【正文】 的反思。提高學生的能力,這是第二輪復習的任務。中考思想品德試題是開放性的,以貼近國家重大時政熱點、社會焦點和學生生活實際為切入口,體現(xiàn)思想品德課的鮮明時代特征、人文精神和理論聯(lián)系實際的原則。這個階段重點是通過模擬考試做好試卷的分析與評講,對所學知識進行查漏補缺。⑵ 選取薄弱環(huán)節(jié)訓練。因為邊緣生的學習情況既有代表性,又是提高班級成績的關鍵。通過復習,學生已掌握了豐富的知識,但是如果不能把它準確地展示在試卷上,就等于無效勞動,因此,指導學生解題技巧十分重要,如多選題的指導:第一步,審題。②分析被選題、肢之間的關系?；貧w課本、查漏補缺,通過綜合模擬訓練對出現(xiàn)的問題進行整理歸納,及時查漏補缺,有針對性的進行考前訓練。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。（2）課堂上使用探究式教學模式及結合本班學情，盡量使用互動方式以及直觀教具，給學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。（3）、在教學過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，做到主觀與客觀的統(tǒng)一，形成符合時代精神的人生觀、價值觀。多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點難點，統(tǒng)一作業(yè)形式和數(shù)量，大膽探索科學的教學方法，力求在教學過程、教學方法上也謀求統(tǒng)一，促使共同提高。三、抓好教育教學改革的研究，向研究要質量。備課組要努力探索高效課堂模式，在課型、教學流程、自主學習、合作學習等方面下功夫。推進素質教育，抓好課程改革。進一步加強教研組的建設，教研組長要帶領本組教師努力學習教育理論，研究教育形式。初三年段要在學科組的指導下，加強教研工作，研究學生的實際，研究教學的基本方向。四、具體安排第一階段：2013年2月4月：考點復習針對中考的87個考點，分成道德板塊、法律板塊、國情板塊有計劃的帶領學生過一遍，理清順序，深化記憶。第三篇：2014屆中考政治復習計劃及備考策略2014屆中考政治復習計劃及備考策略茅塘中心學校肖紅軍為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，全面迎考，特制定以下工作計劃一、教育教學方面二十一世紀是信息時代，在工作中，我要繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。（3）切實抓好過關。二、備課工作計劃立足課堂教學的主陣地，為充分發(fā)揮備課的作用。第二階段：2013年4月下旬5月底：專題訓練結合本時事熱點，練習相關考點，這一階段主要訓練學生的歸納總結能力，理解分析能力，將學生的整體實力提升。第一輪:地毯式復習法。具體分為:七年級用一周時間復習，八年級用五周的時間,九年級知識用三周時間。重點知識是復習的主體部分,在復習過程中要放在突出的位置。對學生沒有準確理解或有模糊不清的知識點,進行透徹講解,幫助學生記憶。在這部分時間里主要是提高學生的分析能力,指導學生學以致用。在最后的沖刺階段通過模擬練習提高學生的應考能力,指導學生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方,抓緊時間補遺。首先,精心設計各種類型的試題。,分門別類進行訓練,并要和課本的有關內容聯(lián)系起來訓練,注意理論聯(lián)系實際。三、復習必須堅持的基本原則、新課程標準為指針。要運用課本上的觀點分析國家的大政方針以及本地區(qū)的重要舉措等。為了培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，適應中考的選拔功能，則有必要在夯實課本知識的基礎上，適當?shù)赝卣古c延伸。四、具體方法與措施：訓練學生的答題習慣，力求在網上閱卷中盡量減少失誤。鼓勵學生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維能力，問題的答案比較靈活，允許多元化。為此，根據七、八、九三個年級思想品德課的不同特點，我個人認為七年級和八年級上冊思想品德課應以情景復習法為主，主要是培養(yǎng)學生的心理健康、人際交往和道德教育等問題。而且使學生對知識的理解更深了，運用知識的能力也更強了。對于一些具有一定難度的練習，教師也可以組織學生進行適當?shù)挠懻?、爭論。新課標要求的掌握知識，培養(yǎng)能力，提高覺悟，三維目標落到實處。二． 復習步驟和方法第一輪(14月)這輪時間較長大約2個月主要教材，目標是夯實基礎，因學生在學習過程中總認為中考時開卷，所以該記得東西沒有強化記憶，閉卷答題無從下筆，這輪復習每個章節(jié)的重點知識必需強化記憶，該會的必須會背，同時對基礎知識的結構，基本概念基本規(guī)律，各種內在聯(lián)系做認真的歸納配合教材和訂的報紙完成每一章節(jié)的習題，邊復習邊訓練并按報紙內容滲透時事中國家發(fā)生的大事該記得就讓學生們記下來。第三輪（5月中旬六月上旬）這輪復習是在考前兩輪復習的基礎上，抓綜合訓練和強化訓練，也是中考前的綜合訓練，是從知識能力心態(tài)的全面訓練，這一階段注重綜合測試和模擬考試訓練，并且密切注意中考信息走向，多訓練符合中考理念的復習，強化對重點時事的記憶和理解，要求學生在規(guī)定的時間內獨立完成試卷，把每一次模擬考試，視為實實在在的中考，然后和學生一起分析試卷失分的情況原因，教給學生答題技巧