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創(chuàng)建品牌學(xué)校-預(yù)覽頁

2025-10-27 17:50 上一頁面

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【正文】 度規(guī)范師生的行為,用認(rèn)真細(xì)致的考核督導(dǎo)落實(shí)工作,就能夠把管理的精細(xì)化落到實(shí)處,就能夠保證工作質(zhì)量的提高。要抓好課堂教學(xué),力推教學(xué)改革 北師大萬寧附中視課堂教學(xué)為生命線,力推教學(xué)改革,打造“學(xué)思課堂”“雙優(yōu)課堂”,實(shí)是抓住了教學(xué)的根本。因此,必須提出有討論價(jià)值的問題,使學(xué)生在小組討論中學(xué)有所獲;必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè),建立有效的競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制,使學(xué)生積極思考,踴躍展示和點(diǎn)評(píng);必須充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)、組織作用,積極參與其中,傾聽同學(xué)們的發(fā)言,加強(qiáng)督導(dǎo),注重拓展延伸和總結(jié)完善。要通過加強(qiáng)思想政治工作和舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng),增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感;利用各種媒體加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力,提高學(xué)校的知名度。我相信:我們面朝北師大萬寧附中,也必將春暖花開!第二篇:品牌學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案品牌學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案一、總體目標(biāo) 在三年的時(shí)間內(nèi),借助專家組自身的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì),通過系統(tǒng)、科學(xué)的調(diào)研,以校長專業(yè)成長促進(jìn)品牌學(xué)校建設(shè)規(guī)劃的制定,實(shí)施為切入點(diǎn)和突破口,幫助學(xué)校形成明確的品牌發(fā)展目標(biāo),切實(shí)可行的實(shí)施方案,由此提升我校的綜合辦學(xué)實(shí)力,整體提高教師的教學(xué)、科研水平,促進(jìn)我校在管理、教學(xué)、科研等方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階,為我??沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力使我校成為臨翔區(qū)的品牌學(xué)校。形成鮮明的個(gè)性特點(diǎn)和全面的綜合素質(zhì) 具有崇高的敬業(yè)精神和忘我的工作態(tài)度,知識(shí)豐富,思維敏捷,個(gè)性鮮明,敢于創(chuàng)新,品格高尚,富有人格魅力。辦公設(shè)備簡(jiǎn)陋,跟不上現(xiàn)代教育、教學(xué)的要求,需進(jìn)一步完善。三、品牌學(xué)校創(chuàng)建的任務(wù)、措施和方法。我們要借助“品牌學(xué)?!钡膭?chuàng)建契機(jī),達(dá)到思想更加解放,作風(fēng)更加務(wù)實(shí)、精神更加振奮、制度更加完善、思路更加清晰、管理更加規(guī)范、環(huán)境更加優(yōu)化,為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尊重并關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,在教育中體現(xiàn)全納與平等。以教育科研為載體,深入開展課題研究,培育有特色的辦學(xué)理念 ;以校園文化為基礎(chǔ),全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,打造高品位有特色的學(xué)校文化;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類進(jìn)修培訓(xùn)、教學(xué)研究和教育科研,打造特色教師隊(duì)伍;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),支持班主任積極參加各類培訓(xùn),鼓勵(lì)班主任爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀”、“先進(jìn)”,涌現(xiàn)更多德藝雙馨的高素質(zhì)班主任,打造特色班級(jí);加強(qiáng)學(xué)科備課組建設(shè),積極打造學(xué)習(xí)型、富有團(tuán)隊(duì)精神的學(xué)科備課組,在不斷追求教學(xué)效率同時(shí),把減負(fù)增效工作深入持久地開展下去,打造特色學(xué)科。每周一次行政例會(huì)制度,將所有重要事務(wù)都擺到桌面上來。重視少代會(huì)、婦代會(huì)參與管理、行使民主權(quán)利的作用。實(shí)現(xiàn)一流的教師隊(duì)伍、一流的管理水平、一流的育人環(huán)境、一流的辦學(xué)質(zhì)量。發(fā)揮教師先鋒模范帶頭作用,積極爭(zhēng)做師德楷模、教學(xué)骨干、科研能手、服務(wù)標(biāo)兵。以微笑面對(duì)他人,5 讓校園充滿陽光。通過全體教職工的努力,使學(xué)生學(xué)習(xí)成績合格率達(dá) 100,優(yōu)秀率達(dá) 60;健康素質(zhì)合格率達(dá) 100,優(yōu)秀率達(dá) 60,各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率高。堅(jiān)持學(xué)科中的德育滲透,把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,獨(dú)立分析問題和解決問題,根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體 6 主義、社會(huì)主義教育以及人生觀教育。各年級(jí)保證開足體育課。認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備提綱、備作業(yè)。認(rèn)真總結(jié)。組織集體備課,聽評(píng)課、打磨優(yōu)質(zhì)課。教師的聽評(píng)課記錄達(dá) 20 節(jié)次以上。努力把新課改理念轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,讓學(xué)生動(dòng)起來,課堂活起來,效益好起來。(十)實(shí)施步驟 我校品牌建設(shè),以自主探索、班校結(jié)合的研究方式為主,充分發(fā)揮全體成員的積極性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性,使我校的品牌創(chuàng)建計(jì)劃在學(xué)??傮w方針指導(dǎo)下扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)。申報(bào)審核、認(rèn)證分析研究各個(gè)年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)。第四階段:鑄造品牌(2013 年 3 月—2013 年 8 月)(十一)成果展示 品牌學(xué)?;顒?dòng)周期為三年,預(yù)期成果將以下列形式呈現(xiàn):研究隨筆心得、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究論文、研究報(bào)告整理成冊(cè);有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)影像資料分類整理;各項(xiàng)研討活動(dòng)的筆錄;建立檢查評(píng)價(jià)表。自97年至今,學(xué)校以自力更生為主,爭(zhēng)取外援為輔,先后投資100多萬元,用于學(xué)校的硬件建設(shè),使學(xué)校的各功能室一應(yīng)俱全。面對(duì)挑戰(zhàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)創(chuàng)建品牌學(xué)校組織理論,充分認(rèn)識(shí)到。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一負(fù)責(zé)創(chuàng)建品牌學(xué)校工作的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和管理,推進(jìn)創(chuàng)建工作。建立了符合實(shí)際的全員學(xué)習(xí)制度、教師能力建設(shè)制度、工作考核與獎(jiǎng)懲制度,形成了有利于教職工成長的激勵(lì)機(jī)制。辦學(xué)理念:為成功人生奠基辦學(xué)思想:追求個(gè)性化教育,構(gòu)建學(xué)習(xí)化、園林化樂園。一是讓骨干教師“亮”起來。二是讓新老教師“聯(lián)”起來。我們通過教研組特色活動(dòng)展示,促使全體教師行動(dòng)起來;用一個(gè)個(gè)課題研究來引領(lǐng)和組織教師在教學(xué)中研究,在研究中學(xué)習(xí),逐漸打造一個(gè)學(xué)習(xí)與研究的“共同體”。開始創(chuàng)建品牌學(xué)校之后,我們考慮到了要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的共贏。再次,管理方式發(fā)生了變化。通過創(chuàng)建品牌學(xué)校工作,學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了突破性的進(jìn)展。另外,學(xué)校在大力宣傳創(chuàng)建品牌學(xué)校涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和總結(jié)品牌學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),積極為師生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造搭建了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。通過持續(xù)不斷的開展創(chuàng)建工作,豐富每個(gè)人主動(dòng)和諧發(fā)展的內(nèi)涵,關(guān)注師生的內(nèi)心體驗(yàn),探索教師主動(dòng)和諧發(fā)展的道路,把張家口小學(xué)真正打造成為師生主動(dòng)和諧發(fā)展的樂園,辦人民滿意教育,譜寫張家口小學(xué)創(chuàng)建品牌學(xué)校的華彩樂章!2011年10月8日第四篇:品牌學(xué)校創(chuàng)建心得體會(huì)品牌學(xué)校創(chuàng)建心得體會(huì)滑石鄉(xiāng)中心小學(xué),余梅自學(xué)校參加品牌學(xué)校創(chuàng)建以來,學(xué)校有了很大轉(zhuǎn)變。一、品牌學(xué)校的涵義與特征所謂品牌學(xué)校我們的理解就是以其獨(dú)特性、先進(jìn)性、科學(xué)性、穩(wěn)定性等區(qū)別于其它學(xué)校并取得顯著成績,為社會(huì)和其它學(xué)校認(rèn)可的學(xué)校,它表現(xiàn)于教育思想、培養(yǎng)目標(biāo)、師資建設(shè)、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)管理等方面。對(duì)此,我們深深體會(huì)和認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建品牌學(xué)校要堅(jiān)持和諧發(fā)展,創(chuàng)建和諧發(fā)展,傳遞愛心教育。四、加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生實(shí)踐能力讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)加深對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性,激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)?,F(xiàn)有63個(gè)教學(xué)班,教職工260人,黨員78名,學(xué)生4000人?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求社會(huì)各界和廣大師生員工意見建議的基礎(chǔ)上,將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)工作與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,明確提出了“促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)建品牌學(xué)校”的活動(dòng)主題。為解決教師學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難,組織實(shí)施了“溫暖工程”、為解決貧困學(xué)生讀書難問題,組織實(shí)施了“寸草春暉工程”、為養(yǎng)育師生精神陶冶師生情操組織實(shí)施了“書香校園工程”。(一)優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。(二)靈活學(xué)習(xí)方式。通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、集中輔導(dǎo)學(xué)、宣傳帶動(dòng)學(xué)等方式,全體黨員干部和教師集中學(xué)習(xí)10次40小時(shí),每名黨員、教師自學(xué)時(shí)間都達(dá)到了30小時(shí)以上,做到了內(nèi)容充實(shí)、筆記詳實(shí),體會(huì)深刻。(一)廣納諫言,征求意見。深入征求教職工意見。民主生活會(huì)突出“四帶頭”。個(gè)人提缺點(diǎn)問題,每位黨員干部結(jié)合工作實(shí)際,提出個(gè)人在解放思想、踐行科學(xué)發(fā)展觀方面和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。引導(dǎo)黨員和教師職工聯(lián)系思想和工作實(shí)際,集中開展解放思想大討論活動(dòng),深刻意識(shí)到教學(xué)管理方式、方法需要改革創(chuàng)新;重知識(shí)輕能力的學(xué)生培養(yǎng)觀一定程度上還存在;生源質(zhì)量下降也成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸等,通過深入分析制約學(xué)校發(fā)展的問題,深入分析黨員干部在思想、工作、作風(fēng)方面存在的不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問題,客觀分析,正視危機(jī),科學(xué)定位,創(chuàng)新思路,進(jìn)一步強(qiáng)化了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的共識(shí),形成了解放思想、大膽探索、破解難題、創(chuàng)新工作的氛圍。整改方案形成后,聽取黨員和群眾的意見,并接受黨員干部、家長、學(xué)生和群眾的監(jiān)督。采取有力措施,切實(shí)解決教師、學(xué)生和家長反映強(qiáng)烈的突出問題,解決涉及師生切身利益的突出問題,解決影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題,增強(qiáng)整改的針對(duì)性、實(shí)效性、可操作性。屬于全局性的問題,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,召開班子成員會(huì)議、全體教師職工會(huì)議,相關(guān)部門和辦室配合解決。五、邊學(xué)邊改,試點(diǎn)效果明顯學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校確立了“正視危機(jī),推進(jìn)改革,擴(kuò)大開放,文化立校、走向全國”的指導(dǎo)思想,大力發(fā)揚(yáng)“信仰、仁愛、責(zé)任、創(chuàng)造”的錦中精神,努力打造一所高考指標(biāo)持續(xù)攀升、辦學(xué)條件全市一流、品牌團(tuán)隊(duì)基本形成、大師精神和書院氣派特色凸顯的品牌學(xué)校,收到了良好的效果。在名師隊(duì)伍建設(shè)方面,取得了一定的成果,也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),%%,一批科研型教師脫穎而出。(三)提高辦學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。充實(shí)完善常規(guī)教學(xué)設(shè)備,提高電子化圖書水平,提高學(xué)校圖書館的數(shù)量和質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)課程資源開發(fā),在全校范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了信息資源、人力資源以及網(wǎng)絡(luò)資源的共建共享。
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