讓讀書成為習(xí)慣使書香溢滿校園（大全5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 母親的深情的感染熏陶??這說明，誦讀經(jīng)典，絕不僅僅是字詞句篇的積累，同時也是思想的積累、認識的積累、智慧的積累和文化的積累，有利于思想道德素質(zhì)的提升。小朋友們正處于背誦積累的黃金時期，古語說：“少年讀書如刀刻，中年讀書如磨墨，老年讀書如云煙。久而久之，口頭表達和書面表達能力自然就會提高。其次，我還想給小朋友們談?wù)勗鯓诱b讀積累經(jīng)典。古人云：‘讀書百遍，其義自見。三到之中，心到最急?！边@些真知灼見、有效方法，值得小朋友們細心領(lǐng)會、隨時運用。在不同的時節(jié)，誦讀相應(yīng)的古詩詞，既有利于結(jié)合所見所聞感知詩文的意思，又有利于增強對大自然的感悟能力和熱愛之情，懂得對美好春光的珍惜，還有利于擴大積累，增強語文素養(yǎng)和文化底蘊。日積月累強，學(xué)問見增長。第二篇：讓讀書成為習(xí)慣 讓書香溢滿校園讓讀書成為習(xí)慣 讓書香溢滿校園水集中心小學(xué)王美虹多年來，水集中心小學(xué)一直重視師生讀書活動，努力培養(yǎng)師生讀書習(xí)慣，打造人人讀書的書香校園。努力做到四到位。學(xué)生每天早晨開展早讀活動，保證半小時閱讀時間。學(xué)校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”。以學(xué)校統(tǒng)一配置的圖書和學(xué)生漂流圖書為主,每隔兩周同年級各班互相調(diào)換。學(xué)校在每年年初鼓勵教師訂閱教育類雜志，學(xué)校報銷50%，并鼓勵青年教師堅持讀教育教學(xué)專著。今后，水集中心小學(xué)在書香校園打造上將會做得更好，讓人人養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，使校園到處充溢幽幽書香。要求師生們崇尚讀書，品讀經(jīng)典，博覽群書，讀以致用，樹立終身讀書的理念。讀書節(jié)期間，將開展朗誦會、經(jīng)典背誦競賽、讀書征文大賽、黑板報、手抄報報等一系列讀書活動，并通過“書香少年”、“書香班級”的評比，激發(fā)師生的讀書熱情，讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。因此，選書是讀書的第一步。第二，反映時代特的最新之作。閱讀是素質(zhì)教育最好的路徑，教會孩子閱讀是小學(xué)階段教學(xué)的核心內(nèi)容之一。我們利用早晨的時間組織孩子進行經(jīng)典誦讀活動，給學(xué)生講傳統(tǒng)經(jīng)典小故事，讓國學(xué)經(jīng)典不斷浸潤學(xué)生的心田。每天早晨，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“校園經(jīng)典詩文小廣播”，學(xué)生踏入校園就能聆聽到經(jīng)典誦讀，經(jīng)典充盈靈動校園。在學(xué)校的電子顯示屏上滾動顯示我們的書香校園主題口號，在教學(xué)樓的門廳及走廊懸掛讀書名言及閱讀方法，整個校園彌漫著優(yōu)秀的文化氣息。為方便師生閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)校還給孩子們布置了年級特色鮮明的開放式圖書角和走廊書吧，孩子們可以隨時隨地翻閱圖書。每天下午放學(xué)后，給孩子們布置“養(yǎng)成性作業(yè)”，在“養(yǎng)成性作業(yè)”里面要求，每位孩子晚上放學(xué)在家，要完成半小時的課外閱讀，并且要求家長督促和指導(dǎo)孩子完成閱讀作業(yè)。三、讀書活動多樣化 我們開展形式多樣的讀書活動。有的讀經(jīng)典，有的誦經(jīng)典，有的畫經(jīng)典，有的說經(jīng)典，有的演經(jīng)典，孩子們把枯燥的背誦活動轉(zhuǎn)化為形式多樣的游戲活動。孩子們把他們對經(jīng)典詩文的理解，化成了聲音的長短、輕重、高低、緩急，甚至濃縮在一首歌里進行演唱。每周一的教師例會上都開展“五分鐘精彩分享活動”，每次活動由一個年級組負責(zé)組織，最少選派2位教師上臺交流讀書感悟。
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