關(guān)于做好20xx年度省級(jí)本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程部分項(xiàng)目申報(bào)工作的通知-預(yù)覽頁
【正文】 五年來教學(xué)改革、教學(xué)研究成果及其解決的問題（不超過十項(xiàng)） 34 青年教 師培養(yǎng) 近五年培養(yǎng)青年教師的措施與成效 學(xué)緣結(jié)構(gòu)： 即 學(xué)緣構(gòu)成， 這里指本教學(xué)隊(duì)伍 中，從不同學(xué)校或科研單位取得相同（或相近） 學(xué) 歷（或 學(xué) 位 ） 的人的比例 。所填內(nèi)容必須真實(shí)、可靠，如發(fā)現(xiàn)虛假信息，將取消該團(tuán)隊(duì)參評(píng)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的資格。 25 一、團(tuán)隊(duì)基本情況簡(jiǎn)介 26 二、團(tuán)隊(duì)成員情況 情況： 姓 名 出生年月 參加工作 時(shí)間 政治面貌 民 族 性 別 最終學(xué)歷（學(xué)位） 授予單位 授予時(shí)間 高校教齡 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 行政職務(wù) 聯(lián)系地址、郵編 辦公電話 移動(dòng)電話 電子郵件地址 獲獎(jiǎng)情況（省部級(jí)以上） 主要學(xué)習(xí)、工作簡(jiǎn)歷 起止時(shí)間 學(xué)習(xí)工作單位 所學(xué)專業(yè) /所從事學(xué)科領(lǐng)域 ：成員人數(shù) 姓 名 年 齡 參加工作 時(shí)間 最終學(xué)歷（學(xué)位） 專 業(yè) 高校教齡 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 行政職務(wù) （根據(jù)人數(shù)復(fù)制、填寫） 27 三、教學(xué)情況 ：（ 20xx 年以來） 課程名稱 授課人 起止時(shí)間 總課時(shí) ：（主要教材的編寫和使用情況） 教材名稱 作者 出版社 出版時(shí)間 入選規(guī)劃或獲獎(jiǎng)情況 ： 項(xiàng)目名稱 獎(jiǎng)勵(lì)名稱 獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別 時(shí)間 ： （省部級(jí)以上、 20xx 年以來，如精品課程、教學(xué)基地等，限 15 項(xiàng)） 項(xiàng)目名稱 經(jīng)費(fèi) 項(xiàng)目來源 起止時(shí)間 28 ：（團(tuán)隊(duì)設(shè)置特色，切實(shí)可行的創(chuàng)新性改革措施、實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`性教學(xué)、資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等） ： （限 10 項(xiàng)） 論文（著）題目 期刊名稱、卷次 時(shí)間 29 四、培養(yǎng)青年教師、接受教師進(jìn)修工作 30 五、科研情況 （限 5 項(xiàng) ） 項(xiàng)目名稱 經(jīng)費(fèi) 項(xiàng)目來源 起止時(shí)間 31 六、團(tuán)隊(duì)建設(shè)及運(yùn)行的制度保障 32 七、團(tuán)隊(duì)今后建設(shè)計(jì)劃 33 八、評(píng)價(jià)、推薦意見 教務(wù)部門評(píng)價(jià)意見 （公章） 負(fù)責(zé)人（簽字） 年 月 日 學(xué)科專業(yè)： 手機(jī)： 電子信箱： （負(fù)責(zé)人信息將進(jìn)入專家?guī)?，?qǐng)勿填寫公用郵箱） 學(xué)校推薦意見 （公章） 校長(zhǎng)（簽字） 年 月 日 地方教育行政部門推薦意見 （公章） 負(fù)責(zé)人（簽字） 年 月 日 34 附 件 3： 高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 任 務(wù) 書 學(xué) 校 名 稱 （蓋 章） 專 業(yè) 名 稱 項(xiàng) 目 編 號(hào) 負(fù) 責(zé) 人 聯(lián) 系 方 式 學(xué) 校 歸 屬 部委院校□ 地方院?！? 教育部 財(cái)政部 制 二○一○年 一 月 35 填 寫 說 明 ，真實(shí)可靠。 “項(xiàng)目編號(hào)”一欄 暫不填寫。 八、 涉密內(nèi)容不填寫，有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)谡f明欄中注明
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