一年級(jí)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣主題班會(huì)教案-預(yù)覽頁
【正文】 良好行為習(xí)慣主題班會(huì)教案培養(yǎng)良好行為習(xí)慣主題班會(huì)教案一、主題班會(huì)內(nèi)容：小學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從生活中養(yǎng)成。還要做到。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。班會(huì)過程：(一)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容：如何傾聽別人的意見是一種重要的學(xué)習(xí)技能。要傾聽老師講解，并按要求認(rèn)真練習(xí)。課前預(yù)習(xí)知識(shí)，不明白的問題提前做好標(biāo)記。勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯(cuò)。與同學(xué)交流時(shí)，要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立。向別人請(qǐng)教，態(tài)度要誠(chéng)懇。集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。用心聽對(duì)方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人?；丶液?，馬上完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天畢。聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜。 規(guī)則和秩序是社會(huì)公共生活中的基本準(zhǔn)則。過路口，注意避讓車輛。 自己動(dòng)手可以提高學(xué)生自理自立能力。鍛煉身體不但能讓身體結(jié)實(shí)健康, 還能磨煉人的意志。 講究衛(wèi)生是每一個(gè)人應(yīng)有的生活習(xí)慣。飯前便后洗手。不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。二、活動(dòng)實(shí)施： 班主任主持會(huì)議：(1)開場(chǎng)白；：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)！中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！(2)宣布本次活動(dòng)的主題；(3)班主任對(duì)開學(xué)前兩周的班級(jí)工作做總體概括；(4)主題一：講文明、懂禮貌 ①同學(xué)例舉生活中的不文明現(xiàn)象； ②同學(xué)自查自身有無不文明的行為；③展開討論：如何做一名講文明懂禮貌的中專生； ④班主任進(jìn)行主題總結(jié)。第五篇：“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”主題班會(huì)教案“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”主題班會(huì)教案【班會(huì)目的】 通過榜樣的學(xué)習(xí)和學(xué)生的活動(dòng)，讓學(xué)生自己教育自己，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，改正不良行為習(xí)慣。我不是機(jī)器，但我全心全意聽命于你。學(xué)生猜。展示諾貝爾獎(jiǎng)獲得者介紹經(jīng)驗(yàn)的事例?；顒?dòng)一：我來學(xué)榜樣。活動(dòng)二：榜樣就在我們身邊?；顒?dòng)三：大家都來談。例如下面這個(gè)問路的同學(xué)，欣賞小品：?jiǎn)柭?。B：（慢慢走下臺(tái)，回頭）哦，論里（理）？！論理你該叫我老大爺！A：（搔著后腦勺，面紅耳赤）??教師：正像小品中的主人公一樣，很多同學(xué)無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中都有很多不良的行為習(xí)慣，而這些不良習(xí)慣往往會(huì)給我們帶來很多危害，就像下面兩個(gè)例子中一樣，展示例子：。教師總結(jié)班級(jí)存在的一些不良習(xí)慣：我們都知道這些不良習(xí)慣不好，也想改正，但就是管不住自己，那應(yīng)該怎么辦呢？ 活動(dòng)五：我的青春我做主。
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