍惜他們的時間”；“他的逝世我想得開，再高級、再高級的人物總是要死的，不過，我以為錢先生這位人物真不平常，讀那么多書都記得住，作了大發(fā)揮，認(rèn)認(rèn)真真地不虛度時光地勞作，像這樣的人剩下的不多了。 練習(xí)舉隅 “我心目的大師”的手抄報，選取你喜歡的一位作家，以文字說明的形式介紹作家生平、主要作品、學(xué)術(shù)成就、軼事掌故等，并進(jìn)行編輯、排版?！? “站著喝酒”說明他經(jīng)濟(jì)地位和社會地位是屬于“短衣幫”的；“穿長衫”則表明他是“讀書人”，與“要酒要菜、慢慢地坐喝”的“長衫主顧”有某些共同之處；“唯一的”說明在酒店里只有他一個是這樣的，身份
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1