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正文內(nèi)容

20xx年中考政治四輪復(fù)習(xí)計劃及策略(編輯修改稿)

2024-10-25 13:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 時開卷考,但為了加強學(xué)生的重視,我還是要求學(xué)生把一些重點知識點背熟,這就要求過關(guān)這一環(huán)節(jié)要把嚴: 每一環(huán)節(jié)有小檢測 ;每節(jié)課有當堂檢測;每周有周周清。(3)、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,做到主觀與客觀的統(tǒng)一,形成符合時代精神的人生觀、價值觀。(4)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念。(5)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力思維能力和分析概括能力,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。(6)教育局“考什么”,我們就“練什么”,多加強學(xué)生的重點知識的練習(xí)以常見題型為主延伸訓(xùn)練。多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。,開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處 的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。二、備課工作計劃立足課堂教學(xué)的主陣地,為充分發(fā)揮備課組的作用。努力提高課堂教學(xué)效益,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育,結(jié)合本校實際,特制定本制度:各學(xué)科備課組每周至少活動一次,要做到三落實(即人員、時間、內(nèi)容落實)對下一階段所要教學(xué)的內(nèi)容進行集體研究,每次備課組活動時。統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點難點,統(tǒng)一作業(yè)形式和數(shù)量,大膽探索科學(xué)的教學(xué)方法,力求在教學(xué)過程、教學(xué)方法上也謀求統(tǒng)一,促使共同提高??奢喠饔梢晃焕蠋煱吹谒臈l要求提前進行設(shè)計布置。待活動時再提出自己的主張,每次備課組活動前。其他老師根據(jù)情況發(fā)表自己的意見,有條件的可由其中一位老師先上某節(jié)課,然后再討論,以求得更佳效果。三、抓好教育教學(xué)改革的研究,向研究要質(zhì)量。進一步聚焦課堂、研究課堂。課堂,不單是教師講授,更重要的是教學(xué)生學(xué)。抓實課堂教學(xué)的實效性,探索好的課堂教學(xué)模式,提倡個性化的課堂教學(xué)。備課組要努力探索高效課堂模式,在課型、教學(xué)流程、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方面下功夫。廣大教師要從“講授者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙龑?dǎo)者”。從課堂設(shè)計到實施都要進行探索。在探索中不斷提高自己的教學(xué)能力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。推進素質(zhì)教育,抓好課程改革。要以高中新課程實驗為契機,推動教研教改加強對高中新課程實驗的研究和探索。在課程設(shè)置、學(xué)籍管理、教學(xué)評價等方面,還要繼續(xù)探索,要不斷積累經(jīng)驗,探索適合新形勢下的教育教學(xué)方式,為高中課程改革的推進切實做好各項工作。建立研究型的教研組、備課組。進一步加強教研組的建設(shè),教研組長要帶領(lǐng)本組教師努力學(xué)習(xí)教育理論,研究教育形式。尤其關(guān)注課堂教學(xué),教師素質(zhì)的提高。備課組要對教學(xué)中的問題進行探討研究,努力實踐“同課異構(gòu)”“一課多上”等活動,對課堂進行研究,對教材、教法等方面就行研究。在這基礎(chǔ)上抓好課題研究,在實踐中形成理論,再進一步指導(dǎo)實踐。初三年段要在學(xué)科組的指導(dǎo)下,加強教研工作,研究學(xué)生的實際,研究教學(xué)的基本方向。初三要研究中高考動向,加強試題和考綱、復(fù)習(xí)方法的研究。初三教師要切實加強試題、《考試說明》的深入研究,特別注重對近三年全國及各地試題的研究,要認真研究復(fù)習(xí)課的課型及其教學(xué)模式,增強備考的針對性和有效性。抓好高中的會考復(fù)習(xí)和考試工作,使會考能順利完成。四、具體安排第一階段:2013年2月4月:考點復(fù)習(xí)針對中考的87個考點,分成道德板塊、法律板塊、國情板塊有計劃的帶領(lǐng)學(xué)生過一遍,理清順序,深化記憶。同時,搭配練習(xí)和導(dǎo)學(xué)稿,強化訓(xùn)練。第二階段:2013年5月:專題訓(xùn)練結(jié)合本時事熱點,練習(xí)相關(guān)考點,這一階段主要訓(xùn)練學(xué)生的歸納總結(jié)能力,理解分析能力,將學(xué)生的整體實力提升。第三階段:2013年6月:查漏補缺這一階段,以學(xué)生復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,教師解疑答惑查漏補缺為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,為中考備考做最充分的努力。第三篇:2014屆中考政治復(fù)習(xí)計劃及備考策略2014屆中考政治復(fù)習(xí)計劃及備考策略茅塘中心學(xué)校肖紅軍為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,全面迎考,特制定以下工作計劃一、教育教學(xué)方面二十一世紀是信息時代,在工作中,我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究課程標準,研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。要提高學(xué)習(xí)成績,潛能生是關(guān)鍵,要根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高潛能生的學(xué)習(xí)成績,這樣才能再教育局的評估中占優(yōu)勢。(1)認真鉆研教材,備好每一節(jié)課每一個環(huán)節(jié),盡最大努力備出高質(zhì)量的課堂指南。(2)課堂上盡量做到:任務(wù)明確化、時間具體化、檢測落實化、獎評貫徹化。(3)切實抓好過關(guān)。要求學(xué)生把一些重點知識點背熟,過關(guān)這一環(huán)節(jié)要把嚴。(3)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念。(4)中考
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