20xx秋部編人教版語文八年級上冊第14課《昆明的雨》-預(yù)覽頁
【正文】 味。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。 2．課文第 3段和第 12段，作者 都只有一句“我想念昆明的雨”，想一想這兩段在文中有什么作用呢？ 【交流點撥】第 3段從內(nèi)容上看點 明了文章的中心，表達了作者對昆明雨季的深切懷念的感情；從結(jié)構(gòu)上看，這句獨立成段的句子承接上文的畫面介紹，引出下文“我想念昆明的雨”的緣由的抒寫。 當堂演練 達成目標 步驟五 總結(jié)課文 拓展延伸 讀完汪曾祺先生的《昆明的雨》，心靈仿佛被那細細綿綿的雨滴浸潤得舒適熨貼，昆明仿佛頃刻間變成了一個讓人無限神往的地方，他在畫旁題下的那段文字雖長但很有詩情，是對昆明風俗世態(tài)的如實描繪，是用一顆真誠的心在感受他所生活過的那片土地，不是故鄉(xiāng)卻勝過故鄉(xiāng)，把全部的愛與真情都融進了那里。 (寫作：略 ) 【附：板書設(shè)計】 昆明的雨 汪曾祺 昆明雨的特點 —— 豐滿、飽和、旺盛 與“雨”有 關(guān)聯(lián)的物、 人、事仙人掌、各種菌、楊梅 為寧坤作畫，小酒店喝酒 賣楊梅的苗族女孩 送緬桂花的房東 對昆明的 懷念、喜愛 (以小見大 ) 課后反思 查漏補 缺 這節(jié)課的成功之處在于： 不足之處在于：
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