20xx下半年教師資格證初中歷史面試真題-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 影響。世界聞名的敦煌、云岡、龍門(mén)等石窟，更是我國(guó)雕塑藝術(shù)的寶庫(kù)。至于醫(yī)藥，由印度翻譯過(guò)來(lái)的醫(yī)書(shū)和醫(yī)方，僅隋朝和唐朝史籍的記載就達(dá)十余種。環(huán)節(jié)二：新課講授(一)佛教的傳入教師指出佛教是當(dāng)今世界上三大宗教之一，并提問(wèn)：佛教在什么地方興起?又在什么時(shí)候傳入我國(guó)中原地區(qū)?它的教義是什么? 教師請(qǐng)同學(xué)閱讀教材，學(xué)生回答后，教師總結(jié)：佛教起源于古印度，在西漢末年傳入我國(guó)中原地區(qū)，主張今生忍受苦難、虔誠(chéng)信佛，來(lái)世得到幸福。環(huán)節(jié)三：小結(jié)作業(yè) 小結(jié)：師生共同歸納。在藝術(shù)方面，隨著佛教的傳播，興起了建塔造像的佛教藝術(shù)，各地涌現(xiàn)出一大批塔寺建筑。在天文、醫(yī)藥等方面，佛教的影響也十分突出。第二類(lèi)基于活動(dòng)的教學(xué)方法有小組討論式課堂教學(xué)法、探究式課堂教學(xué)法、情景實(shí)踐教學(xué)法、角色扮演教學(xué)法和史料教學(xué)法?！咎岢鰡?wèn)題】請(qǐng)嘗試歸納什么是萃取、什么是分液? 【得出結(jié)論】萃取是利用物質(zhì)在互不相溶的溶劑中溶解度不同，用一種溶劑把物質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液里提取出來(lái)的方法。溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度要大于在原溶液中的溶解度?！咀鳂I(yè)】請(qǐng)嘗試總結(jié)學(xué)過(guò)的物質(zhì)分離和提純的方法和適用范圍。：(1)萃取劑與原溶劑不互溶、不反應(yīng)。本課首先教師通過(guò)直觀(guān)出示分液漏斗，對(duì)分液漏斗的組成進(jìn)行系統(tǒng)介紹，再此基礎(chǔ)之上，教師邊講解邊操作，對(duì)于學(xué)生容易忽略的細(xì)節(jié)，如分液的方法等加以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，學(xué)生通過(guò)細(xì)致觀(guān)察進(jìn)行實(shí)驗(yàn)表格的填寫(xiě)，并組織學(xué)生通過(guò)小組討論總結(jié)出萃取以及分液的概念。3有學(xué)生總是遲到，班主任說(shuō)再遲到就找家長(zhǎng)，你怎么看？3關(guān)于謝師宴攀比風(fēng)，奢華風(fēng)，你怎么看？3有學(xué)生未預(yù)習(xí)，影響你授課任務(wù)，你怎么辦？數(shù)學(xué)老師給家長(zhǎng)發(fā)短信，希望數(shù)學(xué)差的同學(xué)參加校外輔導(dǎo)班，對(duì)此，你有何感想？4采用“游樂(lè)園”取代期末考試，來(lái)了解學(xué)生掌握各科知識(shí)和生活技能，你怎么看？4學(xué)生對(duì)英語(yǔ)不感興趣，說(shuō)中國(guó)強(qiáng)大了，外國(guó)人都在學(xué)漢語(yǔ)了，不需要學(xué)英語(yǔ)，對(duì)此，你怎么看？4新人、寬容、欣賞學(xué)生，你的教學(xué)就會(huì)創(chuàng)造奇跡，你認(rèn)為呢？4小強(qiáng)是一名從外面轉(zhuǎn)入的學(xué)生，新歌內(nèi)向，不能融入班集體，你怎么辦？4“中華孝子培養(yǎng)工程”，計(jì)劃針對(duì)4到6歲的孩子的特點(diǎn)，準(zhǔn)備通過(guò)三年培養(yǎng)百萬(wàn)孝子計(jì)劃，你怎么看？4某校自主招生明確規(guī)定，“不招收不孝敬父母學(xué)生”，對(duì)此，你怎么看？4年輕的新班主任像通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)改善班風(fēng)，不知道從何入手，你怎么看？4有人認(rèn)為，孩子的過(guò)失不管多嚴(yán)重，如果不是出于惡意，就不該懲罰他，你怎么看？4你班有學(xué)生特別愛(ài)玩手機(jī)游戲，有時(shí)也用來(lái)記單詞、閱讀優(yōu)秀文章，你有何認(rèn)識(shí)？50、你班有一名學(xué)生父親經(jīng)常打罵她，方法粗暴，你該如何和這位父親交談？5對(duì)于有的教師要求成績(jī)差的學(xué)生測(cè)智商，以達(dá)到不計(jì)入成績(jī)的目的，對(duì)此，你怎么看？5幾百名學(xué)生給父母洗腳的鏡頭常常見(jiàn)諸于媒體，你有何看法？5有個(gè)學(xué)生提建議，說(shuō)你偏愛(ài)某個(gè)學(xué)生，你怎么辦？5霍懋征認(rèn)為，“每個(gè)學(xué)生都是我的驕傲”，你怎么看？5有的地方男女分班，設(shè)立淑女班，甚至女子學(xué)校，你怎么看？
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