20xx秋部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第10課《短文二篇》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 高山大岳，千流百川，有無(wú)數(shù)神奇如畫(huà)的 風(fēng)光讓人心動(dòng)神搖。結(jié)合工具書(shū)和注釋?zhuān)醪绞柰ㄎ木?，將自己不理解的詞句標(biāo)出。 中間的寫(xiě)景部分，先仰 視 “ 高峰入云 ” ，再俯瞰 “ 清流見(jiàn)底 ” ，再平視 “ 兩岸石壁 ”“ 青林翠竹 ” ，接著分 “ 曉 ”與 “ 夕 ” 兩層來(lái)寫(xiě)。水的動(dòng)勢(shì)給山增加了活力，山的倒影給水鋪上了異彩，二者相映成趣。 ” 藍(lán)天作為背景，綠水作為襯托，絢麗動(dòng)人，美不勝收。高峰為靜，流水為動(dòng) (形體 )；青林翠竹為靜，五色交輝為動(dòng) (光色 )；日出霧歇為靜，猿鳥(niǎo)亂鳴為動(dòng)；日落山暝為靜，游魚(yú)躍水為動(dòng) (聲響 )。 明確： “ 自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者 ” 言簡(jiǎn)而意豐。 (重難點(diǎn) ) 3．品味語(yǔ)言，理解寫(xiě)法。 二、教學(xué)新課 [ 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：朗讀課文，疏通文義 1．了解作者及寫(xiě)作背景 蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋著名的文學(xué)家。 遂． (su236。 第二層 (第四句 )：寫(xiě)景，寫(xiě)月下庭中景物。 ③ “ 閑人 ” ，指具有閑情雅致的人，也包含了作者郁郁不得志的悲涼心境。 提問(wèn) 4： “ 庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也 ” 有何妙處？ 明確： 此句是全篇的精妙所在，寥寥 18 字，以極精練的文字描畫(huà)出承天寺庭院中優(yōu)美的月色，表現(xiàn)出濃郁的詩(shī)情。
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