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青島版二年下《信息窗2 萬以內(nèi)數(shù)的加減法(一)》-預覽頁

2025-01-09 13:19 上一頁面

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【正文】 生運用前面所學習近似數(shù)的知識連線,并說出自己的理由。把你猜的 數(shù)寫在紙片上。 300+ 100=400。教師邊說邊板書: 286+ 103,把每個加數(shù)看成和它接近的整百數(shù), 286接近 300, 103接近 100, 300+ 100=400。 1.自主練習 5估算。引導學生知道:在取一個數(shù)的近似數(shù)時,是取整百數(shù) , 還是取幾百幾十,要視具 體的情況而定。 3.自主練習 2 本題是利用卡片練習計算的題目,通過練習鞏固幾百幾十加減幾百幾十的計算方法。重點看學生的書寫格式,讓學生先獨立計算,再到展臺前展示自己的計算過程,讓學生說一說為什么要這樣寫,提醒學生要注意對齊數(shù)位。 6.自主練習 6。 大家根據(jù)這些信息,能提出什么問題? 學生提出一個問題,全體學生獨立解答。 第( 3)題是根據(jù)上周的賣花情況來預測本周
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