小熊過橋公開課-預(yù)覽頁
【正文】 鯉魚會(huì)對(duì)小熊說什么？跟旁邊的小朋友交流一下。教師創(chuàng)設(shè)情境，幼兒帶上頭飾分角色表演兒歌①請(qǐng)個(gè)別幼兒加上動(dòng)作，有表情地表演兒歌②分男女扮演小熊和鯉魚表演，鼓勵(lì)幼兒用夸張的動(dòng)作、表情表演兒歌（四）以“小熊過橋、回班慶?！钡男问浇Y(jié)束活動(dòng)師：小熊過橋心情很高興，它真是個(gè)勇敢的孩子。“媽媽，媽媽快來呀！快把小熊抱過橋！”河里鯉魚跳出水，對(duì)著小熊大聲叫：“小熊小熊不要怕，眼睛向著前邊瞧！一二三，向前跑！”小熊過橋回頭笑，鯉魚樂得尾巴搖?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1.《小熊過橋》圖片； 《小熊過橋》； 。三、教師完整念一遍兒歌 ？ ？四、幼兒（用圖片）分句學(xué)習(xí)兒歌。師：現(xiàn)在，我們用好聽的聲音，加上你們的表情、動(dòng)作，我們?cè)賮砟钜槐閮焊?。小竹橋，搖搖搖，有個(gè)小熊來過橋。第三篇：小熊過橋作文小熊過橋作者： 面朝大海一個(gè)陽光明媚的早晨，空氣清新，百花齊放，小熊興高采烈地去外婆家玩。一只烏鴉飛過來，嘲笑小熊說：“小笨熊，要過橋。金龜子飛過來，鼓勵(lì)小熊說：“小熊、小熊，你不要聽烏鴉的話。小熊在心里默默地?cái)?shù)著“還有7米??5米??3米??”最后小熊一個(gè)漂亮的劉翔式跨欄，一下子就躍到了河對(duì)岸。第四篇：小熊過橋作文小熊過橋作文小熊過橋作者： 面朝大海一個(gè)陽光明媚的早晨，空氣清新，百花齊放，小熊興高采烈地去外婆家玩。一只烏鴉飛過來，嘲笑小熊說：“小笨熊，要過橋。金龜子飛過來，鼓勵(lì)小熊說：“小熊、小熊，你不要聽烏鴉的話。小熊在心里默默地?cái)?shù)著“還有7米??5米??3米??”最后小熊一個(gè)漂亮的劉翔式跨欄，一下子就躍到了河對(duì)岸。它把事情一五一十地告訴了外婆，熊外婆表揚(yáng)了小熊，還獎(jiǎng)給它一桶香甜的蜂蜜呢！第五篇：詩歌 小熊過橋詩歌 小熊過橋活動(dòng)目標(biāo)：，學(xué)習(xí)按一定節(jié)奏朗誦詩歌。？橋下流水怎么樣？小熊怎么說的三、播放課件，教師有感情的朗誦詩歌第二段，理解小熊的心里：勇敢、自信？誰來幫助它的？鯉魚對(duì)它說了什么？ ，心里怎么樣？小鯉魚又是怎樣的？ ？為什么？它最后為什么能
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