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心理健康中隊活動方案-預覽頁

2024-10-28 13:32 上一頁面

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【正文】 二、音樂故事主持人甲:感謝第一和第二小隊的精彩表演主持人乙:下面請欣賞音樂故事——《蘋果樹》,表演者:(音樂故事表演)主持人甲:這就是我們每個人的故事。主持人乙:同學們,聽完這個感人的故事,你有什么想說的嗎?(隨機點學生談感受)主持人甲:是的,同學們都說得很好。父母都了如指掌。主持人乙:說了這么多,在平常的生活中我們怎樣用實際行動來回報我們的爸爸媽媽呢?大家可以舉手說說自己的想法。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛??!主持人甲:我感謝我的父母,感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲獻給我愛的人和愛我的人們。主持人乙:許多同學都寫下了自己與爸爸媽媽的親情故事,下面我們就靜心聆聽他們的故事吧!(學生講述親情故事)結尾主持人甲:感恩充實著我們的生活,感恩塑造著我們的心靈;主持人乙:感恩使世界美麗,感恩讓我們擁有愛心。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。輔導員:接受你們的報告,允許你們開展活動,祝你們活動成功?。ǘ┬蓟顒娱_始中隊長:《亮出我們少年風采》,中隊主題活動現(xiàn)在開始?。ㄈ┏銎?唱隊歌中隊長:全體立正!出旗!奏樂!敬禮!禮畢!請坐下?。ㄋ模┻M行活動一,主持人上臺乙:六2中隊“亮出我們少年風采”主題隊正式開始,請各小隊喊出你們的口號吧!禮儀隊:禮儀,禮儀,文明第一。甲:我們是文明古國。甲:主動幫助老弱殘,孝敬長輩問暖寒。乙:天下興亡,匹夫有責甲:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏乙:鞠躬盡瘁死而后已甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。乙:精彩的詩歌朗誦,歡樂的相聲小品,讓我們領略到了他們三個小隊的少年風采,你們才藝隊呢?才藝隊:我們人小心紅,志氣高,文化知識求索忙,琴棋書畫興趣高,能力才華競自豪。)甲:我們希望理想的翅膀能帶我們飛向更廣闊的天地。老師真心地希望,隊員們用理想鞭策自己,奮發(fā)圖強,讓你們的理想從此揚帆起航吧。第五篇:中隊活動方案“中國了不起”活動目的:通過觀看短片、相聲、知識競答、詩朗誦和歌舞表演等多種形式讓學生感受祖國之最和祖國近年來中國發(fā)生的翻天覆地的變化,從而感受祖國的了不起。第三小隊收集中國國防資料,選好解說員。準備“中國了不起”知識競答題目苦干個。報告輔導員,本中隊原來57人,實到57人,報告完畢。唱隊歌,請指揮手到位。主持人:中國,那是一個多么響亮的名字啊,每當提起他,我們每個中國人的心中就會升騰起一種特殊的神圣的感情,就會感到無比的驕傲和自豪。)三、活動二:展示小隊資料“中國了不起”,介紹作品內容。中國國防大家好,我代表第一小隊,向大家介紹有關中國國防的資料。中國海軍,現(xiàn)役兵力共30萬人,擁有潛艇部隊、水面艦艇部隊、航空兵部隊、陸戰(zhàn)部隊、岸防部隊五大兵種。我們從中國經(jīng)濟網(wǎng)了解到的部分數(shù)字,有:%??梢娢覈慕?jīng)濟不斷的年年攀升。這是:我們又從福建熱線找到的,中國地質科技水平進入世界先進行列。中國之最大家好,我代表第4小隊,向大家介紹有關中國之最的資料。第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射的時間是: 1970年4月24日。有北京的故宮,上海的外灘,西安的城墻,拉薩的布達拉宮,蘇州的蘇州園林等。謝謝!四、活動三:相聲《中國 了 不 起》。甲:早上好。乙:你不知道,我奶奶說的時候可有意思了,比如說那個什么“珠穆朗瑪峰”差點讀成“珠窩打馬峰”,還有那個“永樂大典”她倒念成了“永樂家電”,最好笑的就是那個“甘石星經(jīng)”,因為她經(jīng)??茨莻€《西游記》,所以把“甘石星經(jīng)”讀成了“太白金星”,你說好笑不好笑。乙:我再問你一個,如果你還能答出來,你就是名不虛傳的天才,你知道“人類與生物圈”計劃的三大自然保護區(qū)是哪幾個嗎?甲:分別是鼎湖山自然保護區(qū)、長白山自然保護區(qū)、臥龍山自然保護區(qū)。拜拜。并另請隊員回答。第一題:我國最大的淡水湖是鄱陽 湖。第五題:我國現(xiàn)代國畫中,以畫馬著名的畫家是徐悲鴻。第十題:我國古代最偉大的教育家是孔子。大家知識得真多。請欣賞武術表演。八、活動七:配樂詩朗誦《同寫一首歌》。乙:代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,丙:代表先進文化的前進的方向,甲:代表最廣大人民的根本利益。甲:美麗洋溢在高樓大廈上,乙:美麗洋溢在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)里,丙:美麗洋溢在體育賽場,甲:美麗洋溢在宇宙飛船。(主持人稍評價如:說得真好,是的,我也有這個收獲等。讓我們以行動好好學習、好好工作為祖國同寫一首歌。主持人:請旗手、護旗手到位。十四、退場。樹立食品安全意識,珍愛生命,關注健康。黑板上書寫“健康飲食,快樂成長”八個美術字。(1)情境表演:上課時,一個男生突然肚子痛,同學將他送到醫(yī)務室。其實除了飲水要注意安全,其它的食品也應該注意安全。孩子們,也許是因為太熟悉了,也許是我們已經(jīng)習慣了,許多生活中的飲食衛(wèi)生問題我們常常會熟視無睹,但如果被拍成一個個特寫鏡頭,會給我們什么感受呢?(課件出示不講飲食衛(wèi)生的生活場景)。(2)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣:勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂、肥皂,洗手液洗手。少吃、不吃零食。不喝生水,建議喝標準的純凈水。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。不要匆匆忙忙,花個幾分鐘,把包裝上的各種標示,包括營養(yǎng)成分先看清楚。(“QS”是食品質量安全市場準入證的簡稱,標志的主色調為藍色,字母“Q”與“質量安全”四個中文字樣為藍色,字母“S”為白色只有產(chǎn)品上貼上了QS 質量安全標志才允許進入市場銷售
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