青島版二年下《信息窗3 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（一）》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 正。 問(wèn)題 1： 518227 問(wèn)題 2： 592374 探究算法： (1)鼓勵(lì)學(xué)生嘗試計(jì)算 第 1題。 生可能用豎式計(jì)算 (邊板書邊講 ) 518 227 291 個(gè)位 8減 7得 1，十位上 1減 2不夠，到百位借 1，得 11個(gè)十， 11減 2， 得 9，百位借走 1個(gè)百，剩 4,4減 2得 2，結(jié)果是 291。啟發(fā)學(xué)生質(zhì)疑，你有沒(méi)有問(wèn)題問(wèn)一問(wèn)生 2，學(xué)生可能會(huì)問(wèn)：為什么十位上 1減 2的下面得 9或十位上 1減 2不夠減怎么辦？ 生 2解答 ,然后請(qǐng)其他同學(xué)再來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 提問(wèn)：你還有問(wèn)題要問(wèn)嗎 ?(生如果沒(méi)有 )，老師有個(gè)問(wèn)題要問(wèn) :個(gè)位上的數(shù)不夠減怎么辦？（請(qǐng)個(gè)別同學(xué)回答。（ 3）哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位借一當(dāng)十，和本位上的數(shù)加起來(lái)再減。 (2)錯(cuò)在 相同數(shù)位上的數(shù)沒(méi)對(duì)齊。 四、課堂小結(jié)：這節(jié)課你有哪些收獲？
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